資源簡介

(共72張PPT)
繼承發展優秀傳統文化
2025新高考(部編教材)一輪復習
《哲學與文化》 專題七
目錄
目錄
1
考綱考情分析
2
思維體系構建
3
核心考點突破
5
易混易錯辨析
6
真題好題演練
精選典例精析
4
1
2
3
4
5
6
01
返回
考綱考情分析
從2022年山東、北京、遼寧、浙江等省(市)新高考真題、2023年新課標高考真題和湖北高考試題主要考查哲學基本問題、物質和意識、規律與發揮主觀能動性、聯系觀、發展觀、矛盾觀、實踐是認識的基礎、實踐的特征、認識的發展、社會基本矛盾、社會存在與社會意識、人民群眾主體、人的價值、價值觀、文化的作用、文化交流與發展、文化傳承與發展、中華文化與民族精神、發展中國特色社會主義文化。
2022年山東、北京、遼寧、浙江等省(市)沒有考查發展中國特色社會主義文化的相關內容，2023年新課標、山東、北京、遼寧、浙江、湖南、湖北等省(市)都考查了這一內容，2023年各省市還都考查了中華文化與民族精神的有關內容。
考情考向
核心考點 考題 知識點
時代精神的精華 2022 ●浙江6月27題；2023●新北京T5；2023●浙江6月T17； 哲學基本問題
辯證唯物論 2022●山東卷7題; 2023 ●浙江1月18題；2023●北京T5；2023●湖南T20； 物質和意識
2022●遼寧9題；2022●海南23題 ;2023●北京T2；2023●浙江6月T17；2023●浙江6月T5；2023●山東T11；2023●山東T10；2023●湖北T15、T14； 規律與發揮主觀能動性
2022●山東19(3);北京6題; 2022 ●遼寧10題;海南13題；2023●北京T5、T2；2023●浙江6月T30；2023●湖南T9； 聯系觀
2022●山東8題;浙江6月28題;2023●山東T9；2023●湖南T9； 發展觀
2022●山東7題;遼寧T20(1);浙江6月30題、38題; 2023 ●浙江1月31題；2023●北京T16、T2；2023●浙江6月T18；2023●山東T18；2023●湖南T8；2023●湖南T9； 矛盾觀
認識論 2022●北京5題；2023●新課標T8；2023●北京T3；;2023浙江6月T19；2023●浙江6月T17；2023●山東T10；2023●湖北T14； 實踐是認識的基礎；實踐的特征
2022●山東T9、北京T7、T16;浙江6月T29;2023 ●浙江1月T19；2023●新課標T8；2023●北京T3；2023●山東T9；2023●湖北T14； 認識的發展
考情考向
核心考點 考題 知識點
社會歷史觀 2022●山東T8;北京T4；2023●浙江6月T10；2023●山東T11；2023●山東T10；2023●山東T1；2023●湖北T20、T15； 社會基本矛盾、社會存在與社會意識、人民群眾主體
人生價值觀 2022●山東T10;2023浙江6月T19； 人的價值
2022●遼寧T11;浙江6月T31；2023●新課標T15； 價值觀
文化傳承與文化創新 2022●山東T19(2);北京T7;遼寧T11;海南T12;浙江6月T23；2023●湖南T10； 文化的作用
2022●遼寧T10; 2023 ●浙江1月T20；2023●新課標T10； 文化交流與發展
2022●浙江T25、26; 2023 ●浙江1月T21；2023●新課標T7；2023●湖北T20； 文化傳承與發展
2022●遼寧T20(3) ;海南T24;浙江6月T24,2023 .浙江1月T22；2023●新課標T8；2023●北京T17；2023●浙江6月T20；2023●山東T18；2023●山東T11；2023●湖北T16；2023●湖南T20；2023●湖南T10； 中華文化與民族精神
2023●北京T20；2023●北京T4；2023●北京T1；2023●浙江6月T21；2023●湖北T16；2023●湖南T20；2023●湖南T10； 發展中國特色社會主義文化
考情考向
新課標要求
新課程標準要求
辯證地看待傳統文化，領會對中華優秀傳統文化進行創造性轉化、創新性發展的重要意義，弘揚民族精神。
核心素養
02
政治認同
01
科學精神
對中華文化源遠流長、博大精深充滿自豪，增強對祖國的熱愛，樹立高度的文化自信；理解并認同中華民族精神，對偉大祖國、中國共產黨、對中國特色社會主義充滿信心。
理解中華文化的包容性，科學理性對待傳統文化和外來文化；用發展的觀點看問題，明確中華民族精神的內涵是不斷豐富和發展的。
03
公共參與
樹立文化自信，積極投身到振興中華文化的實踐中去；積極參與弘揚和培育中華民族精神的活動，肩負起為中華民族強基固本的文化使命。
02
返回
思維體系構建
全書主線
哲學與文化
第一單元：探索世界與把握規律
第二單元：認識社會與價值選擇
第三單元：文化傳承與文化創新
第一課 時代精神的精華
（什么是哲學）
第二課 探究世界的本質
（唯物論）
第三課 把握世界的規律
（唯物辯證法）
第四課 探索認識的奧秘
（認識論）
第五課 尋覓社會的真諦
（歷史觀）
第六課 實現人生的價值
（價值觀）
第七課 繼承發展中華優秀傳統文化（本來）
第八課 學習借鑒外來文化的有益成果(外來）
第九課 發展中國特色社會主義文化（未來）
歷史唯物主義
辯證唯物主義
馬克思主義哲學
對學生運行馬克思主義哲學和文化觀教育，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀
馬克思主義文化觀
從一般到個別
第三單元脈絡
哲學
文化
繼承發展中華優秀傳統文化
活的靈魂
文化是民族的血脈
