資源簡介 標(biāo)題 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治《服務(wù)社會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)核心 素養(yǎng) 目標(biāo) 政治認(rèn)同 :踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)樂于助人、關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德,具備熱愛偉大祖國、中華民族的情感,以及為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的志向。 道德修養(yǎng) :具有為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,熱愛勞動(dòng)、愛崗敬業(yè),踐行熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的道德要求,培育優(yōu)良的品行,維護(hù)公共秩序,講社會(huì)公德。 法治觀念 :增強(qiáng)關(guān)愛他人的安全防范和自我保護(hù)意識(shí),維護(hù)自己權(quán)利,尊重他人權(quán)利,了解法律對(duì)個(gè)人生活、社會(huì)秩序和國家發(fā)展的作用。 健全人格 :培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)和能力,養(yǎng)成親社會(huì)行為。 責(zé)任意識(shí) :在日常生活中養(yǎng)成親社會(huì)行為,積極參與公益活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)。 教學(xué) 重點(diǎn) 奉獻(xiàn)和服務(wù)社會(huì)對(duì)我們的作用,實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)的具體途徑和要求。 教學(xué) 難點(diǎn) 社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)的價(jià)值。 教學(xué)過程導(dǎo)入 猜猜她是誰? 曾經(jīng),她是受助者;而今,她是助人者。她創(chuàng)立的基金,籌集了大約490萬元,參與建設(shè)了5所希望小學(xué)。 2022年10月16日,她作為年輕的黨代表參加了中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)。 2017年12月,她當(dāng)選為共青團(tuán)安徽省委副書記(兼職),如今成為團(tuán)的十八大代表。 2005年畢業(yè)后,她在中國工商銀行安徽分行工作。 2001年,她努力學(xué)習(xí)考入安徽大學(xué)。 1991年因?yàn)橐粡堃运秊樵汀拔乙蠈W(xué)”的照片讓國人記住了那雙大眼睛,也改變了自己的命運(yùn)。 觀看視頻:飲水思源 思考:1.人們?yōu)槭裁匆獮樘K明娟點(diǎn)贊? 2.希望工程的幫助對(duì)于少年時(shí)代的蘇明娟有何重要意義? 3.成年后攜手希望工程幫助他人對(duì)蘇明娟有何積極意義? 授新課 探究一: 奉獻(xiàn)助我成長 新聞鏈接:中國好人”沈智配: 27載助學(xué)濟(jì)困回報(bào)社會(huì) 沈智配,一個(gè)普通而又不平凡的名字,他用自己的行動(dòng)詮釋了“孩子上學(xué)一個(gè)不能少”的深情諾言。面對(duì)城市中眾多農(nóng)民工子弟因經(jīng)濟(jì)困難而面臨失學(xué)的困境,沈智配沒有選擇沉默和旁觀。他深感每一個(gè)孩子都應(yīng)該擁有平等接受教育的權(quán)利,于是毅然決定自掏腰包,創(chuàng)辦了一所專門為農(nóng)民工子弟提供教育的學(xué)校。截至目前,他的善行義舉溫暖了83名困難群眾、300名孤寡老人、350余名困境學(xué)子。 思考:為什么沈智配要兌現(xiàn)“孩子上學(xué)一個(gè)不能少”的諾言? 提示:服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。 情境一:小方第一次參加校團(tuán)委舉辦的“愛心天使”義賣活動(dòng),出售自己的手工作品。布置好自己的攤位后,他突然感到有些緊張,連話都不敢說。看著同學(xué)們的手工作品陸續(xù)售出,小方受到鼓舞,開始大膽推銷自己的作品。售出幾件后,小方覺得自己與周圍的人交流越來越自然。義賣活動(dòng)結(jié)束后,小方感慨地對(duì)伙伴們說:“參加這次活動(dòng),既幫助了他人,自己也得到了鍛煉。” 思考:(1)小方的經(jīng)歷給你帶來怎樣的感受 (2)結(jié)合自己參與志愿服務(wù)的經(jīng)歷,談?wù)勀愕氖斋@。 提示:服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。我們的視野不斷拓展,知識(shí)不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。 習(xí)近平說:青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。 思考:服務(wù)社會(huì)我們應(yīng)該怎么做? 提示:服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。 展示圖片: 思考:服務(wù)社會(huì)我們應(yīng)該怎么做? 提示:服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。 我們可以參加哪些社會(huì)公益活動(dòng)? ①環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù) ②在社區(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為 ③到科技館、博物館做志愿者 圖片展示: 思考:你覺得兩幅漫畫告訴我們一個(gè)什么道理? 