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2025年中考歷史復習一輪學案——宋元時期:民族關系發展和社會變化(含答案)

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2025年中考歷史復習一輪學案——宋元時期:民族關系發展和社會變化(含答案)

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2025年中考歷史復習一輪學案——遼宋夏金元時期:民族關系發展和社會變化
一、課程標準
認識北宋面臨的新形勢,了解遼、宋、西夏的并立與北宋強化中央集權和重文輕武的政策;通過了解宋金之戰、南宋偏安和南方地區的經濟繁榮,知道中國古代經濟重心的進一步南移;通過了解蒙古興起和元朝統一,設立行省、宣政院等制度,知道西藏在元代正式納入中國版圖,理解元朝統一對中華民族進一步交融的重要意義;通過了解這一時期的城市和商業發展、科技創新、文學藝術成就和對外交流,認識宋元時期繁榮的經濟、文化在中國歷史上的重要地位;通過岳飛、文天祥等人的英雄事跡,體會中華民族英勇不屈的精神;通過印刷術、指南針、火藥的應用和外傳,認識中國古代的重要發明對世界文明發展的貢獻。
二、要點夯實
知識點一 北宋的政治(七下P28-32)
1.北宋的建立:960年趙匡胤陳橋兵變奪取政權,以開封為東京,史稱北宋。趙匡胤就是宋太祖。宋太祖和他的后繼者依照先南后北的統一方針,結束了中原和南方的分裂割據局面。
2.宋太祖強化中央集權:
(1)具體措施。
①軍事:
a.解除禁軍高級將領的兵權,控制軍隊調動,使禁軍將領有握兵之重而無發兵之權。
b.經常調換軍隊將領,定期換防,使兵不識將,將不專兵。
②中央:采取分化事權的方法,削弱相權。
③地方:
a.文臣擔任州縣長官,為防止知州權力過大,實施三年一換制度。
b.設置通判,分知州權力。
c.設置轉運使,把地方財賦收歸中央。
(2)作用:強化中央集權,皇權大大加強。
3.重文輕武的政策:
(1)目的:防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現。
(2)表現。
①文臣統兵,抑制武將,提升文官地位。
②注重發展文教,改革和發展科舉制。
a.措施:大幅度增加科舉取士名額,提高進士地位。
b.影響:造就宋朝科技發達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。
(3)影響:①積極:宋朝的重文輕武政策,扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生,有利于政權的穩固和社會的安定。
②消極:導致軍隊戰斗力減弱,官僚機構龐大,效率低,加重財政負擔。
4.王安石變法:
(1)概況:1069年,宋神宗任用王安石主持變法,變法涉及經濟、軍事和教育領域。希望通過變法擺脫統治危機,實現富國強兵。
領域 措施 目的
經濟 募役法 限制官僚等的特權,增加政府收入
方田均稅法 使官僚和大地主不能隱瞞土地、逃避賦稅,增加國家賦稅收入
農田水利法 促進農業發展
軍事 保甲法 加強對人民的控制,穩定統治秩序,增強國家的軍事力量
(2)成果:政府的財政收入有所增加,各地興修大量水利工程。
(3)結果:新法觸犯了大官僚、大地主的利益,遭到強烈反對。宋神宗死后,司馬光任宰相,新法幾乎全部被廢除。