是人民的精神家園
學習借鑒外來文化的有益成果
內涵與功能
民族性與多樣性
發展中國特色社會主義文化
第三單元文化傳承與文化創新（文化觀）
第三單元知識體系
文化的內涵與功能
什么是文化
第七課繼承發展中華優秀傳統文化
第九課發展中國特色社會主義文化
文化傳承與文化創新
第八課 學習借鑒外來文化的有益成果
文化的民族性與多樣性
文化 的功能
文化具有民族性
文化具有多樣性
文化交流與文化交融
文化交流與文化發展
正確對待外來文化
文化交融與文化發展
面向世界博彩眾長
立足國情交流互鑒
文化發展的基本路徑
文化強國與文化自信
弘揚中華優秀傳統文化與民族精神
創造性轉化創新性發展
弘揚中華民族精神
文化發展的必然選擇
建設文化強國
堅定文化自信
堅定理想信念堅持以人民為中心
立足時代之基回答時代問題
革命文化與社會主義文化
中國特色社會主義文化發展道路的歷史必然性
正確認識中華傳統文化
中華優秀傳統文化主要內容及特點
中華優秀傳統文化的當代價值
融通不同資源實現綜合創新
第七課脈絡
一般到個別
文化的內涵與功能
中華
傳統文化
內涵：相對于經濟、政治而言的人類全部精神現象
特征：文化是人類社會實踐的產物；文化要通過載體呈現出來
功能：引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展；文化是民族的血脈和靈魂
主要內容：核心思想理念、中華傳統美德、中華人文精神。
特點：源遠流長、博大精深
當代價值：①是中華民族共同的精神標識，涵養著中華民族的價值觀；
②能夠為解決當代中國和世界發展中的許多問題提供有益借鑒；
③有助于正確誰知和處理國際關系，構建人類命運共同體。
態度：實現中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展
內涵：以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息
作用：為中國發展和人類文明進步提供了強大精神力量；是中華民族永遠的精神火炬
弘揚和培養：培育和踐行社會主義核心價值觀；實踐中結合時代和社會發展要求不斷豐富
中華
民族精神
精華
繼承發展中化優秀傳統文化
03
返回
核心考點突破
考點
考點
繼承發展優秀傳統文化
文化的內涵與功能
01
02
正確認識中華傳統文化
文化觀
03
弘揚中華優秀傳統文化與民族精神
必備知識
必備知識
第一部分
梳理排查，夯實基礎！
考點一知識體系
文化的內涵與功能
什么是文化
哲學上的價值
人的價值
價值觀
導向作用
價值觀的重要意義
文化的功能
具有引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的功能
是民族的血脈和靈魂
內涵
載體
議學情境一
7月28日至8月8日，第31屆世界大學生夏季運動會在成都盛大舉辦。伴隨著大運會如火如荼地展開，吉祥物“蓉寶”光速躍升為國際頂流，成都大熊貓繁育研究基地的“文創展示區”也人氣攀升。其中，泡泡瑪特聯合基地為大運會特別打造的 “MEGA SPACE MOLLY 熊貓”格外亮眼，流行文化與傳統文化的碰撞，演繹出獨具魅力的潮流想象。
議學情境一
獻禮成都大運會 泡泡瑪特打造特色潮流熊貓文創
大熊貓不僅是成都的城市名片和文化符號，也是中國的象征之一，作為“國寶”，大熊貓為推動中國文化走向世界發揮了重要作用。前不久，泡泡瑪特在北京、上海、武漢三地分別上線了城市限定衍生品系列：SKULLPANDA回溯北京、DIMOO儂好上海、MOLLY武漢櫻花，之前還曾推出杭州、天津、西安等城市的限定款MOLLY手辦，將潮玩藝術深度融入城市文化，為文旅產業注入活力。
議學情境一
獻禮成都大運會 泡泡瑪特打造特色潮流熊貓文創
議學問題
結合議學情境運用優秀傳統文化的相關知識，分析成都大運會特許商品零售店開業和打造特色潮流熊貓文創的時代意義
可以相互交流（V:fengyan7203)
①經濟、政治決定文化。經濟是基礎，政治是經濟的集中表現，文化是經濟和政治的反映。一定的文化由一定的經濟和政治所決定，又反作用于一定的經濟和政治，給予經濟政治重大影響。人創造了文化，文化也在塑造著人，優秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。成都大運會特許商品和特色潮流熊貓文創產品，將潮玩藝術深度融入城市文化，為文旅產業注入活力，促進當地經濟發展，同時作為中華優秀傳統文化的文創產品豐富了人們的精神世界，有利于堅定文化自信，建設文化強國。
②文化具有引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的功能。文化是民族的血脈和靈魂。特色潮流熊貓文創產品蘊含著大運精神，大運精神是優秀文化的重要內容，有利于提升社會文明程度，促進經濟社會發展，對中華民族偉大復興起到了精神提升和凝聚的作用。
議學提示
考點一： 文化的內涵與功能
一、什么是文化
核心考點 主要內容
1、文化的內涵
2、文化的特征
3、文化與經濟、政治的關系
（1）廣義的文化：指人類認識和改造世界的一切活動及其創造的物質成果和精神成果。
（2）狹義的文化：是相對于經濟、政治而言的人類全部精神現象，既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的內容，又包括自然科學和技術等非意識形態的內容。
文化是人類社會實踐的產物（文化具有社會性），純粹自然的東西不能成為文化
(1)經濟、政治決定文化：在人類社會發展歷程中，不同時代的經濟和政治，決定了不同時代的文化。經濟是基礎，政治是經濟的集中表現，文化是經濟和政治的反映。
