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小學科學教科版五年級 1.1 聽聽聲音 課件(共11張PPT)

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  1. 二一教育資源

小學科學教科版五年級 1.1 聽聽聲音 課件(共11張PPT)

資源簡介

(共11張PPT)
1.1聽聽聲音
聽音比賽
傾聽要求
1.教室內要保持安靜。
2.把聽到的聲音記錄在記錄表上。
我聽到的聲音
雞叫聲、風聲、貓叫聲
狗叫聲、流水聲、開車聲
喇叭、二胡聲、碎玻璃聲
聽音比賽
我聽到的聲音記錄表 聲音 聽到的聲音 描述聲音
聲音1
聲音2
聲音3
聲音4
聲音5
聲音6
描述聲音
科學詞匯:高、低、強、弱、悅耳、刺耳
鳥叫聲
很動聽,一會兒高,一會兒低
喇叭聲
很強,比較刺耳
雨聲
風聲
機器聲
狗叫聲
聲音分類
雞叫聲、風聲、貓叫聲、狗叫聲、
流水聲、開車聲、喇叭聲、二胡聲、
碎玻璃聲、機器聲、雷聲……
你會按什么標準分呢?
聲音分類
鳥叫聲
喇叭聲
雨聲
風聲
機器聲
狗叫聲
雷聲
鋼琴聲
動物發出的聲音
自然界的聲音
人類活動產生的聲音
音叉的聲音
音叉
音叉錘
共鳴箱
音叉是一種發聲儀器,是用來調試樂器和測試音高的。
音叉的聲音
輕輕擊打
重重擊打
→弱
→強
音叉的聲音
大音叉
小音叉
→低
→高
音叉的聲音
輕輕敲 重重敲
大音叉 如:弱、低 、 。
小音叉 、 。 、 。
描述音叉的聲音實驗記錄單
強 低
弱 高
強 高
小結:
同一個音叉能發出強弱不同的聲音
大小不同的音叉能發出高低不同的聲音

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