提示:無論參加那種形式的公益活動(dòng),都要從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)際效果。 新聞鏈接:虞向紅——立足本職工作,熱心公益事業(yè) 自從獲得2023年全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞螅瑖译娋W(wǎng)浙江省電力有限公司東陽市供電公司吳寧供電所所長虞向紅更忙了。 立足本職工作,虞向紅是供電系統(tǒng)中拼搏進(jìn)取的業(yè)務(wù)標(biāo)兵。截至目前,他已主導(dǎo)研究解決22項(xiàng)配電難題,攻克53個(gè)技術(shù)難題,獲得10項(xiàng)國家專利。 安裝在線路上的測溫裝置僅有螺帽大小,登錄監(jiān)測平臺(tái)后可實(shí)時(shí)查看線路電氣接頭溫度數(shù)據(jù),裝置還具備過熱預(yù)警功能,讓線路設(shè)備過熱問題能在第一時(shí)間得到處理,有效防止停電事件發(fā)生,保障春耕、秋收等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用電。 “以往為了滿足上千畝農(nóng)田的電力需求,電力運(yùn)維人員在線路巡檢上花費(fèi)大量時(shí)間。”虞向紅說,新型螺帽測溫裝置的創(chuàng)新研制與應(yīng)用,能將海量電力數(shù)據(jù)傳輸至后臺(tái)云平臺(tái),為農(nóng)田里電力設(shè)施的“無人化”巡檢帶來新變化。 不僅如此,虞向紅還熱心公益事業(yè)。2020年,虞向紅成立了向紅社會(huì)工作服務(wù)中心,熱心助殘、助老、助學(xué)。他通過參加公益項(xiàng)目,在四川巴中南江縣為當(dāng)?shù)?0戶困難殘疾人建新房、修舊房,并帶領(lǐng)公益團(tuán)隊(duì)資助30名困難殘疾學(xué)生及困難殘疾人家庭子女完成學(xué)業(yè)。 思考:虞向紅身上具有什么品質(zhì)? 提示:服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們熱愛勞動(dòng),愛崗敬業(yè)。 做法:我們要努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會(huì)全力以赴、精益求精、追求卓越,為成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做好準(zhǔn)備。 閱讀書本P83“閱讀感悟”思考:中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)、作用、基本任務(wù)? 提示:(1)性質(zhì):中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。 (2)作用:中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。 (3)使命:在新時(shí)代,共青團(tuán)要組織青年參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐,為發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、提高人民生活水平,板書 設(shè)計(jì)課堂 檢測 1.參加微公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì)是青少年培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感的良好的方式。下列不屬于微公益活動(dòng)的是( ) A.參加義務(wù)植樹活動(dòng) B.參加學(xué)校組織的校園藝術(shù)節(jié) C.向居民宣傳防火知識(shí) D.無償捐助艾滋病孤兒 2.江準(zhǔn)愛心小站的志愿者來到準(zhǔn)安國家農(nóng)業(yè)科技園,為困境兒童開展書包捐贈(zèng)、科普知識(shí)宣講等活動(dòng),給他們傳遞溫暖,幫他們樹立信心。志愿者們的行為( ) A.是為了獲得更多的個(gè)人利益 B.有助于實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值 C.是承擔(dān)責(zé)任、誠實(shí)守信的表現(xiàn) D.能杜絕社會(huì)中不文明的行為 3.一位少年認(rèn)真地用手撕共享單車上的不干膠小廣告,還嚴(yán)肅地評(píng)價(jià):“一點(diǎn)素質(zhì)都沒有”。這一幕讓市民紛紛點(diǎn)贊。這是因?yàn)樗ā 。?A.關(guān)注、服務(wù)社會(huì)B.努力幫助他人 C.懂得與人分享D.不求任何回報(bào) 4.近幾年,武漢不斷舉辦大型的國內(nèi)、國際賽事,默默付出的志愿者是另一道“靚麗的風(fēng)景”。志愿者的行動(dòng)( ) A.是親社會(huì)的行為,踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀 B.表明只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障 C.吸引了眾多關(guān)注的目光,獲得一時(shí)的滿足感 D.完全靠個(gè)人自愿,與我們青少年關(guān)系不大 5.中學(xué)生參與社會(huì)生活的形式可以是( ) ①參加社會(huì)公益宣傳活動(dòng) ②到敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動(dòng) ③開展“助人為樂、學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)④不上學(xué)到災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