(2)文化反作用于政治：一定的文化由一定的經濟、政治所決定，又反作用于一定的經濟、政治，給予經濟、政治以重大影響。
從文化與社會的關系看:文
化是人類社會特有的現象
文化
政治
決定
反映
反映
決定
決定
經濟
集中表現
基礎
考點一： 文化的內涵與功能
一、什么是文化
核心考點 主要內容
4、文化的核心:
5、文化與文明的關系
6、文化的載體
世界觀、人生觀、價值觀是文化的核心，支配和影響著人們的文化實踐與文化生活。
注意：①文化具有相對獨立性。經濟發展是文化發展的基礎，但并不意味著文化的發展始終與經濟發展完全同步。②不能認為文化是經濟、政治的派生物和附屬品。③認為只要物質條件好了，精神文化自然而然的就會好起來；物質條件差，精神文化就不可能搞好的觀點是錯誤的。
文化與文明既有區別又有聯系。
(1)文明：文明與野蠻相對立，是人類進步和開化狀態的標志。物質方面的進步稱為物質文明，精神方面的進步稱為精神文明，制度方面的進步稱為制度文明，生態方面的進步稱為生態文明。只要是文明就是積極向上的。
(2)文化：文化則有先進與落后的區分，反映先進的經濟和政治的文化形成了先進文化，反映腐朽落后的經濟和政治的文化形成了落后文化。
(3)共同點與聯系：文化與文明都是實踐的產物，其創造主體都是人。先進文化是人類文明的一項重要內容。
(1)含義與具體形式：所謂文化載體，是指文化的記錄、記載、標識、傳承和表現的物化形式。文化載體是多種多樣的，器物、行為、制度、民俗等都是文化的載體。
(2)文化載體的作用(兩者關系) : 文化要通過載體呈現出來。文化載體承載、表達和展現著文化的內容。
注意：人類所從事的物質生產活動及其結果都不是文化本身，其體現和傳導出來的思想、價值觀、審美.意境和精神追求才是文化。器物、行為、制度是文化的載體，而不是文化本身。
突破提升：多角度把握文化的社會作用
角度 影響
作用對象 不僅表現在個人的成長歷程中，而且表現在民族和國家的歷史中
不同性質 先進的，健康的文化會促進社會的發展，落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展
不同民族 不同民族的文化，影響不同民族和國家各具特色的民菜道路
考點一： 文化的內涵與功能
考點一： 文化的內涵與功能
二、文化的功能
核心考點 主要內容
1、四大基本功能
2、文化的影響/作用
文化具有引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的功能。
①文化引導人們認識真善美，為人們提供精神指引，提升全民族的文明素養。
②文化教化育人，幫助人們提高思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質，促進人的全面發展。
③文化服務社會，滿足人們過上美好生活的新期待，為人們提供豐富的精神食糧。
④文化推動發展，是國家繁榮振興取之不盡、用之不竭的力量源泉，對提高社會文明程度具有重要作用。
（1）對個人的影響
① 人創造了文化，文化也在塑造著人。
②優秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。
③積極參與健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界，是培養健全人格的重要途徑。
（2）對民族的影響
①文化是民族的血脈和靈魂
②文化興國運興，文化強民族強。
③當代中國，鑄牢中華民族共同體意識，要以認同、傳承和發展中華優秀文化為前提。
④沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族的偉大復興。
。
考點二知識體系
正確認識中華傳統文化
中華優秀傳統文化的主要內容及特點
源遠流長、博大精深
強大的凝聚力和連續性
中華各民族文化交流碰撞、交鋒、
與世界各國文化交流、碰撞、交鋒
核心思想理念
中華優秀傳統文化的當代價值
促進民族團結、維護國家的安全和統一
為解決當代中國和世界發展中的許多問題提供有益借鑒
形成
特點
主要內容
中華傳統美德
中華人文精神
構建人類命運共同體
議學情境二
成都大運會，開幕式里的中國式浪漫
議學問題
結合議學情境運用“繼承發展中華優秀傳統文化”的知識，談談成都大運會是如何讓中華優秀傳統文化的魅力競相進發的。
可以相互交流（V:fengyan7203)
①繼承中華優秀傳統文化，本屆大運會從《禮贊陽光》太陽神 鳥倒計時到錦繡之路，從引導牌的蜀繡，到川劇變臉表演，從金沙石罄到三星堆青銅人像表演，全程充滿著“中國式浪漫”，每一個元素幾乎都蘊含著中國文化。
②堅持文化創新，帶有“中國”標簽的傳統文化元素貫穿了大運會全過程，推動了傳統文化與現代體育完美結合，使中華優秀文化在創造性轉化和創新性發展中彰顯文化自信、進發時代活力。
③弘揚了中華民族精神，大運會里的中國元素彰顯了中國精神、中國價值、中國力量，向世界展示了中國文化之美，讓世界領略中華文化和體育精神的和合共生，展現了國家形象，有利于振奮民族精神，增強中華民族的文化自信心和凝聚力。
議學提示
考點二：正確認識中華傳統文化
一、中華優秀傳統文化的主要內容及特點
核心考點 主要內容
1.中華文化的形成和發展:
2.中華優秀傳統文化的主要內容:
3.中華優秀傳統文化的特點:
①中華文化是中華民族勤勞智慧、自強不息創造得來的。(勞動中創造)
②中華文化是我國各民族在交流、碰撞、交鋒中發展起來的（自身的創新變革）,各民族的文化相互交融、相互促進，共同熔鑄了燦爛的中華文化，成為中華民族獨特的精神標識
