資源簡介

(共35張PPT)
7.2 正確認識中華傳統文化
第七課 繼承發展中華優秀傳承文化
目錄
01
02
03
04
05
學習目標
導入新課
講授新課
課堂總結
反饋練習
欣賞歌曲《龍文》：
感受中華傳統文化的魅力及當代價值！
導入新課
學習目標
政治認同：對中華文化源遠流長、博大精深充滿自豪，樹立高度的文化自信。
科學精神：理解中華文化的包容性，科學理性對待傳統文化。
公共參與：積極投身到振興中華文化的實踐中去。
自主學習
1.中華優秀傳統文化是什么（主要內容和特點）？
2.為什么要傳承和弘揚中華優秀傳統文化（當代價值）？
3.怎么樣正確對待傳統文化（態度）？
總議題：
如何正確認識中華傳統文化？
議題一：中華優秀傳統文化的主要內容和特點是什么？
議題二：中華優秀傳統文化有何當代價值？
中華優秀傳統文化的主要內容和特點是什么？
壹
議學活動
觀看視頻思考：
1、中華傳統文化是如何形成和發展的？
2、視頻中出現了哪些傳統文化？
3、你是否還能列舉生活中其他的傳統文化？
一、中華優秀傳統文化的主要內容和特點
1.中華傳統文化形成和發展
傳統建筑
傳統服飾
傳統中醫藥文化
（1）中華文化是中華民族勤勞智慧、自強不息創造得來的。（勞動中創造）
一、中華優秀傳統文化的主要內容和特點
（2）中華文化是我國各民族在交流、碰撞、交鋒中發展起來的。各民族的文化相互交融、相互促進，共同熔鑄了燦爛的中華文化，成為中華民族獨特的精神標識。
（中華文化具有鮮明的民族性）
趙武靈王
胡服騎射
一、中華優秀傳統文化的主要內容和特點
（3）是在與世界各國文化的交流、碰撞、交鋒中發展起來的。中華文化注重吸收和借鑒外來文化的有益成果，不斷增強其包容性，促進了自身的發展。（中國與世界：包容性）
議學活動
1.中華傳統文化就是優秀傳統文化嗎？中華傳統文化有精華，也有糟粕嗎？
2.傳統文化等于歷史文化嗎？二者什么關系？
探究提示
1.中華傳統文化有優秀與落后之分，優秀傳統文化是中華傳統文化的精華，體現在文學、藝術、哲學、科學技術等方面。 我國在天文學、氣象學、醫藥學、農學、數學等領域都取得了獨特的成就。
2.傳統文化不等于歷史文化，歷史文化部分被歷史淹沒，在長期的歷史中形成并保留至今的具有相對穩定性文化才是傳統文化。
那么，中華優秀傳統文化的主要內容有哪些呢？
中華文化
現代文化（革命文化為典型）
中華傳統文化（主要存在于封建社會時期）
精華
糟粕
中華優秀傳統文化
近代文化
當代文化
一、中華優秀傳統文化的主要內容和特點
2. 中華優秀傳統文化的主要內容
核心思想理念
講仁愛、重民本、
守誠信、崇正義、尚和合、求大同等
講仁愛、重民本、
守誠信、崇正義、尚和合、求大同
中華傳統美德
自強不息
敬業樂群
扶危濟困
見義勇為
孝老愛親等
講仁愛、重民本、
守誠信、崇正義、尚和合、求大同
中華人文精神
促進社會和諧、鼓勵人們向上向善的思想文化內容等
1.民為貴，社稷次之，君為輕。 ——《孟子》
2.是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同——《禮記》
3.人無信不立，業無信不興，國無信則衰。——《論語》
6.四海之內皆兄弟也,君子何患乎無兄弟也 ——《論語》
5.鞠躬盡瘁，死而后已——諸葛亮
4.范文正公，蘇人也，平生好施與，擇其親而貧，疏而賢者，咸施之——《義田記》
重民本
求大同
守誠信
扶危濟困
敬業樂群
社會和諧
下面名言名句體現了中華優秀傳統文化的哪些內容？
牛刀小試
議學活動
材料一：中華文化表現出最頑強的生命延續力。在近6000年的人類歷史上，出現過26個文明形態，但是只有中華文化是延續至今而且從未中斷的文化。就世界范圍而言，中國古代文化是世界上最古老的文化之一。　
材料二：李約瑟在《中國科學技術史》一書中列舉了從公元1世紀到18世紀由中國傳到歐洲等地的重要發明，共計26項。例如，中國的數學早于西方幾百年；中國的歷法應用的規模之廣、延續的時間之久為世界所罕見；中國的瓷器名揚四海；中國醫藥學自成一家；中國的文學藝術獨樹一幟……
結合材料一和材料二，談談中華優秀傳統文化具有什么特點？又有何意義？
