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小學科學教科版五年級上冊 3.3 我們的水鐘 課件(共23張PPT)

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  1. 二一教育資源

小學科學教科版五年級上冊 3.3 我們的水鐘 課件(共23張PPT)

資源簡介

(共23張PPT)
3.3我們的水鐘
聚焦
水流的速度
水流的速度有什么特點?
保持水位高度不變,同一個裝置,流出相同水量所需的時間一致。
水流速度的等時性。
探索
一、明確任務
讓我們制作一個能計時5分鐘的水鐘。
探索
二、設計方案
制作水鐘,我們需要考慮哪些問題呢?
我們要做的是什么類型的水鐘?
要用到哪些材料?
怎樣控制水流速度?
怎樣標出刻度?
……
探索
二、設計方案:水鐘的類型
泄水型水鐘
受水型水鐘
探索
二、設計方案:水鐘的類型
探索
二、設計方案:圖文結合
1.剪開塑料瓶
2.用工字釘給瓶蓋打孔
3.重復1、2兩步
4.三個瓶子重疊組裝
5.倒水計時,在最下面的容器上標上刻度
探索
三、制作水鐘
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五、評估與改進
根據測試結果,你的水鐘計時準確嗎?
如果不夠準確,我們可以怎樣改進?哪些因素可能影響水鐘的準確度?
容器底部的形狀
出水孔太小,積水太少,水位變化不明顯
標記線太粗
……
拓展
除了水,我們還可以用哪些流動的物體來制作計時工具?

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資源預覽

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