③中華文化是在與世界各國文化的交流、碰撞、交鋒中發展起來的。（自身的包容性 ）。中華文化注重吸收和借鑒外來文化的有益成果，不斷增強其包容性，促進了自身的發展
①核心思想理念包括講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等;
②中華傳統美德包括自強不息、敬業樂群、扶危濟困、見義勇為、孝老愛親等;
③中華人文精神包括促進社會和諧、鼓勵人們向上向善的思想文化內容。
源遠流長、博大精深
中華文化具有強大的凝聚力和連續性，是中華民族共同文化特質的體現，是世界文明古國中唯一沒有中斷而延續至今的文化。中華優秀傳統文化是中華民族的突出優勢，也是我們最深厚的文化軟實力。
考點二：正確認識中華傳統文化
二、中華優秀傳統文化的當代價值
核心考點 主要內容
1.對待傳統文化的正確態度:
2、為什么要挖掘中華優秀傳統文化的當代價值？
3、中華優秀傳統文化的當代價值
①在當代中國,學習、研究、應用傳統文化，既是一個“取其精華、去其糟粕”，改造傳統文化的過程，也是一個“推陳出新、革故鼎新“創造新文化、發展先進文化的過程。
②今天，我們要堅持古為今用、推陳出新，有鑒別地加以對待，有批判地予以繼承，努力用中華民族創造的一切精神財富來以文化人、以文育
①不忘本來才能開辟未來，善于繼承才能更好創新。
②優秀傳統文化是一個國家、一個民族傳承和發展的根本。
③只有堅持從歷史走向未來，從延續民族文化血脈中開拓前進，我們才能辦好今天的事情，推動國家發展。
①中華文化是中華民族共同的精神標識,涵養著中華民族共同的價值觀。
傳承和弘揚中華優秀傳統文化，能夠激發民族自信心和自豪感，有助于促進民族團結，維護國家的安全和統一，鑄牢中華民族的共同體意識。
②中華優秀傳統文化中所蘊含的諸如革故鼎新、與時俱進的思想，腳踏實地、實事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等，能夠為解決當代中國和世界發展中的許多問題提供有益借鑒。
③中華優秀傳統文化中強調求同存異、和而不同、和平發展，這些思想和理念有助于正確認識和處理國際關系,推動建立以合作共贏為核心的新型國際關系,構建人類命運共同體。
考點三知識體系
弘揚中華優秀傳統文化與民族精神
創新性發展
重要性：結晶+精神動力+風貌特征和精神 特征+價值追求+精神火炬
時代性：(1)表現;(2)偉大抗疫精神與民族精神的關系
如何培育：培育和踐行社會主義核心價值觀
內涵:以愛國主義為核心
創造性轉化
如何弘揚中華優秀傳統文化
中華民族精神
考點三：弘揚中華優秀傳統文化與民族精神
一、創造性轉化與創新性發展
核心考點 主要內容
1、創造性轉化（繼承）的要求
2、創新性發展（創新）的要求：
3、弘揚中華優秀傳統文化的其它要求：
（1）標準： 必須按照當今時代的特點和要求，
（2）途徑：對傳統文化中有借鑒意義的內涵和陳舊的表達形式予以改造，
（3）目標：轉化為符合時代特點和要求的新內涵和新的呈現形式，使之與當代文化相適應、與現代社會相協調。
（1）標準：實現中華優秀傳統文化創新性發展，必須按照當今時代社會生活和社會實踐的進步和發展，
（2）途徑：對中華優秀傳統文化的內涵進行補充、拓展和京完善，
（3）目標：使之成為適合當今時代實踐和社會發展要求的文化形式。
對于傳統文化要堅持古為今用，去粗取精、去偽存真，經過科學的揚棄后使之為我所用。要使中華民族最基本的文化基因與當代文化相適應、與現代社會相協調，以人們喜聞樂見、具有廣泛參與性的方式推廣開來，把跨越時空、超越國度、富有永恒魅力、具有當代價值的文化精神弘揚起來，把既繼承優秀傳統文化又弘揚時代精神、既立足本國又面向世界的當代中國文化創新成果傳播出去。
突破提升：比較創造性轉化與創新性發展
創造性轉化 創新性發展
區別 著重點 在于改造和轉化 在于創新和發展
對象上 是“有借鑒意義的內涵和陳舊的表達形式”，這其中既包括內涵也包括形式，內涵是要有當代借鑒價值的，形式是陳舊落后的， 是“優秀傳統文化的內涵”，這里只是指內涵而不包括形式，指中華傳統文化中的優秀成分的內涵；
途徑上 側重改造轉化為“符合時代特點和要求的新內涵和新的呈現形式” 側重對優秀傳統文化內涵“進行補充、拓展和完善”
目標上 重在激活由于表達形式陳舊等客觀原因而減少甚至喪失的優秀傳統文化的生命力 重在進一步增強優秀傳統文化的影響力和感召力。
實質 強調繼承 強調創新
聯系 ①二者是一個緊密聯系、不可分割的整體，卻又各有側重、有所區別。 ②二者的緊密聯系突出體現在，它們都是要在鑒別分析的基礎上，結合時代條件和實際需要，對傳統文化進行改造和發展，而且在改造和發展的具體內容上也有相同、相通之處。前者是后者的前奏，后者是對前者的升華
考點三：弘揚中華優秀傳統文化與民族精神
考點三：弘揚中華優秀傳統文化與民族精神
二、弘揚中華民族精神
核心考點 主要內容 1、創造性轉化（繼承）的要求
2、愛國主義的地位 3、中華民族精神的作用 （1）在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
（2）中國人民是具有偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神的人民
無論什么時候,愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱
[結晶+精神動力+風貌特征和精神特征+價值追求+精神火炬]
①是民族文化的結晶;
②為中國發展和人類文明進步提供了強大精神動力;
③集中體現了中華民族的整體風貌和精神特征，體現了中華民族共同的價值追求，是中華民族永遠的精神火炬。
愛國主義
團結統一
勤勞勇敢
