資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺【預學任務單】——11、蟋蟀的住宅一、查閱資料,了解作者。《蟋蟀的住宅》作者是 ,法國 、動物行為學家、 家、 、 ,以《 》一書留名后世。他被譽為“ ”“ ”。二、明確學習目標。1、認識“宅、隱”等12個生字,會寫“宅、臨”等14個字,會寫“住宅、臨時”等16個詞語。2、知道蟋蟀住宅的特點和修建的過程,能理解蟋蟀的住宅算是“偉大的工程”的原因。(重點)3、能從課文準確生動的表達中,感受作者連續細致的觀察,體會觀察的樂趣。(重點)4、能通過比較,體會采用擬人手法表達的好處。(難點)三、初讀課文。1、課文共有( )個自然段。2、用“ ”圈出文中的生字新詞,不認識的字,借助字典或工具書,給字注音;不理解的詞語在旁邊標上“?”。3、用“ ”畫出文中的好詞,用“ ”畫出文中的好句。好詞好句,多讀幾遍。四、自學課文,解決字詞。1、讀拼音,寫詞語。(1)螞蟻的巢xué( )一般xuǎn( )zé( )在陰暗潮濕的地方。(2)我有一個溫馨的家,客tīng( )和wò( )室寬敞明亮,wèi( )生間干凈整潔,尤其是1ín( )時設置的小書房環境liáng( )好,能讓我zhuān( )心讀書。給加點字的選擇正確注音,打“√”。隱蔽(yǐn yǐng) 絲毫(hào háo) 挖掘(jué juē) 慎重(shèn shèng)搜集(shōu sōu) 傾斜(qīng qīn) 驟雨(zòu zhòu) 布置(zhì zì)3、寫同音字。liáng: 優( ) ( )食 丈( )lín: ( )時 ( )居 樹( )wèi: ( )生 ( )置 ( )來4、構成“蟋蟀”一詞的兩個字都帶有“ ”旁,帶有這個偏旁的字一般都和 有關,帶有這個偏旁的兩字詞語還有 、 。 5、比一比,再組詞。 慎( ) 較( ) 穴( ) 傳( )鎮( ) 校( ) 安( ) 考( )6、寫出意思相近的詞語隱蔽—( ) 慎重—( ) 選擇—( ) 溫和—( )可惜—( ) 驚奇—( ) 搜索—( ) 安靜—( )7、寫出意思相反的詞語。慎重—( ) 柔弱—( ) 光滑—( ) 簡樸—( )干燥—( ) 簡單—( ) 偉大—( ) 寬敞—( )8、根據理解寫出相應的詞語。( ):被別的事物遮住不易被發現。( ):能適應各種環境,在任何環境中都能滿足。( ):謹慎認真。( ):歪斜。( ):(語言、文筆、生活作風等)簡單樸素。( ):因體力或腦力消耗過多而需要休息。( ):寬闊;寬大。( ):(質料)不精細;不光滑( ):沒有水分或水分很少。( ):整治修理(多用于工程)。9、在括號里填上合適的動詞。它用前足( )土,還用鉗子( )掉較大的土塊。它用強有力的后足( )地。后腿上有兩排鋸,用它將泥土( )到后面,傾斜地( )開。10、判斷下面句子采用哪種修辭手法。(1)當四周很安靜地時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。( )(2)它有特別好的工具嗎?沒有。( )五、初讀感知,根據課文內容填空。。1、《蟋蟀的住宅》選自 國 的《 》。作者通過 觀察和 觀察講了蟋蟀住宅的 和建造住宅的 。說明蟋蟀建造住宅是 ,贊揚了蟋蟀 , 的精神。2、隧道順著地勢_________,最多______深,_________寬。出口的地方總有__________,就像一座門。門口 ,收拾得很 。當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上 。根據作者的描述,可以看出蟋蟀慎重選擇的住宅具備了三個特點:一是隱蔽安全;二是 ;三是___ 。六、拓展延伸,質疑問難。1、詞語搭配。( )的工具 ( )的住宅 ( )的本領( )地選擇 ( )地鋪開 ( )的陽光 ( )的墻壁 ( )的工程 ( )地擺動2、詞語積累。描寫建筑特點的詞語:形容努力工作的詞語: 3、讀了課文,你還有哪些疑惑,請把問題寫下來。參考答案一、法布爾 博物學家 昆蟲學 科普作家、文學家, 《昆蟲記》 “昆蟲世界的荷馬”“科學界的詩人”“昆蟲界的維吉爾”。四、1、穴 選擇 廳 臥 衛 臨 良 專2、yǐn√ háo√ jué√ shèn√ sōu√ qīng√ zhòu√ zhì√3、良 糧 量 臨 鄰 林 衛 位 未4、蟲 蟲子 蟈蟈 蛐蛐5、慎重 較好 洞穴 專家 鄉鎮 學校 安全 考試6、隱秘 謹慎 抉擇 暖和 惋惜 驚訝 搜尋 寧靜7、草率 強健 粗糙 豪華 濕潤 復雜 渺小 狹窄8、隱蔽 隨遇而安 慎重 傾斜 簡樸 疲勞 寬敞 粗糙 干燥 整修9、扒 搬 踏 推 鋪10、擬人 設問五、1、法國 法布爾 《昆蟲記》 細致 連續 蟋蟀住宅的特點 建造住宅的過程 一項偉大的工程 吃苦耐勞 不肯隨遇而安2、朝著陽光 青草叢 傾斜 立刻就會干 彎彎曲曲 九寸 一指 一叢草半掩著 微斜 平坦 彈琴 排水優良 有溫和的陽光 六、1、柔弱的工具 舒服的住宅 挖掘的本領慎重地選擇 傾斜地鋪開 溫和的陽光 光滑的墻壁 偉大的工程 輕微地擺動2、巧奪天工 瓊樓玉宇 古色古香 富麗堂皇堅持不懈 夜以繼日 埋頭苦干 全力以赴 3、略。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