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3.1 讓小車運動起來 課件(共14張PPT) 小學科學教科版 四年級上冊

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  1. 二一教育資源

3.1 讓小車運動起來 課件(共14張PPT) 小學科學教科版 四年級上冊

資源簡介

(共14張PPT)
3.1讓小車運動起來
人力
電力
發動機產生的力
馬的拉力
思考:
實驗材料:
實驗裝置:
重力:
由于地球吸引而使物體受到的力叫做重力。
生活中的重力:
實驗前思考:
1.一個螺帽能讓小車運動嗎?為什么?
2.怎樣讓小車運動更快呢?
3.怎樣比較小車運動的快慢?
讓小車運動起來:
1.組裝小車。
2.在回形針掛鉤上掛上螺帽,讓小車運
動起來,記錄螺帽個數。
讓小車運動更快:
1.確定實驗的起點和終點
2.從小車能運動開始,3個3個加螺帽,
記錄小纜車從起點到終點所需的時間
3.觀察小車運動的速度變化
4.每種螺帽數量重復3次實驗,取平均值,記錄
5.整理實驗材料,交由組長保管
記錄:
小結:
1.一定的拉力才能使小
車運動起來。
2.螺帽重力越大,拉力越大,小車運動越快。
拓展:
要使靜止的小車運動起來,需要給它動力;
要使運動的小車靜止,需要給它阻力。
謝謝觀看
簡筆畫大全
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拉力是怎么
產生的?
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小車運動快慢與拉力大小關系的記錄表
掛個墊圈時,剛好能使小車運動起來。
拉力大小
從起點到終點的時間(秒)
(墊圈個數)
實驗次數
小車運動快慢
測量時間
平均時間
(慢速、中速、快速)
1
2
3
1
2
3
1
2
3
我發現:掛的墊圈數量越多,小車從起點到終點的時間越一,小車運動的
速度越」
運動員是怎樣改變足球的運動的?(快或慢,啟動或停止)
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