資源簡介 標題 九年級上冊道德與法治《凝聚價值追求》教學設計核心 素養 目標 政治認同 :領悟偉大建黨精神,弘揚愛國主義精神,理解并踐行社會主義核心價值觀,堅持中國特色社會主義道路,增強家國情懷和文化自信。 道德修養 :弘揚民族精神,踐行道德規范,包括個人品德、家庭美德、社會公德和職業道德,形成健全的道德認知和道德情感。 法治觀念 :樹立正確的人生觀、價值觀,用社會主義核心價值觀作為自己的行為準則,遵守法律法規。 健全人格 :凝聚價值追求,弘揚社會主義核心價值觀,理解其含義和重要意義,自覺以核心價值觀作為行為價值標準。 責任意識 :傳承和弘揚偉大民族精神,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,擔當民族復興大任。 教學 重點 民族精神的深刻內涵、社會主義核心價值觀的內容和影響。 教學 難點 民族精神隨著時代進步不斷豐富和發展、如何培育和踐行社會主義核心價值觀。 教學過程導入 新課導入:以鋼少氣多力克鋼多氣少 一場極不對稱的戰爭:抗美援朝,被稱為新中國的“立國之戰”。毛主席用詩意的語言總結勝利之道:“敵人是鋼多氣少,我們是鋼少氣多?!眲倓傉Q生的人民共和國,還未從戰爭的創傷中喘過氣來,就要與頭號資本主義強國較量,與一支武裝到牙齒的現代化軍隊作戰。其艱難和勇氣,可想而知。 思考: 1.“氣”指的是什么? 2.現在“剛”多了,還要弘揚“氣”嗎? 提示:在這里,“氣”主要指的是一種精神力量,包括堅定的信念、高昂的斗志、不屈的意志以及頑強的毅力等。在抗美援朝戰爭中,中國人民志愿軍雖然裝備簡陋,但他們憑借著這種強大的精神力量,成功地抵抗了武裝到牙齒的現代化敵軍,最終取得了勝利。 現在雖然我國的物質實力(“剛”)已經大大增強,但仍然需要弘揚這種“氣”。因為無論時代如何變遷,精神力量始終是推動社會進步和發展的重要因素。在新時代,我們需要繼續弘揚抗美援朝戰爭中展現出的那種英勇無畏、堅韌不拔的精神,以應對各種挑戰和困難,推動國家和民族的發展。同時,這種精神也是我們民族精神的重要組成部分,是我們在國際舞臺上展現自信和力量的重要源泉。 授新課 2024年9月30日是中國第十一個烈士紀念日 。 這一天,全國舉行各種活動深切緬懷革命先烈,向他們致以崇高的敬意。烈士紀念日是對為國家獨立、民族解放和人民幸福而英勇犧牲的烈士們的永久銘記。它不僅是一個紀念日,更是一個國家和民族對歷史的深刻回望,對英雄精神的崇高致敬。 思考:英雄的身上的哪些精神品質是激勵我們前行的強大力量? 提示:生命至上、人民利益高于一切、熱愛祖國、不怕犧牲、團結合作...... 名言警句:天下興亡,匹夫有責。 為中華之崛起而讀書。 天下興亡,匹夫有責。 說一說:體現愛國主義的名言警句。 提示:茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。精忠報國等都是愛國主義的生動體現。 烈士肖思遠犧牲后,他的弟弟肖榮基,接過鋼槍、穿上軍裝,續寫保家衛國的事業。來到哥哥曾戰斗過的地方,肖榮基也喊出哥哥喊過的誓言“縱使前進一步死,決不后退半步生”“作為一名軍人就不能貪生怕死,只要國家需要,我會像老連長楊根思和哥哥一樣,成為他們那樣的英雄” 思考:從肖榮基的話中你體會到了什么? 提示:強烈的愛國情懷。 觀看視頻:記住落坡嶺 記住挺身而出的你 “中國人的力量真的無與倫比”“中國人是最團結的” 思考:從視頻終你感受到了怎樣的民族精神? 提示:從中感受到了團結的力量,團結統一的民族精神。 情境展示: 情境一:河北廊坊300畝螃蟹塘因泄洪被淹,男子強撐笑意自我安慰:人活著就有希望! 情境二:中國軍隊已派出官兵5萬余人次,赴20多個國家和地區參加聯合國維和行動,先后有27名維和人員獻出寶貴生命。 思考:從情境中你感受到什么? 提示:愛好和平:“與人為善”,“和氣生財”;“親仁善鄰,國之寶也”;“禮之用,和為貴”;“天時不如地利,地利不如人和”。 勤勞勇敢:勤勞樸實的勞動人民,以樂觀無畏的態度面對洪水災難。 筆記:中國人民形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。 展示圖片: 思考:中國人民具有的偉大精神特質有哪些? 提示:中國人民是具有偉大創造精神的人民,是具有偉大奮斗精神的人民,是具有偉大團結精神的人民,是具有偉大夢想精神的人民。 材料:近百年來,在中國共產黨領導人民進行革命、建設、改革的偉大實踐中中華民族精神不斷豐富與發展。新民主主義革命時期的井岡山精神,社會主義革命革命與建設時期的大慶精神,改革開放時期的抗震救災精神等都是中華民族精神的具體體現,具有鮮明的時代性與先進性。 思考:這些精神對當代中國有著怎樣的精神價值? 提示:中華民族精神具有與時俱進的品格。它在不同的歷史時期有著不同的表現,并隨著時代進步不斷豐富和發展。 中國女排是在世界體壇上不斷創造奇跡的一支勁旅。20世紀80年代實現“五連冠”的中國女排,在2016年里約奧運會上又以蕩氣回腸的完美逆襲,為祖國贏得一枚彌足珍貴的金牌。多年來,中國女排以高昂的斗志、頑強的作風、精湛的技藝,不斷詮釋著“無私奉獻、團結協作、艱苦創業、自強不息”的女排精神。 思考:(1)中國女排在里約奧運會上逆襲成功,對你有怎樣的思想觸動? (2)如果女排姑娘在賽場上失利了,女排精神還存在嗎? (3)談談中華民族精神對于中華民族發展的價值和作用。 提示:(1)中國女排在里約奧運會上逆襲成功,讓我深刻認識到堅強的意志是堅定人生目標的保障,是克服困難、獲得成功的必要條件。同時,我也認識到自強不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神,正是這種精神,使中華民族歷經滄桑而不衰,備經磨難而更強,豪邁地自立于世界民族之林。