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【預學任務單】——11、牛郎織女(二)
一、查閱資料，了解作者。
《牛郎織女》作者是 ，原名 ，江蘇蘇州人，現代 、 、文學出版家和社會活動家，有“ ”之稱。主要作品：小說有：《 》《 》等，童話《 》《 》等。
二、明確學習目標。
1、認識9個生字。
2、能用較快的速度默讀課文，把握故事主要內容。(重點)
3、根據《牛郎織女》故事的主要情節設計連環畫，能給連環畫配上相應的
文字。(難點)
三、初讀課文。
1、課文共有( )個自然段。
2、用“ ”圈出文中的生字新詞，不認識的字，借助字典或工具書，給字注音；不理解的詞語在旁邊標上“？”。
3、用“ ”畫出文中的好詞，用“ ”畫出文中的好句。好詞好句，多讀幾遍。
四、自學課文，解決字詞。
1、讀拼音，寫詞語。
sǎo( )子想從牛péng( )里牽出一頭shuāi lǎo( )的牛，可是老
牛卻zhēng zhá( )著不太愿意出來，直到氣勢xiōng xiōng( )的張叔叔跑來，老牛才變得老實了。
讀句子，根據情境寫出適合的四字詞語。
(1)從此牛郎在地里耕種，織女在家里紡織。( )
(2)兩個孩子聽她這么說，就偎在她懷里，叫一聲“媽媽”，回過頭來又叫
一聲“爸爸”。( )
(3)每年的這一天，成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋，讓牛郎織女在橋上
會面。( )
3、給下列加點字選擇正確的讀音打“√”。
(1)奶奶拗(yòu niù)不過我們，就開始給我們講民間故事，我們都依偎(wěi
wēi)在奶奶懷里聽起來。
(2)我國地大物博，有高高的泰(tài tāi)山，有美麗的珊(sān shān)瑚礁，還
有長長的海岸線。
(3)一位衰(shuāi āi)老的挑山工背著一大筐(kuāng kuàng)東西往山上運。
4、文中所說的“七月初七”也就是我們現在所說的( )節。
A.元宵 B.重陽 C.中秋 D.七夕
5、比一比，再組詞。
珊( ) 泰( ) 衰( ) 拗( )
姍( ) 秦( ) 哀( ) 呦( )
6、寫出意思相近的詞語。
節儉——( ) 美滿——( ) 衰老——( )
敗壞——( ) 察訪——( ) 懲罰——( )
7、寫出意思相反的詞語。
節儉——( ) 敗壞——( ) 懲罰——( )
怒氣沖沖——( ) 日久天長——( )
8、請按照《牛郎織女》的課文內容，把下面的故事情節串聯起來，按順序
填在括號里。( )(填序號)
①臨終囑托 ②男耕女織 ③鵲橋相會 ④狠心拆散
⑤隔河相望 ⑥喜結良緣 ⑦二人相識
9、按要求完成句子練習。
(1)王母抓走織女。(把句子寫具體，至少擴兩處)
(2)牛郎披上牛皮和竹筐就往外跑。(修改病句)
(3)織女私自下凡，王母娘娘怎么能不生氣呢？(改成陳述句)
五、根據課文內容填空。
1、本課講牛郎織女在王母娘娘的干預下，被 ，從此 ，但
牛郎織女 ，隔河相望化作 。王母娘娘拗不過織女，允許她跟牛郎每年農歷 相會。故事歌頌了 的精神，反映了他們對 。
2、課文以織女的經歷為線索，依次寫了 、 、 三部分內容。
3、本文中的人物形象都很鮮明，請你就其中一個人物談談自己的看法。
牛郎：果斷、勇敢地追著織女上天，說明牛郎是一個 的人。
織女：受了很厲害的懲罰，還不死心，說明織女是一個 ，
的人。
老牛：臨死前還在指點牛郎，說明老牛 、 。
王母娘娘：拆散牛郎和織女的幸福家庭，說明王母娘娘是一個 、
的人。
4、聯系《牛郎織女(一)》和本課內容，在括號內將故事的主要情節補充完整。
牛郎凄苦的身世——牛郎用心照看老牛——( )牛郎織女生活幸福，老牛去世——( )——織女極力抗爭，牛郎織女七夕相會
六、拓展延伸，質疑問難。
1、照樣子，寫詞語。
(1)親親密密(AABB)：
(2)怒氣沖沖(ABCC)：
(3)日久天長(含近義詞)：
2、發揮想象補全對話。
農歷七月初七的晚上，喜鵲們在天河上搭起了一座橋，牛郎織女走上鵲橋
相會了。
牛郎對織女說：
織女說：
3、讀了課文，你還有哪些疑惑，請把問題寫下來。
參考答案
一、葉圣陶 葉紹鈞 作家、教育家 “優秀的語言藝術家” 《倪煥之》《多收了三五斗》 《稻草人》《古代英雄的石像》
四、1、嫂 棚 衰老 掙扎 洶洶
2、男耕女織 天倫之樂 鵲橋
3、niù wēi tài shān shuāi kuāng
4、D
5、珊(珊瑚) 泰(泰山) 衰(衰老) 拗(執拗)
姍(姍姍來遲) 秦(秦朝) 哀(悲哀） 呦(哎呦)
6、節儉——節約 美滿——圓滿 衰老——蒼老
敗壞——破壞 察訪——訪查 懲罰——處罰
7、節儉——浪費 敗壞——維護 懲罰——獎勵
怒氣沖沖——喜氣洋洋 日久天長——一朝一夕
8、⑦⑥②①④⑤③
9、(1)惡毒的王母娘娘怒氣沖沖地抓走了織女。
(2)牛郎上牛皮，挑起竹筐就往外跑。
(3)織女私自下凡，王母娘娘很生氣。
五、1、天河隔開 天各一方 不忍離別 星辰 七月初七 勞動人民反對壓迫、爭取自由幸福 美好生活的向往、追求。
2、婚后生活、被王母抓走、極力抗爭
3、牛郎：不畏強權
織女：性格堅強，堅持追求自由幸福
老牛：忠心耿耿、知恩圖報。
王母娘娘：心狠手辣、專制蠻橫
4、牛郎得老牛相助，與織女喜結良緣 織女被抓，牛郎織女天河兩隔
六、1、干干凈凈 密密麻麻 清清楚楚 小心翼翼 生機勃勃 白發蒼蒼
狼心狗肺 廢寢忘食 抓耳撓腮
2、織女，我一定會把咱們的孩子撫養成人，讓他們過上幸福的生活。你放心吧。
牛郎，我相信你，你一定能實現你的諾言。
3、略。
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