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(共30張PPT)
聆聽一個(gè)音樂片斷，你還記得這首樂曲的名字嗎？它的演奏形式是什么？
海頓的弦樂四重奏
《小夜曲》

中板稍快
小快板
聆聽學(xué)唱主題旋律A，
你觀察一下，旋律的走向？
弦樂
往下走的旋律，給音樂帶來一種流暢、輕快
快速問答
我們通過一個(gè)快速問答的小游戲來考一考大家，對(duì)弦樂四重奏知識(shí)的了解，請(qǐng)你們根據(jù)老師的描述聆聽音樂，進(jìn)行選擇判斷
小提琴
中提琴
大提琴
低音提琴
小提琴
小提琴
中提琴
大提琴
1
2
第一題
哪張圖片弦樂四重奏的樂器組成是正確的？
第二題
1.輝煌宏大
2.精致抒情
弦樂四重奏適合營(yíng)造以下哪種音樂氛圍？
音樂片段一
音樂片段二
第三題
1
2
請(qǐng)聽辨，哪段音樂是弦樂四重奏？
今天，我們?cè)賮硇蕾p一首以弦樂四重奏形式表現(xiàn)的音樂作品，請(qǐng)同學(xué)們聆聽音樂片斷，邊聽邊感受，
樂曲的情緒是怎樣的？
屬于搖籃曲還是舞曲？
情緒是活潑、歡快；
搖籃曲
舞曲
《嬉游曲》
剛才 我們欣賞的這首樂曲，它有一個(gè)特別有意思的名字，《嬉游曲》看到這個(gè)題目，你有什么想法嗎？
視頻資料
嬉游曲是十八世紀(jì)歐洲盛行的一種娛樂性的器樂曲。演奏的人數(shù)不多，有時(shí)在露天演出。
在奧地利的維也納和薩爾斯堡很盛行。
嬉游曲通常包括三個(gè)以上樂章。
《嬉游曲》是《 B大調(diào)弦樂四重奏嬉游曲》（作品137）的第三樂章，創(chuàng)作于1772年。
3
8
這首樂曲的節(jié)拍是 拍，那么 拍的含義是什么？讓我們先來聽一聽；
3
8
每小節(jié)有三拍
以八分音符為一拍
讀節(jié)奏
我們來對(duì)比兩條節(jié)奏譜例，一邊畫拍，一邊默讀，找一找這兩條節(jié)奏有什么不同？
有八分休止符，還有附點(diǎn)四分音符；
我們畫著拍，讀一讀這條節(jié)奏；
這段譜例中，出現(xiàn)拍手的圖示，請(qǐng)聆聽，并體會(huì)八分休止符和附點(diǎn)四分音符帶給你什么感受？
八分休止符的加入，使樂曲更為輕快；附點(diǎn)四分音符的加入，又使樂曲變得舒展;
下面，我們加上音高唱一唱；
第一句旋律
第一二句旋律
邊畫旋律線，邊演唱旋律，對(duì)比第二句與第一句有什么不同？
結(jié)尾略有不同；
加快速度，用la模唱主旋律，一邊唱，一邊體會(huì)，你有怎樣的感受？
一二樂句加快速度
加快速度演唱，能體會(huì)到跳舞的人在不停的旋轉(zhuǎn)，這個(gè)主題讓我們感受到愉悅，與歡快；
接下來，我們完整聆聽樂曲，仔細(xì)聽一聽，音樂主題在整樂曲中共出現(xiàn)了幾次？當(dāng)主題出現(xiàn)的時(shí)候，請(qǐng)你輕聲哼唱旋律，
這一靈動(dòng)的主題，在整首樂曲中出現(xiàn)了四次，它貫穿全曲，成了全曲的點(diǎn)精之筆，仿佛把我們帶到了十八世紀(jì)宮廷舞會(huì)中，和那些舞者一起舞動(dòng)，感受歡樂的氣氛；
聆聽樂曲
四次
我們來欣賞一段視頻，視頻表現(xiàn)的就是宮廷舞會(huì)的內(nèi)容，你又能聽到嬉游曲輕快，活潑的旋律了；
同時(shí)，也可以跟隨著舞者，一起來舞動(dòng)，感受那份歡樂，
視頻資料
奧地利
男作曲家



音樂神童
你們知道嗎，這首嬉游曲距離現(xiàn)在已經(jīng)有二百多年的歷史了，你們知道它的作者是誰嗎？老師給你們?nèi)齻€(gè)提示：
莫扎特
讓我們通過一個(gè)小視頻了解一下莫扎特；
視頻資料
《嬉游曲》
莫扎特不僅有極高的音樂天賦，在他的音樂中充滿著歡樂，有著積極向上的樂觀主義精神，他曾經(jīng)說過：我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓世界感到歡樂。
接下來，讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)莫扎特創(chuàng)作的《嬉游曲》的音樂片斷，讓我們伴隨著這美妙，動(dòng)聽的旋律去感受那份歡樂。

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