知識點二 兩宋時期民族政權并立(七下P33-40)
1.概況:
政權 民族 建立者 都城 建立時間 滅亡
北宋 漢族 趙匡胤 東京(開封) 960年 1127年 被金滅
南宋 漢族 趙構 臨安(杭州) 1127年 1276年 被元滅
遼 契丹 耶律阿保機 上京 10世紀初 1125年 被金滅
西夏 黨項 元昊 興慶(銀川) 11世紀前期 1227年 被蒙古滅
金 女真 完顏阿骨打 會寧 1115年 1234年 被蒙古滅
兩宋時期民族政權并立:
2.民族政權關系:戰與和。
(1)北宋與遼——澶州之戰、澶淵之盟。宋真宗時,遼軍攻宋,宰相寇準力勸宋真宗親征,澶州之戰宋軍打退遼軍。之后雙方議和,達成“澶淵之盟”:遼撤軍,宋給遼歲幣。意義:遼宋之間保持了很長時間的和平局面。
(2)宋與西夏和戰:元昊稱帝后,多次進攻北宋,后議和。元昊向宋稱臣,宋給西夏歲幣。此后宋夏邊界貿易興旺。
(3)金和南宋的對峙。
①女真族的崛起:女真族居住在黑龍江流域和長白山一帶,過著游牧漁獵生活。完顏阿骨打統一女真各部,1115 年建立大金。1125年金滅遼,1127年金滅北宋,同年趙構在臨安建立南宋。
②岳飛抗金:南宋初年,金軍南下,岳飛統率“岳家軍”取得郾城大捷,大敗金軍主力,迫使金軍后撤。宋高宗和秦檜害怕抗金力量壯大,危及其統治,下令岳飛班師,以“莫須有”的罪名殺害了岳飛。
③宋金和議:南宋向金稱臣,并給金歲幣,雙方以淮水至大散關一線劃定分界線,宋金對峙局面形成。南宋統治者滿足于現狀,偏安江南一隅。影響:在很長時間內,雙方和平相處,客觀上為江南地區的經濟發展創造了條件,有利于民族間的和平交往。
知識點三 宋代經濟的發展(七下P41-46)
1.宋代南方經濟的發展:
(1)農業的發展。
①糧食作物:引進越南占城稻,北宋時推廣到東南地區。水稻在宋朝躍居糧食產量首位。長江下游和太湖流域一帶成為糧倉,出現“蘇湖(常)熟,天下足”的諺語。
②經濟作物:南方各地普遍種植茶樹;南宋后期棉花的種植,已向北推進到江淮和川蜀一帶。
(2)手工業的興盛。
①紡織業:北宋時,南方的絲織業勝過北方。四川、江浙地區絲織生產發達。南宋后期,棉紡織業興起,海南島已有比較先進的棉紡織工具。
②制瓷業:宋代是中國瓷器史上的輝煌時代。河北定窯、河南汝窯等地燒制的瓷器精美。北宋興起的景德鎮,后來發展成著名的瓷都。南宋時,江南地區已成為我國制瓷業中心。
③造船業:東南沿海的廣州、泉州、明州造船業世界領先。北宋東京郊外建有世界上現存最早的船塢。北宋指南針開始用于航海,南宋時期,指南針廣泛用于航海。
(3)商業貿易的繁榮。
①宋代商業的繁榮超過前代,經商的時間和區域不再受限制,出現了早市和夜市,鄉鎮出現草市,最大的商業城市是開封(東京)和杭州(臨安)。
②北宋前期四川地區出現世界上最早的紙幣“交子”;南宋時,紙幣發展成與銅錢并行的貨幣,紙幣的產生有利于商業的發展。
③宋朝海外貿易超過前代。廣州、泉州是聞名世界的大商港。中國商船的蹤跡,近至朝鮮、日本,遠至阿拉伯半島和非洲東海岸。政府鼓勵海外貿易,在主要港口設立了市舶司,管理海外貿易。
2.經濟重心南移:
(1)含義:南方經濟水平超過北方,經濟重心從黃河流域轉移到長江流域的現象。
(2)原因。
①北方人南遷,帶去先進的生產技術和大量勞動力。(根本原因)
②南方戰亂少,社會相對安定。
③南方自然條件優越。
(3)過程:唐朝中期,經濟重心開始南移,南宋時,經濟重心完成南移。(《宋史》:“國家根本,仰給東南”)
知識點四  蒙古族的興起與元朝的統一(七下P47-52)
