資源簡介 (共22張PPT)玉石文化(一)畫了什么(看到了什么)?想到了什么?有什么感受?怎么畫的?相關技法?為什么這樣畫?相關背景資料?怎么樣?是否喜歡?為什么?……描述分析解釋判斷題材情節形象構圖……如何欣賞美術作品中山大學附屬中學 田強古代玉器藝術“天價”翡翠吊墜標價兩千八百萬元 這件翡翠飾品重21.70克,另外鏤空皇冠造型的托上鑲嵌有221顆鉆石。據了解,它是1790年乾隆八十大壽籌備賀禮時準備的兩件翡翠中的一件“傳世翡翠”。 目前這顆天價翡翠飾品出現在寧波中山東路一專賣店中,標價28508880元的翡翠吊墜吸引了眾多視線。銷售人員介紹說,這是近年來在寧波亮相的身價最高的單件翡翠飾品。在寧波亮相一周的時間里,吸引了眾多市民前來參觀、咨詢。 在愛家收藏品市場,市民正在仔細觀看一塊標價為50萬元的翡翠原石。讓他們迷惑不解的是,這樣的一塊普通的石頭里面怎么會有優質的翡翠……“2007夏季賭石文化節”前天揭開了神秘面紗。現場無底價競標讓很多鑒賞者參與了一次賭石石破天驚的過程。為什么叫賭石?翡翠原石大都天生帶有一層薄厚不勻的“石皮”,至于石皮底下到底有多少翡翠,翡翠的成色如何,在解石之前都是未知數,因此翡翠原石也叫賭石。這次賭石文化節共準備第一手翡翠原石毛料100多塊,原石小的有一兩公斤,最大的200多公斤,價值1200萬元,賭石文化節期間現場將有無底價競買、有底價競買、明碼實價并切割、競賣活動。賭石價值50萬元福祿壽禧俏雕翡翠擺件尺寸:15.5×6.2×1.3 cm 質地細膩,種水通透。五種顏色出現在一塊翡翠原料上十分難得。此作品選用紫羅蘭雕一對戲水的鴛鴦、蓮蓬;白翠雕一朵盛開的荷花、一對仙鶴;綠翠雕荷葉與露珠;紅翡雕仙鶴的冠部;墨翠雕仙鶴的眼睛。展現荷塘月色的風景。 古代玉器的種類工具生活裝飾禮器殷商后逐漸消失玉簪、玉環、玉璜、玉玦、……盛行于商周玉琮、玉璧、玉圭、玉璋、玉璜、玉琥被稱為“六器”三星堆出土玉器崇玉尚玉許慎《說文解字》,以“琮,瑞玉,大八寸,似車釭”的說法為據。玉琮的造型是內圓(孔)外方,似是印證“璧圓象天,琮方象地”等道理。經考證,玉琮距今4000至5000年,其功能與意義有: 一、祭祀用禮器之一,它與玉璧、玉圭、玉璋、玉璜、玉琥被稱為“六器”。為我國古代重要禮器之一,《周禮》“以蒼璧禮天,以黃琮禮地”,玉琮成為統治階級祭祀蒼茫大地的禮器,也是巫師通神的法器。 二、玉琮也是權勢和財富的象征。玉琮于墓葬中出土時有如下特征:墓葬規格高,規模大,隨葬品較豐富;墓主人多為男性;琮常于壁伴出,一些墓中有殉葬人的現象。玉琮獸面紋玉琮(良渚文化,新石器時代)“君子比德于玉”許慎《說文解字》:“玉,石之美有五德者”,玉在人們心目中是美好而親近的代名詞,向人們展示的是一種東方神韻,玉石以“似石而非石,非石而似石”的簡單隨意,征服了眾人的心。玉,蘊涵著生命與感情,成為中華民族燦爛文化的重要組成部分。孔子曰:“昔者君子比德于玉焉”。就是講,玉是道德的表現,象征著高潔的品德,所以“君子無故、玉不去身?!惫湃税迅呱械牡赖潞兔利悶橛耧椀韧?br/>中國作為一個有著五千多年玉文化史的文明古國,崇玉、禮玉、賞玉、藏玉的傳統觀念已根深蒂固,玉被視為權力、地位、財富、尊嚴和占有的象征。“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”,李商隱的《無題》讓我們對玉更有種神秘的愛慕,歷史上女媧補天、弄玉吹簫、完璧歸趙……多少傳奇都和玉息息相關。如何欣賞玉器?造型材質紋飾工藝水平透雕龍鳳紋重環玉佩呈圓形,直徑10.6厘米,厚0.5厘米,玉佩由兩環套合分隔為內外兩區,內圈透雕一條游龍,其兩爪及尾部均伸向外圈;外圈透雕了一只鳳鳥,它站在游龍伸出的前爪之上,回頭凝望游龍,顯得情真意切;鳳冠、鳳尾及龍尾均舒展成卷云形狀,填滿了外圈的上下空間。龍鳳紋重環玉佩構圖精美,是玉器中的珍品,深受人們喜愛,其圖形不僅被南越王博物館選為館徽,且已成為廣州的標志性圖案之一。透雕龍鳳紋重環玉佩廣州西漢南越王墓1983年出土玉獸首銜璧飾(西漢)廣東省廣州市南越王墓博物館藏。通長16.7厘米,橫寬13.8厘米,1983年南越王趙昧墓出土。【特征】:青玉、漫黃色,有褐斑。全器整玉雕成。主紋為透雕怒目橫髭的獸首(又稱鋪首),近方形。獸鼻方橋形,上琢花瓣紋,中有銎孔,銜璧。璧亦鉆鑿銎口與獸鼻套合,可上下轉動。璧兩面飾突起淌紋,銎口外琢隱起云紋。【說明】:獸首右側透雕一螭虎,左側光平,呈不對稱的布局。螭虎作直立狀,獨角,頭朝下,尖嘴豎耳,尾部卷曲。大圭不琢《禮記》:“大圭不琢其美質也”。唐詩也有“雕琢為世器,真性一朝傷”之嘆,玉匠時有“好玉不動鉈”之舉。渾金璞玉、渾然天成之美,讓人深感自然美是不可超之美;讓人深悟心之和諧、人與自然之和諧是玉文化之精髓?!按蠊绮蛔疗涿蕾|也”,不僅是一種理念、一種實踐、一種美的哲思,更是保持自然、崇尚自然、回歸自然的號召!你有什么問題嗎??你還有什么問題?你最想了解什么?我們如何對待傳統藝術?什么是美術作品美術的范圍有多大 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