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蘇教版 科學六年級上冊 第二單元 遺傳與變異 單元綜合復習課件(共16張PPT)

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  1. 二一教育資源

蘇教版 科學六年級上冊 第二單元 遺傳與變異 單元綜合復習課件(共16張PPT)

資源簡介

(共16張PPT)
第 二 單 元 復 習
無耳垂
有耳垂
形 態 結 構
生 理 特 征
行為方式
這一家人的外形特征有什么不同?
①先找孿生兄妹在臉型、嘴型、耳朵形狀、膚色等方面的特征的不同。
②再分別尋找男孩和女孩與父母的不同特征。
不同的米會有什么不同?
顏色:有黑、白、棕等多種顏色
形狀:有長橢圓形,有接近于圓形
透明度:有的不透明,有的半透明
口感:有的煮飯比較硬,有的煮飯比較軟弱
黏性:有的米煮的飯比較黏,有的煮出的飯不太黏
遺傳和變異是普遍存在的現象
遺傳與變異的秘密
想一想
你體內的基因來自于哪里?
父母各自提供一半染色體的同時,也各自提供了一半的基因,在你體內組合而成的每一對基因,都決定著你的某一項身體特征。
父母都是雙眼皮,但他的子女卻是一雙一單,或時雙時單,或多層眼皮,這又怎么解釋?
遺傳與變異的秘密
科學家進一步研究發現,生物除了因父母的結合而產生變異,生物體自身、人工干預等都可能產生變異。
通過優良品種雜交,選育出脂肪少、瘦肉多的瘦肉型豬
利用雜交技術培育出產量高、植株健壯的玉米
將鯽魚改良成色彩絢麗、身姿奇異的金魚
采用添加化學物質,或用放射性物質照射的方法,也可以使生物產生變異。科研人員利用人工變異培育出許多優良品種。
用放射性物質照射使生物產生變異,如太空椒
添加化學物質使生物產生變異,像無籽西瓜就是添加秋水仙素使西瓜產生變異的

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