1.成吉思汗統一蒙古:1206年,鐵木真統一蒙古草原,建立蒙古政權,被尊稱為成吉思汗。
2.蒙古滅西夏與金:1227年蒙古滅西夏。1234年,蒙古滅金。金滅亡后,南宋和蒙古直接對峙的局面形成。
3.元朝的建立與統一:
(1)建立:忽必烈施行“治國安民”方略,1271年改國號為元,次年定都大都。
(2)統一:1276年,元軍攻入南宋都城臨安,南宋滅亡。南宋大臣陸秀夫、文天祥等人繼續展開抗元斗爭。1279年,元軍攻滅南宋殘部,統一全國。元朝形成一個新的民族:回族。元朝境內大規模的人口流動,促進了各族經濟、文化的發展與交融。
(3)地位:元朝是我國歷史上第一個由少數民族貴族為主建立的全國性的統一王朝,也是疆域最遼闊的朝代。
(4)意義:元朝統一結束了我國歷史上較長時期的分裂割據局面,為統一多民族國家的進一步發展奠定了基礎。
4.行省制度:元朝在中央,設中書省掌管全國的行政事務;設樞密院負責全國軍事事務;設御史臺負責監察事務。元朝把今山東、山西、河北稱作“腹里”,直屬于中央的中書省;其他地區,除了吐蕃、畏兀兒地區之外,設置10個行省,被稱為“行省制度”,在歷史上影響深遠。
5.元朝邊疆管轄方式:因地制宜。
知識點五  元朝設北庭都元帥府管轄西域(七下P53)
1.目的/措施:元朝設北庭都元帥府等機構管理西域的軍政事務。
2.意義:加強了對西域的管轄。
知識點六  元朝設宣政院管轄西藏(七下P53)
1.目的/措施:元政府為了加強對西藏的管轄,在這一地區設立宣慰使司都元帥府,由中央設立的宣政院直接統轄,掌管西藏的軍民各項事務。
2.意義:中央政府對西藏正式行使行政管轄。 西藏自古以來就是中國領土不可分割的一部分。
知識點七  元朝設澎湖巡檢司管轄臺灣地區(七下P53)
1.目的/措施:加強中央對東南地區的統治,元朝在澎湖島設置澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球(今臺灣)。
2.意義:是歷史上中央政府首次在臺灣地區正式建立的行政機構。臺灣自古以來是中國不可分割的一部分。
知識點八  四大發明(七下P59-61)
宋元時期是我國科技發展的高峰時期。活字印刷術的發明、指南針和火藥的廣泛使用,都是其重大科技成就。四大發明是中華民族對世界文明發展的重大貢獻。
1.造紙術:
(1)過程:西漢時人們已經懂得造紙的基本方法;東漢蔡倫改進造紙術。
(2)影響:為人類提供了經濟、便利的書寫材料,促進文化傳播發展,推動人類文明進步。
2.印刷術:
(1)過程。
①隋唐時期發明了雕版印刷術。
②北宋時畢昇發明活字印刷術。
③元代科學家王禎對木活字技術作了系統的總結并有所創新,發明轉輪排字法。
④元朝中期,出現了銅活字印刷。
(2)傳播:13世紀傳入朝鮮;之后傳到日本及東南亞地區,又經絲綢之路傳到波斯,后來經蒙古人的西征等途徑傳入歐洲。
(3)意義:促進了文化的傳播和發展,推動人類文明的發展。
3.指南針:
(1)發明過程。
①戰國時利用天然磁鐵做成指南工具——司南。宋代發明指南針。
②北宋末年,中國的海船上開始使用指南針。
(2)傳播:乘坐中國海船的阿拉伯商人將指南針傳到阿拉伯國家,后傳至歐洲。
(3)意義:大大促進了世界遠洋航海技術的發展,為新航路的開辟創造了條件。
4.火藥:
(1)過程:唐朝時,中國人已經發明了火藥;唐朝末年,火藥開始運用到軍事領域;宋元時期,火藥武器廣泛用于戰爭;元朝發明火銃。
(2)傳播:13世紀傳入阿拉伯地區,14世紀初又經阿拉伯人傳到了歐洲。
