資源簡介

(共26張PPT)
1.內涵 （核心）
2.原則
3.關鍵
4.合同的變更
合同履行是合同當事人按照合同約定實現各自權利義務的行為。P29
履行合同的核心是履行合同義務。
①全面履行原則：當事人應當按照合同約定全面正確履行自己的義務。
（正確履行原則或適當履行原則）
②誠信履行原則：根據合同的性質、目的和交易習慣履行通知、協助、保密等義務。
③協作履行原則：當事人履行合同義務時，對方當事人應積極配合。
④民法六大原則：平等、自愿、公平、誠信、守法和公序良俗、綠色。
（注意：做題時，容易混淆的是全面履行和協作履行兩個原則，二者的根本區別在于，前者強調正確履行義務，后者強調向對方提供便利條件。）
★明確合同內容——了解合同的一般條款P29
可以變更：當事人協商一致
不能變更： 不能單方面變更或者解除合同，否則須承擔違約責任。P29
3.2履行合同
第四課 準確把握概念
4.2 明確概念的方法
第二單元 遵循邏輯思維規則
兩個獵人發生爭執的焦點在哪里
你能夠幫助他們解開思想上的困惑嗎
一只松鼠趴在樹枝上，兩個獵人圍繞它轉了一圈。他們走動時，松鼠也跟著他們轉。這時，一個獵人說：“我們已經圍繞松鼠轉了一圈，因為我們已經圍繞松鼠畫了一條封閉曲線。”另一個獵人卻說：“我們沒有圍繞松鼠轉一圈，因為我們始終只看到松鼠的正面，沒有看到它的背面。”兩人爭得不可開交。
探究與分享
要明確概念的內涵，消除概念在內涵方面的歧義，就需要運用定義的方法！
Part 1
明確內涵的方法：定義
A way to make sense of it
①含義：定義是從內涵方面明確概念的邏輯方法。
給一個概念下定義，就是用簡明的語句揭示概念所反映的客觀事物的本質屬性。
②構成：
由被定義項、定義項和定義聯項三部分構成。
1.定義
明確內涵的方法
白色的
馬
的
白馬
就是
被定義項
定義聯項
定義項
③下定義的最基本、最常用的方法是：種差加屬概念。
以語言文字為工具形象化地反映客觀現實
藝術
的
文學
就是
被定義項
定義聯項
定義項
種差
+
屬概念
①這里屬概念是指被定義項的屬概念；
②種差：指同一屬概念下的種概念之間的差別，即“被定義項”與其他同屬的其他種概念之間的差別；
③“種差”和“屬概念”相加構成定義項，用定義聯項將被定義項和定義項聯結起來，就構成定義。
再舉個例子……
僅有一組對邊平行
四邊形
的
梯形
是
白色的
馬
的
白馬
就是
2.下一個正確定義的要求
⑴首先，應該具備相應的科學知識，正確地認識對象，把握其本質屬性；
給概念下定義的實質在于揭示被定義概念所反映的對象的本質屬性，把概念所反映的對象與其他事物區別開來，所以，給一個概念下定義時，必須把握事物的本質屬性，而要把握對象的本質屬性，必須具備一定的科學知識， 對事物有科學的認知。
(2)其次，應該遵循必要的邏輯規則。
邏輯規則有哪些？
【探究與分享：P27頁】
假設以下語句都是定義。
◆商品是勞動產品。
◆商品是用人民幣交換的勞動產品。
◆麻醉就是麻醉劑所起的作用。
◆哲學不是文學。
◆兒童是祖國未來的花朵。
這些定義正確揭示了概念的內涵嗎？
①定義項與被定義項的外延必須全同
否則，會犯“定義過寬”或“定義過窄”邏輯錯誤。
示例：
人是能直立行走的動物。
憲法是國家的法律
犯罪就是嚴重危害國家安全的行為。
“定義過窄”：
“定義過寬”：
“定義項”的外延
“被定義項”的外延
＞
“定義項”的外延
“被定義項”的外延
＜
3.定義的邏輯規則
定義過寬
定義過寬
定義過窄
②定義項不能直接或間接地包含被定義項。
否則，就會犯“同語反復”或“循環定義”的邏輯錯誤。
示例：
◆樂觀主義就是樂觀主義的方式對待生活。
◆邏輯學是研究邏輯的科學
所謂原因就是引起結果出現的現象，而結果就是由原因所引起的現象
“同語反復”:在定義概念中，直接包含了被定義概念；
“循環定義”:在定義概念中，間接包含了被定義概念；
同語反復
循環定義
③定義一般不能用否定形式（被定義項不是什么，沒有揭示它究竟是什么）
違反這一邏輯規則，就會犯“否定定義”的邏輯錯誤。
◆詞不是句子
◆哲學不是文學。
◆高中生不是社會青年。
否定定義
④定義不能用比喻。
否則，就會犯“比喻定義”的邏輯錯誤。
◆兒童是祖國未來的花朵。
◆文學是人們精神的食糧
比喻定義
注意：定義一般是肯定性陳述，但并非不能用否定性陳述，當某些事物的特有屬性正好在于缺乏某種屬性時，我們也就可以而且必須從對象缺乏某種屬性方面來揭示該對象的特有屬性。如：“惰性氣體元素是與其他元素不發生任何化合作用的化學元素”，“奇數是不能被2整除的整數”。
假設以下語句都是定義。這些定義正確揭示了概念的內涵嗎？如果犯錯，屬于什么邏輯錯誤？
