資源簡介

湘教版六年級（秋）科學
第2課時 從吃與被吃說起
1．食物鏈是生物之間吃與被吃的鏈狀關系。學會用箭頭表示吃與被吃的關系。
2．知道在食物鏈中植物、動物、微生物的作用。
3．食物網是許多食物鏈相互交錯連結而形成的復雜營養關系。
4．能夠滿足生物的生存繁衍需要，能夠提供食物和防御捕食者等條件的場所，叫作棲息地。
5．生物與其生存的環境構成的統一整體叫作生態系統。
一、選擇題
1．在食物鏈中，要直接或間接依靠生產者而獲得食物的生物，稱為( )。
A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．勞動者
2．在食物鏈中，下列（ ）屬于生產者。
A．白菜 B．蜻蜓 C．老虎 D．細菌
3．下列不屬于熊貓主要棲息地的是（ ）。
A．四川 B．陜西 C．江西 D．甘肅
4．下列（ ）是白鷺不喜歡的環境。
A．稻田 B．河岸 C．泥灘 D．沙漠
5．沙漠生態系統中，最主要的動物是（ ）。
A．駱駝 B．大象 C．老虎 D．狼
二、判斷題
6.在食物鏈中，微生物屬于消費者。 ( )
7.在某個環境中，生物種類越多，食物鏈越復雜，生物越能更好地生存。 ( )
8.白鷺以各種小魚、小蝦、昆蟲等小動物為食。 ( )
9食物鏈通常從綠色植物開始，到食草動物為止。 ( )
10.大熊貓的棲息地主要是竹林。 ( )
三、綜合題
1.用箭頭表示吃與被吃的關系：狼、草、兔、狐。
連線
生產者 消費者 分解者
螺旋桿菌 獅子 水稻 細菌 蛇 梨樹
答 案
一、選擇題
1B 2A 3C 4D 5A
判斷題
6× 7√ 8√ 9× 10√
三、綜合題
1. 草 → 兔 → 狐 → 狼
2 .生產者 消費者 分解者
螺旋桿菌 獅子 水稻 細菌 蛇 梨樹

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