(3)影響:對歐洲的火器制造和作戰方式產生巨大影響,推動了歐洲社會的變革。
知識點九  宋元時期商業貿易的繁榮、宋元時期的都市生活、宋詞元曲的流行(七下P44-46,P54-58,P62-63)
1.宋元時期商業貿易的繁榮:
(1)宋元驛站發達,使陸上絲綢之路在宋元時期成為通往西方的交通要道。
(2)造船、航海技術發展,指南針的使用,使海外貿易繁榮,元朝時海上絲綢之路進入鼎盛時期。
(3)陸路和海路交通的暢通,使中外經濟、文化和科技交流進一步發展。
2.宋元都市生活:北宋開封、南宋臨安、元朝大都,都是當時世界上著名的大都市,都市生活繁華。
(1)北宋的開封,大相國寺最為繁華。
(2)瓦子出現。
①原因:宋代城市繁榮,市民階層不斷壯大,市民文化生活豐富起來。
②表現:城內娛樂兼營商業的場所,稱為“瓦子”。瓦子中圈出許多專供演出的圈子,稱為“勾欄”。
(3)雜劇興起:宋元時期戲劇表演的主要形式是雜劇,雜劇形成于宋代,興盛于元代。
(4)節日流行:宋朝時,春節、元宵節、中秋節等傳統節日受到人們重視。春節燃放鞭炮、拜年,元宵節掛彩燈、劃旱船,端午節吃粽子、賽龍舟等節日習俗一直流傳至今。
3.宋詞元曲的流行:
詞是宋代主要的文學形式;元曲包括雜劇、散曲、南戲等。
類別 朝代 代表人物 特點
宋詞 北宋 蘇軾 “豪放派”:寫景、抒情和議論結合在一起,擴大了詞的境界,提高了詞的格調
兩宋之交 李清照 “婉約派”:反映了戰亂帶來的災難,抒寫深沉的憂患情懷
南宋 辛棄疾 “豪放派”:繼承蘇軾以來的豪放詞風和報國情懷,詞境更為雄奇闊大,進一步提高了詞的社會功能和在文學史上的地位
元曲 元朝 關漢卿 悲劇《竇娥冤》,元曲四大家(關漢卿、鄭光祖、馬致遠、白樸)之一
三、真題演練
1.(2024 宿遷)宋朝時,一位阿拉伯商人通過海路運送商品到廣州銷售,他應當到哪一機構辦理手續(  )
A.市舶司 B.澎湖巡檢司
C.宣政院 D.廣州十三行
2.(2024 呼和浩特)元朝建立后,在西藏地區設立宣慰使司都元帥府,由宣政院直接統轄,還設立機構,任命官員征收賦稅(  )
A.蒙藏和親 B.訂約會盟 C.逐級冊封 D.行政管轄
3.(2024 巴中)北宋前期,四川地區出現了世界上最早的紙幣“交子”(如圖)。交子的使用體現了(  )
A.農業經濟發達 B.商品經濟繁榮
C.手工業水平高 D.對外貿易頻繁
4.(2024 金昌)有學者指出:“公元960年宋代興起,中國好像進入了現代,一種物質文化由此展開。火藥之發明,航海用之指南針,天文時鐘,水力紡織機,船只使用不漏水艙壁等(  )
A.豐富的都市生活 B.先進的科學技術
C.昌盛的文化教育 D.發達的海外貿易
5.(2024 廣州)宋朝政府大量頒行以儒家經典為核心的各類書籍,滿足各級學校的教學需要,這在以前是難以想象的。這反映了(  )
A.科舉制的創立 B.造紙術的發明
C.八股文的推行 D.印刷術的發展
6.(2024 興安盟)宋代商鋪林立,有的商鋪為了招攬生意,開始以印刷廣告的方式宣傳自己的商品,四川地區出現世界上最早的紙幣——“交子”。上述材料反映了宋代(  )
A.坊市制被打破 B.商業貿易繁榮
C.紙幣廣泛使用 D.政府重視商業
7.(2024 達州)民族獨立和國家統一是一個國家發展的重要前提和基礎,維護和鞏固國家統一始終是中國歷史發展的主題。臺灣自古以來就是我國的領土,元朝時管轄臺灣地區的機構是(  )
A.西域都護 B.宣政院
C.澎湖巡檢司 D.伊犁將軍