3.中華優秀傳統文化的特點和作用
（1）特點：
①中華優秀傳統文化源遠流長---縱向，動態，歷史悠久、綿延不絕
博大精深---橫向，靜態，內涵豐富、形式多樣 （基本特征）
②中華文化具有強大的凝聚性和連續性，是中華民族共同文化特質的體現。
③中華優秀傳統文化具有包容性和民族性。
（2）作用（重要意義）
①對世界：中華文化很長時間一直走在世界前列，對周邊國家和世界文明進程產生了深遠的影響，中華民族為人類文明進步做出了不可磨滅的貢獻。
②對我國:中華優秀傳統文化是中華民族的突出優勢，也是我們最深厚的文化軟實力。
一、中華優秀傳統文化的主要內容和特點
（1）源遠流長（從縱向時間角度看，中華優秀傳統文化綿延不絕）
甲骨文
金文
篆書
隸書
楷書
草書
行書
（2）博大精深（從橫向涵蓋內容角度看，中華優秀傳統文化內涵豐富）
文學
藝術
哲學
科技
拓展延伸
“源遠流長”與“博大精深”
比 較 源遠流長 博大精深
側重不同 縱向的時間層面, 從動態上，即從中華文化發展的軌跡上說明中華文化的特征，如中華民族具有五千多年連綿不斷的文明，在歷史發展長河中從未中斷過。漢字史書典籍是源遠流長的見證。 橫向的內容層面,強調豐富多彩。從靜態上，即從中華文化的內涵上說明中華文化的特征，如中華優秀傳統文化包括核心思想理念、中華傳統美德、中華人文精神等
聯系 互為因果、互相促進:因源遠流長才有時間發展、豐富自己；因博大精深才具有了強大生命力,才能源遠流長
拓展延伸
中華優秀傳統文化有何當代價值？
貳
中華文明綿延數千年，有其獨特的價值體系。中華優秀傳統文化已經成為中華民族的基因，植根在中國人內心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。 ——習近平總書記
議學活動
傳統文化
正方：財富
反方：包袱
課堂辯論
1號辯手發言：
1號辯手發言：
探究問題：
1.傳統文化對現實生活而言，有財富和包袱說兩種觀點，你怎么看這兩種觀點？說說你的理由。
2.如何正確對待傳統文化？中華優秀傳統文化還有哪些當代價值？
2號辯手發言：
2號辯手發言：
議學活動
1.中華傳統文化存在糟粕的原因（局限性）
2.對待傳統文化的正確態度P97
中華傳統文化主要產生于中國封建社會，是對中國古代社會經濟、政治的反映，在其形成和發展過程中不可避免地受到當時人們的認識水平、時代條件、社會制度的局限性的制約和影響，因而也不可避免地存在陳舊過時或已成為糟粕性的東西，如封建特權思想、等級意識等。
（1）取其精華、去其糟粕， 改造傳統文化
（2）推陳出新、革故鼎新——創造新文化、發展先進文化
（3）要堅持古為今用、推陳出新,有鑒別地加以對待，有批判地予以繼承。
≠ 全面繼承/沿襲/承襲/復古回歸傳統文化
在繼承基礎上發展，發展過程中繼承。不是先繼承后發展
二、中華優秀傳統文化的當代價值
“取其精華、去其糟粕” “推陳出新、革故鼎新”
區別 內涵 指的是在文化繼承的過程中，要辯證地認識傳統文化在現實生活中的作用，分辨其中的精華與糟粕。 指的是在文化繼承和發展的過程中，不斷革除陳舊的、過時的舊文化，推出體現時代精神的新文化。
側重點 側重于文化的批判繼承，是正確對待傳統文化，改造傳統文化，古為今用的過程。 側重于在繼承基礎上的文化發展和創新，是創造新文化、發展先進文化的過程。
聯系 “取其精華、去其糟粕”與“推陳出新、革故鼎新”是文化創新必然要經歷的過程，是同一過程的兩個方面。
“取其精華、去其糟粕”與“推陳出新、革故鼎新”
拓展延伸
①對國家發展的意義：
不忘本來才能開辟未來,善于繼承才能更好創新。優秀傳統文化是一個國家、一個民族傳承和發展的根本。只有堅持從歷史走向未來，從延續民族文化血脈中開拓前進，我們才能辦好今天的事情，推動國家發展。
二、中華優秀傳統文化的當代價值
②對中華民族的意義：
中華文化是中華民族共同的精神標識,涵養著中華民族共同的價值觀。
傳承和弘揚中華優秀傳統文化,能夠激發民族自信心和自豪感,有助于促進民族團結,維護國家的安全和統一,鑄牢中華民族的共同體意識。
