資源簡介

(共20張PPT)
1.3 運動的快慢
能用速度描述物體的運動；知道速度單位間的換算關系；知道勻速直線運動的概念。
經歷速度概念的建立過程，能觀察和分析身邊事例運動的快慢，培養學生的觀察能力和表述能力。
教學重點：建立速度的概念；
教學難點：建立速度的概念；對勻速直線運動的理解
在比賽過程中，你是如何判斷誰跑得快的
運動員跑完全程后，裁判員又是怎么計算成績的？你和裁判員所用的方法一樣嗎？為什么？
小聰同學的100m跑成績為17s,小明同學的50m跑成績為8s,要知道他倆誰跑得快，應該怎么辦？
學校運動會上，短跑比賽正在緊張地進行著。
環節一：速度
路程相同比時間（裁判)
時間相同比路程(觀眾）
時間路程都不同比速度
比較運動快慢的方法
環節一：速度
時間相同比路程(觀眾）
時間相同時，跑在前面的運動快
在學校運動會上，短跑比賽正在緊張地進行著。在50m的比賽項目上，小明同學最終成績為8s，為班級贏得了第三名的優異成績，他在這次比賽中的跑得有多快？
環節一：速度
路程相同比時間（裁判)
經過相同路程，所用時間短的運動快.
在第32屆夏季奧運會田徑男子100m半決賽中，我國優秀短跑運動員蘇炳添以9.83s的成績打破了亞洲紀錄。他在這次比賽中的跑得有多快？
環節一：速度
時間路程都不同比速度
小明和蘇炳添誰跑得快？
小明
蘇炳添
環節一：速度
物理意義：
表示物體運動快慢的物理量。
定義：
路程與時間之比叫做速度。
公式：
S表示路程, 單位:m 、km
t表示時間，單位:s、h
v表示速度，單位:m/s、km/h
求時間：
求路程：
物理學中采用“相同時間比較路程”的方法來比較物體運動的快慢。即運動的路程除以所用時間。
單位：
m/s或m·s-1
讀作:米每秒
km/h或km·h-1
讀作:千米每小時
鞏固練習：
1.關于速度的概念，下列說法正確的是（　 ）
A.物體通過的路程越長，速度越大
B.物體運動的時間越短，速度越大
C.物體在相等的時間內通過的路程越長，速度越大
D.物體在相等的路程內所用的時間越長，速度越大
C
環節一：速度
1 m/s =3.6 km/h
1km/h=
3.6
1
m/s
單位換算：
1m/s=
汽車的速度是10m/s，讀作_ ________
物理意義：
物理意義是：__________________________
汽車速度表
汽車速度表
汽車在1秒內通過的路程是10m
10米每秒
鞏固練習：
2.下圖描述了一輛汽車在高速公路上行駛的情景。如果汽車速度不變，到達上海需要多長時間？
已知：s=180km, υ=100km/h
解：由公式υ=s/t可得：
t=
答:汽車需要1.8小時到達上海
環節二：勻速直線運動
機械運動的分類
過山車做曲線運動
列車做直線運動
根據路線曲直分為：
直線運動和曲線運動。
環節二：勻速直線運動（3min）
直線運動的分類
直線運動根據速度是否變化分為：
勻速直線運動和變速直線運動。
0
10s
20s
30s
40s
0
300m
600m
900m
1200m
甲
0
0
10s
20s
30s
40s
200m
1200m
450m
750m
乙
環節二：勻速直線運動
勻速直線運動
定義：
物體沿著直線且速度不變的運動
特點：
運動的路徑是直線。
速度保持不變，任意時刻的速度都相同。
路程的表達式：s=vt，即路程與時間成正比。
環節三：平均速度
為了粗略描述做變速直線運動的物體在某一段路程或某一段時間內運動的平均快慢程度，我們引入了平均速度的概念
公式：
即
用來粗略描述變速運動物體的運動快慢
意義：
平均速度
典例講解
我國優秀運動員劉翔在2004雅典奧運會上勇奪110m跨欄金牌并打破奧運會紀錄，成績12.91s。他的平均速度是多少？
已知：路程s=110m,
時間t=12.91s
解：由公式 可得：
=
= 8.52
答：劉翔的平均速度是 8.52
鞏固練習：
在第32屆夏季奧運會田徑男子100m半決賽中，我國優秀短跑運動員蘇炳添以9.83s的成績打破了亞洲紀錄。他在這次比賽中的平均速度是多少？
即運動員在這次比賽中的平均速度為10.17m/s。
不能只寫公式和數值，還有把必要的文字說明寫出來。
數值的后面要寫上正確的單位。
計算中要注意
運動員在運動過程中通過的路程s=100m，所用的時間t=9.83s.·利用公式 ，可以算出他的平均速度
解：
鞏固練習：
在學校運動會上，短跑比賽正在緊張地進行著。在50m的比賽項目上，小明同學最終成績為8s，他在這次比賽中的平均速度是多少？
即小明同學在這次在學校運動會短跑比賽中的平均速度為6.25m/s。
運動員在運動過程中通過的路程s=50m，所用的時間t=8s.·利用公式 ，可以算出他的平均速度
解：
蘇炳添跑得快
小明
蘇炳添
6.25m/s<10.17m/s
鞏固練習：
課堂小結：
一、速度：表示物體運動快慢的物理量
1.物理學中，把路程與時間之比叫做速度。
2.公式：
3．單位：1 m/s =3.6 km/h
二、勻速直線運動
1．按照運動路線，機械運動分為直線運動和曲線運動。
2．在直線運動中，按速度可分為勻速直線運動和變速直線運動。
3. 變速直線運動中的平均速度
v 表示速度
s 表示路程
t 表示時間

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