因此,我們應該自覺培養這種精神,為中華民族的繁榮富強而努力。 (2)即使女排姑娘在賽場上失利了,女排精神依然存在。女排精神是民族精神的具體體現,它不會因為比賽輸贏而改變。在比賽中,女排姑娘們仍然會頑強拼搏、團結一心,這種精神不會因為失敗而消失。女排精神是中國女排長期形成的寶貴財富,也是民族精神的重要組成部分,它將繼續激勵著中國女排不斷前行。 (3)①一個民族要生存和發展,就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林。 ②偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。 如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。 思考: 結合雷鋒語錄,說說如何傳承和弘揚民族精神。 提示:①在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼;②在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;③在日常學習工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優;④從自己做起、從現在做起、從小事做起,自覺高揚民族精神,放飛夢想,創造精彩人生。 觀點辨析:“我寧愿坐在寶馬里哭,也不要坐在單車上笑” “金錢不是萬能的,金錢買不來真正的快樂” 思考:這兩個人的價值觀有何不同?什么是價值觀? 提示:價值觀的含義:價值觀是基于人的一定的思維感官之上而作出的認知、理解、判斷或抉擇,也就是人認定事物、辯定是非的一種思維或取向,從而體現出人、事、物一定的價值或作用。 價值觀的作用:①價值觀是文化最深層的內核。②生活中,人們常常依循各自尊崇的價值觀判斷是非曲直和決定行為取向。 價值觀的特點:①其中,許多價值具有人類的基本共性,如善良、正直、誠信。②但不同領域、不同的人、不同民族、不同時代的價值觀念也存在顯著差異。 材料:建造港珠澳大橋,建設團隊面臨著重大的技術難關,需要建造一個外海沉管隧道。因為難以承受國外高額的技術咨詢費用,而世界上的其他國家的沉管隧道技術,也無法在港珠澳大橋上照搬套用。于是,島隧工程總工程師林鳴帶領著團隊自主攻關!他堅信:只有走自我研發之路,才能掌握核心技術,攻克這一世界級難題。橋的價值在于承載,而人的價值在于擔當。 思考:你能從中總結出弘揚社會主義核心價值觀的重要性嗎? 提示:①中國獨特的文化傳統、獨特的歷史命運、獨特的基本國情,注定我們必然堅守植根于中華文化沃土又具有當代中國特色的價值觀。 ②社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識,而且吸收了世界文明的有益成果,是當代中國精神的集中體現。 ③社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。 ④社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求,是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向,也是實現中華民族偉大復興的價值引領。 ⑤社會主義核心價值觀促進人的全面發展,引領社會全面進步。 習近平語錄:“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好?!?思考:青少年如何培育和踐行社會主義核心價值觀? 提示:①要與日常生活緊密聯系起來,做到落細、落小、落實。 ②我們應自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實做人。板書 設計課堂 檢測 1.近百年來,從長征精神、“兩彈一星”精神、女排精神到抗疫精神,中華民族精神不斷豐富發展。這表明中華民族精神的品格是( ) A.內涵豐富 B.博大精深 C.與時俱進 D.源遠流長 2.84年前,侵華日軍用集體槍殺、活埋、刀劈等手段,制造了慘絕人寰的南京大屠殺。以國之名追思逝者,更應擦清歷史之鏡,走好未來之路。設立國家公祭日的意義在于( ) ①銘記歷史,不忘國恥 ②傳承精神,砥礪前行 ③振興中華,吾輩自強 ④生命不易,及時享樂 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.根據《新時代愛國主義教育實施綱要》的精神,全國大中小學廣泛組織開展“我和我的祖國”系列主題教育活動。我國重視新時代愛國主義教育,是因為( ) A.愛國主義是實現民族復興的物質基礎 B.愛國主義的本質是弘揚中華傳統文化 C.愛國主義是實現民族復興的強國之路 D.愛國主義是我國偉大民族精神的核心 4.近年來,載人航天、載人深潛、超級計算機、航空母艦等重大科技項目都取得了圓滿成功,國人為之自豪,受之鼓舞……世界總能從中國人身上感受到中華民族精神的巨大力量。 這告訴我們中華民族精神( ) ①是中華民族的“根” ②是中華民族生生不息的強大精神支柱 ③是維系各族人民團結奮斗的牢固的精神紐帶 ④是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。在當代中國,愛國主義的本質是( ) A.堅持愛國、愛黨和愛社會主義高度統一 B.堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一 C.堅持民族精神和時代精神有機統一 D.踐行社會主義核心價值觀 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