資源簡介

(共19張PPT)
歡迎來到音樂課堂，
老師給你們帶來一段音樂，一起來聽一聽吧。
《口哨與小狗》
主人吹著口哨與小狗悠然自得散步的情景
這次，讓我們再聽音樂，看看你有什么新的發(fā)現(xiàn)？
《口哨與迪克》
這段音樂除了口哨與小狗的旋律，還有一段新的旋律出現(xiàn)，
這段旋律在音色和情緒上有哪些相同和不同？
兩段旋律的情緒都很歡快，兩段旋律中都聽到了口哨聲；
不同：其他的演奏樂器不太一樣
這段新的旋律，就是這節(jié)課要學(xué)習(xí)的《迪克西島》，它來源于一首美國民歌，下面，讓我們先來聽聽這首歌。
迪克西島民歌
I wish I was in Dexie》
從歌詞中你都了解了哪些內(nèi)容：
歌詞中表達(dá)的是人們對家鄉(xiāng)的思念之情。
《迪克西島》
美國作曲家愛尼克根據(jù)這首民歌進(jìn)行改編，面成為了一首器樂曲，讓我們一起來聆聽吧。
器樂曲
歌曲改編為樂曲，發(fā)生了什么變化呢？
樂曲讓人覺得更加輕松，悠閑，速度緩慢了些；
樂曲中出現(xiàn)了哪幾種樂器的聲音？
吉 他
薩克斯
短 笛
電鋼琴
器樂曲
聆聽第一部分，思考：
他的速度是怎樣的？
旋律主要集中在哪個(gè)音區(qū)？
主奏樂器是哪一個(gè)？
速度：中速
旋律在高音區(qū)
主奏樂器是：短笛
第一樂段
短 笛
短笛
短笛是交響樂隊(duì)當(dāng)中音區(qū)最高的木管樂器，通常有3個(gè)八度，
短笛的音色尖銳而具有穿透力，在這段音樂當(dāng)中，短笛又奏出了怎樣的美妙旋律呢？
讓我們看看這段音樂的曲譜吧。
跟琴視唱旋律，注意弱起小節(jié)，
主題旋律
主題試唱
這個(gè)主題只有一個(gè)樂句，老師在每小節(jié)的第一個(gè)音符上進(jìn)行了標(biāo)紅，試著唱第一個(gè)音符
旋律上行時(shí)，往往可以表達(dá)熱烈歡快的情緒；
向下時(shí)，會(huì)逐漸平淡；
加進(jìn)力度記號視唱旋律
你想用什么樣的動(dòng)作表現(xiàn)音樂呢？
第一部分
吹著短笛，輕輕走路的動(dòng)作，
聆聽第二部分旋律，音樂當(dāng)中出現(xiàn)了什么聲音？這個(gè)聲音出現(xiàn)的時(shí)候，你感覺音樂的情緒是什么樣的？你又想象了怎樣的一幅畫面呢？
第二部分
聽到了口哨的聲音，這段旋律輕松歡快，好像這個(gè)吹口哨的人，悠然自得的在散步，，
0567
第二主題
隨琴視唱旋律
找出能表現(xiàn)這段音樂風(fēng)格的節(jié)奏型
切分節(jié)奏，讓人感覺歡快、活潑；在美國一些黑人的音樂當(dāng)中，也會(huì)用到一些切分節(jié)奏，特別是在非洲的一些音樂當(dāng)中，他們經(jīng)常會(huì)用到一些熱烈，奔放而復(fù)雜的多變節(jié)奏，這就是爵士音樂的風(fēng)格。
聽音樂拍節(jié)奏
讓我們跟著音樂來；拍一拍這部分的節(jié)奏。
第二部分
這段音樂，我們怎么樣來表現(xiàn)一下呢？
完整聆聽作品
《迪克西島》
《迪克西島》
今天，我們學(xué)習(xí)了由美國民歌改編而來的樂曲《迪克西島》
感受了音樂活潑，輕松，愉快的風(fēng)格，人們經(jīng)常說：音樂是世界上最動(dòng)聽的聲音，音樂無國界，
就讓我們用音樂搭建起與世界溝通的橋梁，讓這一個(gè)個(gè)美妙的音符與唱響世界和平友愛的旋律吧。

展開更多......

收起↑