8.(2024 聊城)宋朝時,“士常出于農民之秀者,后世之所謂耕讀傳家,如政治改革家王禹偁“世為農家,本人是一個‘磨家兒’”。這一現象出現的主要原因是(  )
A.重農抑商政策 B.獎勵軍功制度
C.重文輕武政策 D.科舉取士制度
9.(2024 山西)趙匡胤當皇帝的第二年,大臣趙普針對“方鎮太重,君弱臣強”的狀況,制其錢谷,收其精兵(  )
A.設置樞密院 B.設立通判
C.設置轉運使 D.設立市舶司
10.(2024 新疆)據記載,北宋末年的開封有以說三國故事而知名的藝人霍四究,還有說五代故事的藝人尹常。南宋臨安以講小說出名的藝人有蔡和等五十二人之多。這可以用來說明宋代(  )
A.市民文化生活豐富 B.主要文學形式是詞
C.出現了活字印刷術 D.海外貿易空前發達
四、知能訓練
1.如圖柱狀圖說明兩宋時期(  )
A.王安石變法的成果 B.交子的大量發行
C.海外貿易的發展 D.經濟重心南移的表現
2.北宋都市商業發達,貨幣需求高,加上北宋時期四川成都地區(益州),鐵錢價值較低、攜帶不便,市場商品交易需要便于攜帶的貨幣(  )
A.交子出現的必然性 B.商品經濟的先進性
C.鐵錢使用的廣泛性 D.紙幣誕生的滯后性
3.17世紀英國哲學家培根在著作《新工具》中寫道:“人類的世界因為這三種發明而為之改觀。首先是在學術上,其次在戰爭中,最后是在航行方面(  )
A.印刷術—火藥—指南針 B.火藥—印刷術—指南針
C.印刷術—指南針—火藥 D.指南針—印刷術—火藥
4.滅亡了遼和北宋的政權是(  )
A.西夏 B.金 C.突厥 D.渤海國
5.有學者認為,通過自稱“中國”、文化認同、自居正統等不同層次的“中國”認同元朝實現了“天下一家”多民族中國的統一,由此成為名副其實的中國正統王朝。該學者意在強調元朝(  )
A.實現了對邊疆地區的有效管轄
B.開創了中外交通的新局面
C.推動了統一多民族國家的發展
D.創新了地方行政管理制度
6.“元朝在距行省較遠的區域設置了宣慰司都元帥府;根據吐蕃宗教盛行的特點,元朝對吐蕃采取政教合一的政策(  )
A.因地制宜 B.軍事征服 C.訂立盟約 D.和親聯姻
7.武成王廟,又稱太公廟,是古代國家祭祀兵家鼻祖呂尚的祠廟。唐玄宗時,按文宣王廟的規格進行祭祀。但到宋代,僅在京師及個別地方保留武成王廟(  )
A.抑制地方勢力 B.實行重文輕武
C.打壓民間信仰 D.漠視兵家思想
8.唐朝末年和五代十國時期,藩鎮割據,武將專橫,嚴重破壞了社會經濟的發展,國家處于分裂割據的狀態。宋朝建立后,為了維護自身的統治,他采取的政策是(  )
A.分封諸侯的政策 B.尊崇儒術的政策
C.重文輕武的政策 D.閉關鎖國的政策
9.元朝統一全國后,南方的書籍成船成車地運到北方。北方士人到南方訪友問學,南方士人則終于有機會游歷中原諸多的名山大川或孔孟故里等人文勝地。這(  )
A.推動了文化交流 B.擴大了元朝疆域
C.消除了民族隔閡 D.加強了邊疆管轄
10.唐朝極盛時全國年鑄幣僅32萬貫,北宋神宗時全國年鑄幣506萬貫,且出現了紙幣。上述材料可以佐證宋朝(  )
A.商品貿易的繁榮 B.紙幣的大量流通
C.經濟重心的南移 D.冶煉技術的成熟
11.經濟是國之命脈,亦是國之根本。閱讀下列材料,回答問題。
材料一
材料二 國家根本,仰給東南。
——摘編自《宋史》
材料三 上諭大……曰:“廣南市舶,利入甚厚,提舉官宜得人而久任。庶蕃商肯來,皆寬民力也。”
——[宋]李心傳《建炎以來系年要錄》
(1)根據材料一,分析圖示的農業生產工具最先出現于哪一朝代?工具名稱分別叫什么?