愛好和平
自強不息
精神支柱
體現
體現
體現
體現
突破提升：正確理解中華民族精神的作用
凝聚作用： 精神紐帶 維系我國各族人民風雨同舟的精神紐帶。
支撐作用： 精神支柱 無論什么時候,愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。
激勵作用： 精神動力 為中國發展和人類文明進步提供了強大精神動力。
指引作用： 精神火炬 中華民族精神集中體現了中華民族的整體風貌和精神特征,體現了中華民族共同的價值追求,是中華民族永遠的精神火炬。
考點三：弘揚中華優秀傳統文化與民族精神
考點三：弘揚中華優秀傳統文化與民族精神
二、弘揚中華民族精神
核心考點 主要內容
4、中華民族精神的時代性
5、如何培育中華民族精神
（1）表現： 民族精神作為民族文化的結晶，其形成和發展是長期歷史發展積淀的過程，也是隨著時代變化而不斷豐富的過程。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展要求，豐富著民族精神。
（2）偉大抗疫精神與民族精神的關系
①同中華民族長期形成的特質稟賦和文化基因一脈相承；②是愛國主義、集體主義、社會主義精神的傳承和發展；③是中國精神的生動詮釋；④豐富了民族精神和時代精神的內涵。
培育和踐行社會主義核心價值觀
以培養擔當民族復興大任的時代新人為著眼點;
強化教育引導、實踐養成、制度保障;
發揮社會主義核心價值觀的引領作用
實現中華民族偉大復興的中國夢
突破提升：中華民族精神在不同時代有不同的表現
時代 中華民族精神的體現 形成的具體精神
新民主主義革命時期 中國共產黨人的革命精神成為中華民族精神的主體 “紅船精神”、井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神
社會主義革命、建設和改革過程中 中國共產黨人不斷為民族精神增添新的時代內容 雷鋒精神、焦裕祿精神、大慶精神、“兩彈一星”精神、紅旗渠精神、抗洪精神、載人航天精神、塞罕壩精神。
考點三：弘揚中華優秀傳統文化與民族精神
精析突破
精析突破
第二部分
考點精析，難點突破！
1、文化的內涵
從產生看 文化是人類社會實踐的產物，純粹自然的東西不能稱為文化
從本質看 文化是指相對于經濟、政治而言的人類全部精神現象及其產品，是-種社會精神力量
從范圍看 既包括具有意識形態性質的部分(世界觀、人生觀、價值觀等) .也包括非意識形態的部分(自然科學和技術.9語魯和文學等)
從形式看 從靜態看，包括思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學、文學、藝術等；
從動態看，包括各種文化活動，即人們進行這種精神性的生產、傳播、學習、積累的過程
從性質看 有先進與落后的區分:反映先進的經濟和政治的文化形成了先進文化;反腫腐朽落后的經濟和政治的文化形成了落后文化。
考點一：繼承發展中化優秀傳統文化——不忘本來
考點一：繼承發展中化優秀傳統文化——不忘本來
2、文化的特點
文化與實踐的聯系 文化是社會實踐的產物，是人類社會所特有的。人既是文化的創造者，也是文化的享用者
文化與經濟、政治的關系 ①經濟是基礎，政治是經濟的集中表現，文化是經濟和政治的反映。一定的文化由一定的經濟、政治所決定，又反作用于一定的經濟、政治，給予經濟、政治以重大影響。②文化與經濟、政治相互交融，相互促進。③文化具有相對獨立性。
文化與文明的關系 文化與文明既有區別又有聯系。文明是積極向上的文化，先進文化是人類文明的一項重要內容。文化與文明都是實踐的產物，其創造主體都是人。
文化與載體的關系 文化要通過載體呈現出來。
文化載體承載、表達和展現著文化的內容.
文化載體是多種多樣的，器物、行為、制度等是 文化的載體
角度 價值作用 具體內容
社會 精神紐帶 優秀傳統文化是一個國家、一個民族傳承和發展的根本，是維系民族生存與發展的精神紐帶
民族團結國家統一 中華文化是中華民族共同的精神標識，涵養著中華民族共同的價值觀.傳承和弘揚優秀傳統文化，能夠激發民族自信心和自豪感，有助于民族團結，維護國家的安全和統，鑄牢中華民族共同體意識
社會問題 中華優秀傳統文化中蘊含的主要思想，能夠為解決當代中國和世界發展中的許多問題提供有益借鑒
國際關系 中華優秀傳統文化強調求同存異、和而不同、和平發展，這些思想有助于正確認識和處理國際關系，推動建立以合作共贏為核心的新型國際關系，構建人類命運共同體
個人 文化需求 豐富群眾文化生活，滿足群眾日益增長的文化需求，豐富精神世界，
增強精神力量
全面發展 提升個人的科學文化修養和思想道德修養，實現人的全面發
3、中華優秀傳統文化的價值角度匯總
考點一：繼承發展中化優秀傳統文化——不忘本來
知識提煉
1個態度：對待中華傳統文化的正確態度
2項要求：對待中華傳統文化的具體要求，弘揚和培育中華民族精神的要求。
3個特點：文化的特點、中華傳統文化的特點、中華民族精神的特點。
3個內涵：文化的彌補，中華優秀傳統文化的內涵，中華民族精神的基本內涵
3個作用：文化的功能，中華優秀傳統文化的當代價值，中華民族精神的作用。可以相互交流（V:fengyan7203)
04
返回
精選典例精析
1．（2023·浙江·模擬預測）2022年3月3日晚，《感動中國2021年度人物頒獎盛典》在央視播出，朱彥夫入選，他是一名在長津湖戰役中失去雙腿、雙手和左眼的共產黨員，被譽為“永遠的戰士”。在戰場上，他是沖鋒陷陣的戰士；在山村里，他是脫貧攻堅的戰士；退休后，他是弘揚革命傳統的戰士。對于幸福，朱彥夫的理解是，奮斗著，就是幸福的。這表明(　　)
①人既是價值的創造者，又是價值的享受者
