資源簡介

八年級 年級 物理 學科導學任務單( 12 )
課題 9.3阿基米德原理
【學習目標】
1.通過實驗探究，了解浮力的大小與哪些因素有關。
2.通過實驗探究，知道阿基米德原理；并能利用阿基米德原理解決簡單的問題。
任務一：浮力大小與哪些因素有關
【自主學習】
自學課本172-173頁
實驗方法：
根據圖9-7，此實驗說明物體在液體中所受浮力的大小跟 有關；
根據圖9-8，讀出兩次彈簧測力計的示數，此實驗說明物體在液體中所受浮力
大小跟 有關；
注意：被物體排開液體的體積等于物體浸在液體中的體積
根據圖9-9，讀出兩次彈簧測力計的示數，此實驗說明浸沒在液體中的物體所受浮力的大小跟浸沒在液體中的深度 （選填“有關”或“無關”）。
學以致用：用橡皮泥“造”成一只小船,把圖釘、螺母或砂粒等當作“貨物”,試一試怎樣使你的小船裝的“貨物”最多.解釋你的做法.
任務二：阿基米德原理
一、結合教材p174圖9—10思考：
1.怎樣測浮力？
2.怎樣收集排開的液體？
3.怎樣測出排開液體的重力？
二、進行實驗
參照教材圖9-10所示的方法進行實驗,將測量數據記錄在教材第174 頁的表格中.
三、分析論證
分析你記錄的實驗數據,比較測得的浮力與排開液體的重力,你發現了什么
與其他小組進行交流,各組使用的石塊并不相同實驗結論是否相同
阿基米德原理的內容：
適用范圍：液體和氣體
任務三：阿基米德原理的應用
浮力用 F浮 表示,物體排開的液體的重力用 G表示,則阿基米德原理可用公式表示
為 。如果液體的密度為ρ液，物體排開液體的體積為V排,則根據阿基米德原理可進一步寫出浮力的表達式為F浮= 。
學以致用：
1.輪船滿載時排開水的質量,叫輪船的排水量.有一條輪船的排水量為1000t,則它滿載時受到的浮力是多大
2.把一木塊放在盛滿水的溢水杯中,木塊漂浮,且溢出300g水,木塊受到的浮力是多少 木塊排開水的體積為多少
【課堂檢測】
1. 將重力為10N的物體浸沒在水中稱，彈簧測力計的示數為8N，則該物體在水中受到的浮力是_____N，它的方向是__________。
2．將一重為80N的物體，放人一盛滿水的溢水杯中，從杯中溢出了30N的水，則物體受到的浮力是( )。
A．80N B．30N C．50N D. 11ON
3. 將兩個物體分別掛在彈簧測力計上，然后都浸沒在水中，發現兩支彈簧測力計的示數都減少了2N，那么這兩個物體一定有相同的( )。
A. 密度 B.體積 C. 質量 D.重力
4. 兩手分別拿著一小木塊和一大石塊，把它們都浸沒到水中，同時松開手，小木塊上浮，大石塊下沉，則它們受到的浮力( )。
A. 因為木塊上浮，所以受到的浮力較大
B．因為石塊下沉，所以受到的浮力較小
C. 因為木塊體積較小，所以受到的浮力較大
D．因為石塊體積較大，所以受到的浮力較大

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