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【高效備課】華師大版科學(xué)九上同步課件--7.1物體的內(nèi)能2(課件 30張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

【高效備課】華師大版科學(xué)九上同步課件--7.1物體的內(nèi)能2(課件 30張PPT+視頻)

資源簡介

(共30張PPT)
物體的內(nèi)能2
----改變物體內(nèi)能的兩種途徑
——余老師
00
內(nèi)能是否改變?

開水
我們是怎么改變內(nèi)能的?
加熱
熱傳遞
00
冬天搓手
鉆木取火
內(nèi)能是否改變?
我們是怎么改變內(nèi)能的?
摩擦
做功
機(jī)械能→內(nèi)能
00
大量實(shí)驗(yàn)表明, 和 都能改變物體的內(nèi)能。
做功
熱傳遞
兩種方法增加的內(nèi)能有什么不同嗎?
做功:
機(jī)械能
轉(zhuǎn)化
內(nèi)能增加
熱傳遞:
內(nèi)能
轉(zhuǎn)移
內(nèi)能增加
結(jié)果一致
做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是 的。
等效
做功改變物體的內(nèi)能
01
STEP
01
做功改變物體的內(nèi)能
1.對(duì)物體做功
外界
做功
物體
其他形式的能
能量轉(zhuǎn)化
內(nèi)能
當(dāng)外界對(duì)物體做功時(shí),物體的內(nèi)能 。
增加
如何對(duì)物體做功?
01
做功改變物體的內(nèi)能
1.對(duì)物體做功
01
做功改變物體的內(nèi)能
1.對(duì)物體做功
棉花
活塞動(dòng)能
棉花內(nèi)能
時(shí)間短
散熱不及時(shí)
溫度上升
溫度達(dá)到著火點(diǎn)
燃燒
實(shí)際操作時(shí)如何提高實(shí)驗(yàn)成功率?

棉花噴灑乙醚
棉花著火點(diǎn)330℃
乙醚著火點(diǎn)160℃
01
做功改變物體的內(nèi)能
還有哪些對(duì)物體做功增加內(nèi)能的例子?
打氣筒打氣做功會(huì)發(fā)熱:動(dòng)能→內(nèi)能
連續(xù)敲釘子做功釘子會(huì)發(fā)熱:動(dòng)能→內(nèi)能
電流通過電阻絲做電功:電能→內(nèi)能
一般討論機(jī)械功為主
01
做功改變物體的內(nèi)能
2. 物體對(duì)外做功
物體
做功
外界
內(nèi)能
能量轉(zhuǎn)化
其他形式的能
當(dāng)物體對(duì)外界做功時(shí),物體的內(nèi)能 。
減少
如何對(duì)物體做功?
01
做功改變物體的內(nèi)能
2. 物體對(duì)外做功
01
做功改變物體的內(nèi)能
2. 物體對(duì)外做功
打氣:外界對(duì)氣體做功
氣體內(nèi)能增加
不停打氣
沖開活塞
沖開瞬間氣體對(duì)外做功
內(nèi)能減少
為什么會(huì)有白霧?
氣體對(duì)外做功內(nèi)能減少
溫度瞬間降低
水蒸氣液化
形成白霧
01
做功改變物體的內(nèi)能
還有哪些物體對(duì)外做功減少內(nèi)能的例子?
蒸汽機(jī):水蒸氣內(nèi)能→動(dòng)能
汽車發(fā)動(dòng)機(jī):
汽油內(nèi)能→動(dòng)能
開香檳:
香檳內(nèi)能→動(dòng)能
熱傳遞
02
STEP
02
熱傳遞
熱傳遞
熱總是從 的物體傳到 的物體,這種現(xiàn)象叫熱傳遞。
溫度高
溫度低
鐵球
熱量
放出熱量內(nèi)能降低
冰塊
吸收熱量內(nèi)能升高
熱傳遞過程中所傳遞的能量叫做熱量
過程量
02
熱傳遞
你能不能列舉生活中常見的熱傳遞現(xiàn)象?
炒菜
取暖電器
冰鎮(zhèn)飲料
02
熱傳遞
熱傳遞的微觀本質(zhì)是什么?
分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈
分子熱運(yùn)動(dòng)較弱
溫度高
溫度低
分子撞擊
熱量傳遞
熱傳遞的條件:存在溫度差。
02
熱傳遞
熱傳遞什么時(shí)候結(jié)束(熱平衡)?
微觀:
運(yùn)動(dòng)快的分子
撞擊
運(yùn)動(dòng)慢的分子
速度一致
宏觀:
溫度高
溫度低
溫度一致
熱平衡的條件:達(dá)到溫度相同。
02
熱傳遞
熱傳遞的方式
熱傳遞有三種方式: 、 、 。
熱傳導(dǎo)
對(duì)流
熱輻射
通過導(dǎo)熱物體對(duì)熱量的傳遞
金屬:
優(yōu)良導(dǎo)熱體
石頭:
一般導(dǎo)熱體
木頭:
不良導(dǎo)熱體
通過氣體或液體的流動(dòng)對(duì)熱量的傳遞
海風(fēng)形成
通過電磁輻射對(duì)熱量的傳遞。(不需要介質(zhì))
一切溫度高于絕對(duì)零度的物體都能產(chǎn)生熱輻射
02
熱傳遞
閱讀P142適應(yīng)沙漠氣候的大耳狐:了解大耳狐熱傳遞相關(guān)的進(jìn)化
02
熱傳遞
功、能、熱量、溫度的關(guān)系

一個(gè)物體能夠做功(但不一定做功),我們就說這個(gè)物體具有能。
內(nèi)能:分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的能量總合

物體能量轉(zhuǎn)化的量度
過程量:做了多少功,就有多少能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化。(不能說擁有多少功)
熱量
熱傳遞過程中增加或減少部分的內(nèi)能
過程量:通常表示為吸收熱量(吸熱)或放出熱量(放熱)
(不能說擁有多少熱量)
單位均為焦耳(J)
溫度
物體冷熱程度
物體分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度
分子平均動(dòng)能的標(biāo)志
02
熱傳遞
閱讀P143關(guān)于“卡”:了解“卡路里” 這個(gè)單位的由來
閱讀P143-144冷凍原子:了解什么是絕對(duì)零度
練習(xí)
03
STEP
03
練習(xí)
C
C
03
練習(xí)
A
C
03
練習(xí)
D
A
03
練習(xí)
A
B
03
練習(xí)
A
A
03
練習(xí)
C
感謝聆聽
加油

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