二、中華優秀傳統文化的當代價值
③對今天解決問題的借鑒意義：
革故鼎新、與時俱進的思想,腳踏實地、實事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想
為解決當代中國和世界發展中的許多問題提供有益借鑒。
二、中華優秀傳統文化的當代價值
④對處理國際關系的意義：
中華優秀傳統文化中強調求同存異、和而不同、和平發展,這些思想和理念有助于正確認識和處理國際關系,推動建立以合作共贏為核心的新型國際關系,構建人類命運共同體。
中華優秀傳統文化強調求同存異、和而不同、和平發展，
二、中華優秀傳統文化的當代價值
歸納總結
中華優秀傳統文化是中華民族的突出優勢，也是我們最深厚的文化軟實力。
①國家：才能辦好今天的事情,推動國家發展。
②民族：能夠激發民族自信心和自豪感，有助于促進民族團結，維護國家的安全和統一，鑄牢中華民族共同體意識。
③解決當代問題：能夠為解決當代中國和世界發展中的許多問題提供有益借鑒
④處理國際關系：有助于正確認識和處理國際關系，推動建立以合作共贏為核心的新型國際關系，構建人類命運共同體。
中華優秀傳統文化的當代價值（弘揚和傳承的意義？）
課堂小結
中華優秀傳統文化的當代價值
7.2正確認識中華傳統文化
中華優秀傳統文化的主要內容及特點
1.中華傳統文化的形成和發展：①②③
2.中華優秀傳統文化的主要內容： ①②③
3.中華優秀傳統文化的特點(基本特征)：
——源遠流長，博大精深
4.中華優秀傳統文化的意義
1.中華傳統文化 存在 糟粕 的原因:
2.對待中華傳統文化 的 正確態度：①②③
3、為什么要挖掘中華優秀傳統文化的當代價值？
4.中華優秀傳統文化的當代價值：①②③④
1、（2023·全國新課標Ⅱ卷,18）“歲朝圖”原是文人雅士為祈福新年而以鮮花、果蔬等為素材創作的繪畫作品。到了近代，齊白石等繪畫大師將“歲朝圖”生活化、世俗化，他的“歲朝圖”中寓意吉祥富貴的牡丹花綻放，鞭炮、紅燈籠、酒杯等“俗物”匯聚，表達新年的喜悅和祝福，成為民眾喜聞樂見的“年畫”。人們喜歡齊白石“歲朝圖”，是因為該作品（ ）
①充滿民俗特色，展現傳統節日的歡慶氛圍
②貼近民眾生活，承載美好生活的精神追求
③反映作者理想，解構節日文化的傳統內涵
④恪守傳統風格，再現傳統文化的清雅意蘊
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
高考幫
作業幫
2.習近平總書記多次強調，要“不忘本來、吸收外來、面向未來”。這指出了新時代推動文化建設的思想方法和工作方法，為堅定文化自信、不斷鑄就中華文化新輝煌、建設社會主義文化強國指明了前進方向。以下對材料理解正確的是（ ）
①“不忘本來”就是要對傳統文化兼收并蓄，全盤繼承
②“吸收外來”就是要辯證取舍外來文化，開放包容
③要堅持以實踐為中心的創作導向，自覺擔負文化使命
④“面向未來”就是要創新發展，開辟中華文化新境界
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
C
作業幫
3.中國書法的構成上有許多符合道德要求的因素和原理，其形體結構有著豐富的美感和耐人尋味的情趣，可以從中發現蘊涵其中的德育因素，體現厚重的中華傳統思想。美國人費正清·賴肖爾在他的《中國：傳統與變革》一書中贊嘆：“中國書法在東亞乃至世界是一種偉大的藝術！”對于中國書法的理解正確的是（ ）
①體現了傳統文化對人深遠持久的影響
②可以反映出中華文化的博大精深
③可以透視出人的精神世界和思想修養
④能增強人的精神力量，促進人的全面發展
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
C
（一）必做：1、整理本節課知識，并理解記憶。2、完成分層作業第一部分：基礎檢測10個小題.（二）選做： 結合所學知識并搜索資源，以“典籍如燈，照亮世人”為題寫一篇述評。要求：①圍繞主題，觀點明確；②論證充分，邏輯清晰；③學科術語使用規范；④總字數在200字左右。
布置作業
一起加油！
謝謝觀看！

展開更多......

收起↑