商品是勞動產品。
商品是用人民幣交換的勞動產品。
麻醉就是麻醉劑所起的作用。
偶數就是奇數加一所得的數，奇數就是偶數加一所得的數。
哲學不是文學。
護士是人間的白衣天使
定義過寬
定義過窄
同語反復
循環定義
否定定義
比喻定義
1.“正方形是平面上每個內角都是直角的四邊形。”這個定義
A.正確,符合種差加屬概念的定義原則
B.正確,符合定義應該遵循的邏輯規則
C.錯誤,犯了“定義過窄”的邏輯錯誤
D.錯誤,犯了“定義過寬"的邏輯錯誤
D
2.“罪犯就是犯罪的人。”這個定義
A.正確,符合種差加屬概念的定義原則
B.錯誤,犯了“同語反復"的邏輯錯誤
C.錯誤,犯了“定義過窄"的邏輯錯誤
D.錯誤,犯了“定義過寬"的邏輯錯誤
B
Part 2
明確外延的方法：劃分
A way to define the denotations
一位老師帶領學生參加志愿活動，去農村支援麥收。在安排任務時，他說：“男同學割麥子，女同學把割下來的麥子捆起來，體力強的同學把麥捆運到場院去，體力弱的同學在地里撿麥穗。大家根據自己的情況，按照上面的分工排成四排。”學生們聽后，不知道自己該站在哪一排。
思考：學生們為何不知道自己該站在哪一排？
體力弱
體力強
女同學
男同學
探究與分享
1.劃分
明確外延的方法
②方法：依據一定的標準，把一個概念的外延分為幾個小類。小類是大類的種，大類是小類的屬。
劃分就是把一個屬分為幾個種的邏輯方法。
③構成：
劃分由母項和子項兩部分構成。（還包括劃分標準）
①劃分是從外延方面明確概念的邏輯方法
例：
(1)以性別為劃分標準，“人”劃分為“男人”和“女人”。
(2)以年齡為劃分標準， “人”劃分為“老年人”、“中年人” 、“青年人” 、“少年” 、“幼年” 。
（3）劃分的結構：
由母項和子項兩部分構成（還包括劃分標準）。
母項：是通過劃分來揭示其外延的概念。
子項：是對母項劃分后所得到的概念。
劃分標準：是對母項進行劃分的根據。
【示例評析】
例如：戰爭分為正義戰爭和非正義戰爭。
子項
母項
戰爭是否具有正義屬性，是劃分的標準。
要遵循劃分的邏輯規則。
必須充分了解概念所反映的對象之間的客觀關系；
2.正確劃分的條件
（1）
子項的外延之和必須等于母項的外延。
否則，就會犯“劃分不全”或“多出子項”的邏輯錯誤。
3.劃分的邏輯規則
示例：
①選票分為贊成票和反對票。
②從市場范圍看,市場分為國際市場、國內市場和資本主義市場
③生物分為動物和植物。
④整數可以分為正整數和負整數。
劃分不全
劃分不全
劃分不全
多出子項
（2）
在同一次劃分中，只能用同一個標準。
否則，就會犯“劃分標準不一”的邏輯錯誤。
3.劃分的邏輯規則
示例：
①人分為男人、女人、中國人、外國人
②犯罪分為故意犯罪、過失犯罪、共同犯罪。
③郵件有電子郵件、平寄郵件、國際郵件幾大類。
④戰爭分為常規戰爭和世界戰爭
犯罪的劃分錯誤。故意犯罪、過失犯罪是從犯罪動機方面劃分的，而共同犯罪是從犯罪主體方面劃分的，使用了不同標準。
郵件的劃分錯誤。電子郵件相對于紙質郵件而言，以郵件的介質為標準；平寄郵件相對于加急等郵件而言，以郵件處理方式為標準；國際郵件相對于國內郵件而言，以郵件所達地域為標準。
（3）
劃分應該逐級進行，不能越級。
否則，就會犯“越級劃分”的邏輯錯誤。
3.劃分的邏輯規則
示例：
①科學分為數學、物理、化學......社會科學和思維科學
②農田里種有棉花、黃麻和糧食作物。
3. 春運期間，某車站門前貼有一幅醒目的告示：“嚴禁攜帶下列物品進站上車：易燃品、易爆品、腐蝕品、煙花、爆竹、硫酸、危險品。”其中的邏輯錯誤是
A、劃分不全
B、越級劃分
C、定義過窄
D、偷換概念
B
4.概念是變化發展的
①任何概念都是內涵和外延的統一。
準確地把握概念，既要弄清概念的內涵，又要分清概念的外延。
②概念的內涵和外延不可能固定不變。
認識對象是變化發展的，反映認識對象的概念也會發生變化。
③隨著認識的不斷深化，人們對概念內涵和外延的理解也會越來越深刻和精確。
例：“原子”在古希臘人那里，被認為是一些不可分割的微粒，而到了17-18世紀，“原子”被認為是當時科學發展所能達到的關于物質結構的最深層次，20世紀初，又推翻了“原子不可分”的舊觀念，對“原子”的認識還會深入。
明確概念的方法
含義
種差加屬概念
遵循必要的邏輯規則
構成
定義
方法
明確概念的方法
明確概念的方法
劃分
遵循劃分的邏輯規則
含義
方法
構成
把一個屬分為幾個種
課堂小結：

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