②價值判斷和價值選擇的社會歷史性體現著共性與個性的統一
③價值標準根據主體需要調整才能保證其科學性
④正確的價值選擇必須把理想信念作為最高的價值標準
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
精選典例精析
【答案】A
【詳解】①：朱彥夫在革命戰場上、在脫貧攻堅中、在退休后的生活中，為國家作出了很大的貢獻，被譽為“永遠的戰士”，并入選了“感動中國2021年度人物”，這體現了人既是價值的創造者，又是價值的享受者，①符合題意。
②：在不同情況下，朱彥夫有不同的價值判斷和價值選擇，但對于幸福的理解是一樣的，說明價值判斷和價值選擇具有社會歷史性，體現著共性與個性的統一，②符合題意。
③④：要保證價值判斷和價值選擇的科學性，需要自覺遵循社會發展的客觀規律，自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準，③④錯誤。
故本題選A。
精選典例精析
2．（2023·吉林通化·梅河口市第五中學校考模擬預測）2022年5月10日，在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上，習近平總書記指出：“奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪。有責任，有擔當，青春才會閃光。”要爭當偉大理想的追夢人，爭當偉大事業的生力軍。作為青年人，我們追夢青春必須（ ）
①作出價值選擇，樹立崇高理想，才能進行正確的價值判斷
②積極投身于為人民服務的實踐，在奮斗中不負人民與時代
③擺脫狹隘的自我，把個人價值的實現置于國家發展潮流中
④立足新時代，充分發揮主觀能動性，敢于突破規律的束縛
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
精選典例精析
【答案】C
【詳解】②③：作為青年人，我們要爭當偉大理想的追夢人，爭當偉大事業的生力軍，我們追夢青春必須擺脫狹隘的自我，把個人價值的實現置于國家發展潮流中，積極投身于為人民服務的實踐，在奮斗中不負人民與時代，②③符合題意。
①：價值判斷是價值選擇的基礎，人們的價值選擇是在價值判斷的基礎上作出的，①錯誤。
④：規律具有客觀性，不以人的意志為轉移，人無法突破規律的束縛，④錯誤。
故本題選C。
精選典例精析
3．（2023·湖南·校聯考模擬預測）濕地是重要自然生態系統，被譽為“地球之腎”。近年來，我國始終高度重視濕地保護和修復工作，把濕地保護作為生態文明建設的重要內容，作出了一系列強化濕地保護修復、加強制度建設的決策部署。我國從戰略思想上重視濕地保護和修復是基于（ ）
①價值觀能正確指導人們認識和改造世界
②價值判斷與價值選擇具有社會歷史性
③正確的認識只有通過人的實踐才能獲得
④人與自然是密不可分的生命共同體
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
精選典例精析
【答案】D
【詳解】②④：濕地是“地球之腎”。近年來，我國進一步加強了濕地保護和修復工作，這是基于人與自然是密不可分的生命共同體，同時也基于價值判斷與價值選擇具有社會歷史性。②④符合題意。
①：價值觀有正確、錯誤之分，正確的價值觀能正確指導人們認識和改造世界，①錯誤。
③：獲得認識的途徑有兩種：直接經驗和間接經驗，并非只有通過人的實踐才能獲得正確的認識，③表述錯誤。
故本題選D。
精選典例精析
4．（2023·全國·模擬預測）能夠識別語音的智能電視，可以通過指紋識別一鍵開鎖的智能門鎖，具有健康監測功能的智能設備……隨著信息技術、智能產品的飛速發展，智能家居正加速融入日常生活，不少企業也推出了許多適老化家電產品。從語音交互、動作識別到自動感應，適老化家電產品正加速從概念變為現實，幫助老年人群體更好享受科技進步的紅利。適老化家電產品的推出表明（ ）
①價值觀深刻影響人們認識和改造客觀世界的活動
②維護老年人的合法權益成為企業最高的價值追求
③只有變革生產關系才能從根本上推動生產力發展
④要在正確價值判斷的基礎上作出正確的價值選擇
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
精選典例精析
【答案】B
【詳解】①④：適老化家電產品正加速從概念變為現實，幫助老年人群體更好享受科技進步的紅利。適老化家電產品的推出表明價值觀深刻影響人們認識和改造客觀世界的活動；企業抓住發展機遇，推出適老化家電產品，在正確價值判斷的基礎上作出了正確的價值選擇，①④符合題意。
②：企業以盈利為目的，②錯誤。
③：當生產關系的調整適應生產力發展狀況時，會推動生產力的發展，③錯誤。
故本題選B。。
精選典例精析
5．（2023·安徽合肥·合肥市第六中學模擬預測）“大國工匠”孟維是一名數控車工，二十年如一日，憑借著一股韌勁和百折不撓的毅力，在數控機床上不斷磨練技能、攻堅克難，破解了高強鋼加工工藝、起重機核心零部件中心回轉體加工等諸多難題，成為大國重器精密部件的“雕刻師”。這告訴我們（ ）
①自強不息的精神決定了人生價值的高度
②勞動是促進人的自由全面發展的重要手段
③重視量的積累，為實現事物的質變創造條件
④重視部分的作用，用局部的發展推動整體的發展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
精選典例精析
【答案】C
【詳解】①：自強不息的精神有利于提升人生價值的高度，但不能起決定作用，①說法錯誤。
④：材料強調量變和勞動實現人生價值，沒有涉及重視部分的作用，④觀點不符合題意。