(2)根據材料二并結合所學知識,分析中國古代經濟重心南移的原因。
(3)根據材料三并結合所學知識,指出宋代管理海外貿易的機構名稱。
(4)結合所學知識,指出宋代經濟繁榮發展,產生了紙幣是指什么?最早出現于何地?
12.中國古代社會始終處于不斷的發展演變之中,統治制度是不斷完善,體現了古代政治家的智慧。閱讀下列材料
材料一:漢文帝時,大臣賈誼上書建議“驅民而歸之農,皆著于本”。大臣晁錯提出“務民于桑
(1)材料一中,大臣建議漢文帝實行怎樣的治國之策?分析他采納這些建議的原因。
材料二:隋唐時重新建立起大一統的帝國并且使之更為完善,接下來100年間的和 平與繁榮使唐朝國力大大超過了漢朝,同時制度和文化也取得了突破性進展
——費正清《中國:傳統與變遷》
(2)根據材料二并結合所學知識,唐朝在制度和文化方面分別取得了哪些“突破性進展”?
材料三:宋太祖問:“天下自唐李以來,數十年間,帝王凡易八姓,生 民涂炭,其故何也?”宰相趙普回答:“此非他故,君弱臣強而已。今所以 治之,亦無他奇巧,制其錢谷,收其精兵
——《續資治通鑒》
(3)根據材料三并結合所學知識,宋初統治者想解決前朝留下來的什么問題?舉出兩項宋太祖為了削奪地方權力的措施?
材料四:(他)進入中原,建立元朝,以中書省分駐地方以 便直接處理政務。這是秦漢以來郡縣制的一大發展,是我國省制的開端,在東北、西北、東南、兩南等地區設 置相應的管理機構,加強了對這些地區的統治。
——《中國政治制度史》
(4)據材料四并結合所學知識回答,“他”是指的誰?為加強對地方的控制,元朝創立了什么制度?為有效的管轄西南的西藏
參考答案
真題演練
1-10 ADBBD BCCCA
知能訓練
1-10 CAABC ABCAA
11.(1)朝代:唐代;工具:曲轅犁、筒車。
(2)原因:北方戰亂,南方相對安定;北人南遷,帶來了前進的生產工具和生產技術;南方自然條件優越;南北方勞動人民的努力。
(3)機構:市舶司。
(4)紙幣:交子;地區:四川地區。
12.(1)治國之策:休養生息;原因:為了鞏固政權和穩定社會局勢,吸取秦朝因暴政而速亡的教訓。
(2)突破性進展”:制度上,進一步發展和完善科舉制、三省六部制;文化上,唐詩繁榮。
(3)問題:藩鎮割據問題;措施:設置通判;設轉運使。
(4)人物:忽必烈;制度:行省制度;機構:宣政院。

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