資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
【預(yù)學(xué)任務(wù)單】——14、圓明園的毀滅
一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、會認(rèn)“估、煌”等10個生字，會寫“毀、估”等15個生字，會寫“毀
滅、不可估量”等24個詞語。
2、默讀課文，理解課文內(nèi)容。借助關(guān)鍵詞句，體會課文的思想感情，并通
過有感情的朗讀，讀出情感的變化。
3、領(lǐng)悟課文的表達(dá)特點，能結(jié)合相關(guān)資料，理解“圓明園的毀滅是中國文
化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失”等句子的含義。(重
點)
4、能結(jié)合相關(guān)資料，體會《七子之歌(節(jié)選)》《和平宣言(節(jié)選)》與課文表
達(dá)的情感的相似之處。(難點)
二、初讀課文。
1、課文共有( )個自然段。
2、用“ ”圈出文中的生字新詞，不認(rèn)識的字，借助字典或工具書，給字注音；不理解的詞語在旁邊標(biāo)上“？”。
3、用“ ”畫出文中的好詞，用“ ”畫出文中的好句。好詞好句，多讀幾遍。
三、自學(xué)課文，解決字詞。
1、讀拼音寫字詞。
為了xiāo huǐ( )罪證，三千多名侵略者fèng mìng( )在圓明
園內(nèi)放火，那hóng wěi( )的宮diàn( )建zhù( )被燒毀了，只留下幾道gǒng( )門，作為殘跡留在那里。
2、給下面詞語中的加點字注音。
玲瓏( ) 安瀾園( ) 武陵( ) 灰燼( )
查字典填空。
“剔”按音序查字法應(yīng)先查大寫字母 ，再查音節(jié) ；按部首查
字法應(yīng)先查部首 ，再查 畫。
4、比一比，再組詞。
拱( ) 輝( ) 境( ) 燼( )
供( ) 揮( ) 鏡( ) 盡( )
5、寫出意思相近的詞語。
宏偉——( ) 瑰寶——( ) 金碧輝煌——( )
銷毀——( ) 估量——( ) 舉世聞名——( )
6、寫出意思相反的詞語。
毀滅——( ) 損失——( ) 精華——( )
珍貴——( ) 舉世聞名——( )
7、根據(jù)意思寫詞語。
毀壞消滅；摧毀消滅。( )
無法估計，形容數(shù)量大或程度重。( )
全國或全世界都知道他的名字。形容名聲很大。舉，全。( )
比喻許多人簇?fù)碇粋€人，或許多個體擁戴一個核心。( )
形容建筑物等異常華麗，光彩奪目。( )
形容器物精致，孔穴明晰，結(jié)構(gòu)奇巧(多指鏤空的工藝品和供玩賞的太湖石等)。( )
詩畫一般的美好意境。( )
(規(guī)模、計劃等)宏大雄偉。( )
指奇特罕見的珍貴寶物。( )
特別珍貴的東西精華：(事物)最重要、最好的部分。( )
8、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。
既然……就…… 一旦……就……因為·……所以……
如果……就……不僅……還…… 雖然……但是……
(1)( )昔日的中國曾經(jīng)蒙受過恥辱，( )我們不可否認(rèn)今日中國的
強(qiáng)大。
(2)園中( )有民族建筑，( )有西洋景觀。
(3)有些東西( )丟失了，( )再也不可能得到了。
(4)( )他善于調(diào)查研究，( )能作出正確判斷。
(5)( )我們忘記了屈辱的歷史，噩夢( )會重演。
9、將下列詞語按一定的順序排列。
(1)元 清 唐 明 宋
(2)圓明園 皇家園林 長春園 園林
(3)播種 收獲 澆水 買種
四、初讀感知，根據(jù)課文內(nèi)容填空。。
1、《圓明園的毀滅》描述了圓明園 的過程，再現(xiàn)了英法聯(lián)軍 的丑惡嘴臉，表達(dá)了作者對 的熱愛，對
的痛恨，也表達(dá)了作者 的思想感情。
2、這篇課文是從 、 、 三個方面來描寫圓明園的，其中 寫得最詳細(xì)。
五、拓展延伸，質(zhì)疑問難。
1、我會連。
不可估量的 皇家園林 西湖 瑤臺
舉世聞名的 損失 海寧 獅子林
金碧輝煌的 亭臺樓閣 蘇州 安瀾園
玲瓏剔透的 殿堂 蓬萊 平湖秋月
2、口語交際。
國慶期間，小明的爸爸特地帶他到北京海淀區(qū)參觀
圓明園遺址公園。可小明在那里看到的只是一片廢墟，
就垂頭喪氣地對爸爸說：“這里既沒有古代的建筑，又
沒有現(xiàn)代化的建筑，一點意思也沒有。”你認(rèn)為小明的
話說得對嗎？為什么？
3、讀了課文，你還有哪些疑惑，請把問題寫下來。
參考答案
三、1、銷毀 奉命 宏偉 殿 筑 拱
2、玲瓏(lóng) 安瀾園(lán) 武陵(líng) 灰燼(jìn)
3、T tī 刂 8
4、拱橋 光輝 境界 灰燼
供應(yīng) 指揮 鏡子 盡力
5、雄偉 珍寶 富麗堂皇 毀滅 估計 大名鼎鼎
6、生存 收獲 糟粕 普通 鮮為人知
7、毀滅 不可估量 舉世聞名 眾星拱月 金碧輝煌 玲瓏剔透 詩情
畫意 宏偉 奇珍異寶 瑰寶
8、、雖然……但是…… 不僅……還…… 一旦……就……
既然……就…… 如果……就……
9、(1)唐 宋 元 明 清
(2)園林 皇家園林 圓明園 長春園
(3)買種 播種 澆水 收獲
四、1、昔日的輝煌和毀滅 貪婪和野蠻 祖國燦爛文化 侵略者野蠻行徑 勿忘國恥，振興中華
2、總體布局、建筑風(fēng)格、收藏文物 園林建筑
五、1、不可估量的損失 西湖平湖秋月
舉世聞名的皇家園林 海寧安瀾園
金碧輝煌的殿堂 蘇州 獅子林
玲瓏剔透的亭臺樓閣 蓬萊瑤臺
2、明明說得不對，這是中華民族屈辱史的見證，讓我們牢記這段歷史，更加用心學(xué)習(xí)，將來把祖國建設(shè)得強(qiáng)大。
3、略。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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