②③：材料強調“大國工匠”孟維通過二十年堅持不懈的勞動實現了人生價值，這告訴我們勞動是促進人的自由全面發展的重要手段，要重視量的積累，為實現事物的質變創造條件，②③觀點符合題意。
故本題選C。
精選典例精析
6．（2023·河北秦皇島·校聯考三模）隨著全面建成小康社會奮斗目標的實現，我國開始向第二個百年奮斗目標進軍。新發展階段我國經濟發展的基本特征是由高速增長轉向高質量發展，從“有沒有”"快不快”轉向"好不好”"強不強"。這是因為（ ）
A．價值判斷和價值選擇具有社會歷史性特征
B．實踐是檢驗認識真理性的唯一標準
C．受主觀因素的影響，人們對同一事物的認識總是不同
D．價值判斷是在價值選擇的基礎上作出的
精選典例精析
【答案】A
【詳解】A：所處階段不同，發展的目標發生了轉變，這體現了價值判斷和價值選擇具有社會歷史性特征，A正確。
B：材料沒有涉及實踐是檢驗認識真理性的唯一標準，B不符合題意。
C：“受主觀因素的影響，人們對同一事物的認識總是不同”說法太絕對，C排除。
D：價值選擇是在價值判斷的基礎上作出的，D說法錯誤。故選A。
精選典例精析
7．（2023·山東聊城·統考三模）“五一”假期，中國國家博物館等文化地標熱度不減；麗江舉辦簡單假日生活節，打造“音樂+文旅+生活方式”的全新范本；武夷山推出閩越王城國家考古遺址公園考古探源線等10條精品旅游線路……國內旅游出游人次和旅游收入同比大幅增長，見證了中國經濟強大的內生動力。中國經濟強大內生動力的激發得益于（ ）
①新事物必定會戰勝舊事物，傳統旅游最終會被文旅新品所取代
②實踐是發展的動力，只有通過實踐才能獲得新認識、實現新發展
③人民群眾是實踐的主體，更加美好的生活是人民群眾的持續追求
④價值選擇具有社會歷史性，符合時代和人們需求的新品不斷涌現
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
精選典例精析
【答案】D
【詳解】①：傳統旅游和文旅新品并不是舊事物和新事物，傳統旅游也并不會被文旅新品取代，而是多樣化發展促進旅游的繁榮，①錯誤。
②：除實踐外，還可以通過學習這種間接途徑獲得認識，②錯誤。
③：“五一”假期國內旅游出游人次和旅游收入同比大幅增長，這說明中國經濟強大內生動力的激發得益于人民群眾是實踐的主體，更加美好的生活是人民群眾的持續追求，③正確。
④：各地推出旅游新品，中國經濟強大內生動力的激發得益于價值選擇具有社會歷史性，符合時代和人們需求的新品不斷涌現，④正確。
故本題選D。
精選典例精析
8．（2023·廣東廣州·華南師大附中校考三模）我國疫情防控始終堅持“人民至上”，把人民群眾的生命健康放在第一位。根據疫情變化適時動態調整防控措施，統籌疫情防控和經濟社會發展，取得巨大成效。我國的疫情防控策略（ ）
①是人在發揮主觀能動性基礎上遵循規律的體現
②運用矛盾分析法，抓住了矛盾的主要方面
③把人民群眾的利益作為疫情防控的最高價值標準
④堅持了群眾觀點，踐行以人民為中心的發展思想
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
精選典例精析
【答案】D
【詳解】①：尊重客觀規律是發揮主觀能動性的前提，①表述錯誤。
②：“把人民群眾的生命健康放在第一位”體現的是主要矛盾，不是矛盾的主要方面，②不符合題意。
③④：把人民群眾的生命健康放在第一位，體現了人民群眾的利益作為疫情防控的最高價值標準，堅持了群眾觀點，踐行以人民為中心的發展思想，③④符合題意。
故本題選D。
精選典例精析
9．（2023·河北滄州·統考一模）閱讀材料，完成下列要求。
雷鋒，這個平凡而偉大的名字，承載著幾代人的集體記憶。雷鋒精神啟迪我們探尋生活的意義，點亮心靈的火種。
◆雷鋒精神永放光芒
雷鋒精神的內涵是熱愛黨、熱愛國家、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務人民、助人為樂的奉獻精神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神；銳意進取、自強不息的創新精神；艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。
雷鋒精神是一座取之不盡、用之不竭的寶藏。雖然社會環境、經濟條件等發生了日新月異的變化，但雷鋒精神依然是人們心中的精神豐碑，是引領風尚的道德旗幟，滋養著一代代中華兒女的心靈，不斷感召著人們做出善行義舉，激勵著全民族煥發奮發向上的精神力量。
光陰流逝，雷鋒形象在人們心目中從未遠去；時代變遷，雷鋒精神在歲月長河里永遠閃亮。無論時代如何變遷，雷鋒精神永不過時。
結合材料，運用價值觀的知識，說明無論時代如何變遷，雷鋒精神永不過時的原因。
精選典例精析
【答案】(1)①價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用。雷鋒精神感召著人們做出善行義舉，激勵著全民族煥發奮發向上的精神力量。
②價值觀是人生的重要向導。雷鋒在正確的價值觀指引下堅持熱愛黨、熱愛國家、熱愛社會主義的崇高理想信念。
③人真正的價值在于社會的責任貢獻，雷鋒自覺站在最廣人民的立場上，服務人民、助人為樂，在勞動奉獻中實現人生價值。
④培育和踐行社會主義核心價值觀，我們學習雷鋒熱愛國家、愛崗敬業、艱苦奮斗、勤儉節約的精神。
精選典例精析
10．（2023·黑龍江哈爾濱·哈爾濱市第六中學校一模）閱讀材料，完成下列要求。
袁隆平，“共和國勛章”獲得者，中國工程院院士，被譽為“雜交水稻之父”。禾下乘涼夢是袁隆平對雜交水稻資產的一個理想追求，是袁隆平的中國夢。上世紀50年代，蘇聯科學家米丘林、李森科認為無性雜交可以產生新品種，但袁隆平沒有盲目相信，而是通過馬鈴薯和番茄、西瓜和南瓜的無性雜交實驗推翻了米丘林、李森科的權威觀點。雖然實驗結果失敗了，但對于無性雜交的否定恰好讓袁隆平重新去思考水稻雜交優勢，他開始致力于雜交水稻技術的試臉和研究，終于發明“三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創建了超級雜交水稻技術體系。
他培育的雜交水稻種在中國大面積推廣種植后，累計增產糧食4000多億公斤，讓中國人的飯碗牢牢端在自己手中。面對滿滿的贊譽，袁隆平說：“作為一名科研工作者，身處偉大時代，為國家富強、民族振興、人民幸福而工作，是榮幸更是責任。”
結合材料，運用價值判斷與價值選擇的知識，說明袁隆平是如何實現禾下乘涼夢的。
精選典例精析
【答案】價值判斷和價值選擇是在社會實踐的基礎上形成的，正確的價值判斷和價值選擇要堅持真理，遵循社會發展的客觀規律，自覺站在最廣大人民的立場上。袁隆平院士在正確價值觀的指導下，致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣，創建了超級雜交水稻技術體系。面對時代的要求，他心系人民，推廣雜交稻種的大面積種植，讓中國人的飯碗牢牢端在自己手里。
精選典例精析
05
返回
易混易錯辨析
1.廣義的文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神現象，既包括意識形態的內容，又包括非意識形態的內容。
2.純自然的東西也能成為文化。
3.文化對經濟、政治有時起決定作用。
4.價值觀是文化的核心，支配和影響著人們的文化實踐與文化生活。
5.經濟發展是文化發展的基礎，只要經濟發展了，文化自然而然就進步了。
【提示】文化具有相對獨立性，文化的發展與經濟的發展并不是完全同步的。
【提示】世界觀、人生觀、價值觀是文化的核心，支配和影響著人們的文化實踐與文化生活。
【提示】一定的文化由一定的經濟、政治決定。
【提示】純自然的東西不能能成為文化。
【提示】狹義的文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神現象，既包括意識形態的內容，又包括非意識形態的內容。
易混易錯辨析
6.文化是人類進步和開化狀態的進步，只要是文化都是積極向上的。
7.器物、行為、制度等是文化本身。
8.文化對經濟、政治的發展起促進作用。
9.文化具有主導風尚、教育人民、服務社會、推動發展的功能。
10.認同、傳承和發展中華優秀文化是鑄牢中華民族共同體意識的基礎。
【提示】文化具有引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的功能。
【提示】先進健康的文化，對經濟、政治的發展起促進作用。
【提示】器物、行為、制度等是文化的載體，而不是文化本身。
【提示】文明是人類進步和開化狀態的進步，只要是文明，就是積極向上的。
【提示】認同、傳承和發展中華優秀文化是鑄牢中華民族共同體意識的前提。
易混易錯辨析
11.文化能豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。
12.積極參加文化活動，是培養健全人格的唯一途徑。
13.中華文化注重吸收和借鑒外來文化的成果。不斷增強其包容性，促進自身的發展。
14.中華傳統文化源遠流長、博大精深。
15.中華傳統文化具有強大的凝聚力和連續性，一直走在世界前列。
【提示】中華文化具有強大的凝聚力和連續性，在古代一直走在世界前列。
【提示】中華優秀傳統文化源遠流長、博大精深。
【提示】中華文化注重吸收和借鑒外來文化的有益成果。不斷增強其包容性，促進自身的發展。
【提示】積極參加文化活動，是培養健全人格的重要途徑。
【提示】優秀文化能豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。
易混易錯辨析
16.中華傳統文化是中華民族的突出優勢，也是我們最深厚的文化軟實力。
17.傳統文化是一個國家、一個民族傳承和發展的根本。
18.中華優秀傳統文化是在借鑒外來文化的基礎上形成的。
19.在發展的基礎上繼承，實現傳統文化創造性轉化。
20.故宮博物院文化創意產品的成功關鍵在于拋棄傳統文化，打造全新形式。
【提示】錯在“拋棄”。
【提示】在繼承的基礎上發展，實現傳統文化創造性轉化。
【提示】中華優秀傳統文化是我國各民族在交流、碰撞、交鋒中發展起來的，也是在于世界各國文化的交流、碰撞、交鋒中發展起來的。
【提示】優秀傳統文化是一個國家、一個民族傳承和發展的根本。
【提示】中華優秀傳統文化是中華民族的突出優勢，也是我們最深厚的文化軟實力。
易混易錯辨析
21.自強不息是中華民族精神的核心。
22.中華民族精神為中國發展和人類文明進步提供了強大物質力量。
23.社會主義建設時期孕育的民族精神是中華民族精神的主體。
24.中華民族精神永不泯滅，永恒不變。
25.克勤于邦，克儉于家，體現團結統一；中國堅決反對恐怖主義體現愛國主義。
【提示】克勤于邦，克儉于家，體現勤勞勇敢；中國堅決反對恐怖主義屬于愛好和平，是愛國主義的表現。
【提示】中華民族精神永不泯滅，隨著時代變化而不斷豐富發展。
【提示】在新民主主義革命時期孕育的民族精神是中華民族精神的主體。
【提示】中華民族精神為中國發展和人類文明進步提供了強大精神動力。
【提示】愛國主義是中華民族精神的核心。
易混易錯辨析
返回
06
真題好題演練
見word文檔——課后作業

展開更多......

收起↑