資源簡介

第3課興盛與幻滅：太平天國運動教學設計
一、課程標準
了解太平天國運動的興衰。
二、教材分析
三、本課是《中國歷史》(八年級上冊)第1單元“中國開始淪為半殖民地半封 建社會”的第3課，上承兩次鴉片戰爭，下接第二單元“近代化的早期探索與民 族危機的加劇”第4課洋務運動與邊疆危機，起到承上啟下的作用。本課圍繞“太 平天國運動”這一主題展開，涉及三個子目的學習內容，分別是“洪秀全與金田 起義”、“定都天京”和“天京陷落”。三個子目的內容聯系緊密，呈現層層遞 進的邏輯關系。鴉片戰爭后，隨著西方資本主義的入侵，民族矛盾的激化，加劇 了國內的階級矛盾，再加上洪秀全個人經歷產生的對現實社會的不滿，從而引發 金田起義。金田起義爆發后，太平軍勢力迅速擴展，短短兩年左右的時間就攻占 清朝在南方的重鎮——南京，并改南京為天京，作為都城，與清政府形成南北對 峙，分庭抗禮的局面。隨著太平天國定都天京，為穩固統治，著手推行一系列制 度建設。天國前期，最能反映太平天國建國綱領的文獻是《天朝田畝制度》。但 是，由于這兩部文獻具有極大的空想色彩而未能真正實施。太平天國一方面在進 行制度建設的同時，另一方面，領導集團內部長期積累的矛盾以及定都天京后貪 圖享樂思想的蔓延，導致核心領導層出現嚴重內訌——天京事變。這一事件的爆 發使得太平天國從此由盛轉衰。天京事變后，洪秀全迫于形勢變化，開始啟用一 批新的青年人才挽救危機，在此背景之下，天國后期，受到西方思想影響的洪仁 玕提出《資政新篇》,但是由于嚴酷的戰爭環境以及脫離廣大軍民的現實需求而 未能付諸實踐。治國綱領的不切實際再加上軍事上的不斷失利，太平天國在中外 反動勢力的聯合鎮壓之下，走向敗亡。1864年，天國陷落，標志著太平天國運 動徹底失敗。
四 、學情分析
從知識儲備來看，學生對歷史上的農民起義，諸如，陳勝吳廣起義，黃巾起義， 黃巢起義，李自成起義等有一定的了解和認識，但是，他們對近代中國這場規模 宏大的起義了解較少。從學習基礎來看，初二年級的學生經過七年級的學習對歷 史學習具有一定的感知能力，具備一定的歷史學科素養，因此在講授本課時，學 生易于接受相關知識。從學習興趣來看，本課出現一些學生熟知的歷史人物，如 曾國藩、李鴻章等，對激發他們的學習興趣有積極作用。
五、教學目標
【唯物史觀】認識太平天國農民起義的歷史意義，客觀辯證的認識農民起義的作
用及農民階級的歷史局限性，深刻認識太平天國運動興亡的直接原因和根本原因
(客觀原因和主觀原因),以此培養學生用歷史唯物主義分析歷史問題的能力。
【時空觀念】通過展示《太平天國運動形勢圖》認識太平天國運動的興起、發展 與鼎盛過程，感受這場農民起義的規模宏大。
【史料實證】通過閱讀文字史料和圖像史料，認識清軍(八旗軍)的腐朽和太平 軍的士氣高昂，以此論證太平天國初期發展興盛的原因。通過閱讀《天朝田畝制 度》文獻原文，分析這部綱領文獻的歷史局限性。
【歷史解釋】引導學生運用圖文材料和視頻資料，分析太平天國運動敗亡的主觀 原因和客觀原因，深刻認識農民階級的歷史局限性，培養學生有效解讀材料、自 主分析和歸納知識的能力。
【家國情懷】引導學生理解農民階級面對西方列強的入侵和統治階級的剝削壓 榨，進行的嘗試和實踐。
六、教學重難點
【重點】太平天國運動的興衰歷程(金田起義、永安建制、定都天京、北伐西征、 天京事變、天京陷落);《天朝田畝制度》與《資政新篇》的核心內容及實施結 果。
【難點】《天朝田畝制度》和《資政新篇》兩部綱領性文件無法推行的原因；《資 政新篇》代表近代中國歷史發展方向和趨勢的原因；理解農民階級的歷史局限 性 ；
【易錯易混點】第一次鴉片戰爭是太平天國運動的外因，而不是第二次鴉片戰爭。 天京事變與天京陷落的影響是不同的。
七、課前準備
1.學生課前做好預習，通讀本課內容并填寫導學案。 2.老師根據課程標準，
設計問題，并制作課件，撰寫講稿。
八、教學過程
【導入新課】 本課采用互動問答的復習方式導入新課，首先，帶領學生回顧 第2課《第二次鴉片戰爭》的核心知識點。然后，利用學生已有的知識，引出一 個小問題：第二次鴉片戰爭時期的清朝在位皇帝是誰 同學們都能回答出咸豐皇 帝。在此基礎之上，介紹咸豐皇帝的特點，即被歷史學家稱為“苦命天子”。一 方面是高高在上的九五至尊，另一方面卻年僅31歲就英年早逝。在形成強烈對 比后，激發學生的求知興趣，然后引出導致咸豐早死的兩個重要事件，一個是第 二次鴉片戰爭，另一個是太平天國運動，自然的進入本課。
【新課講授】 (一)太平天國運動的興亡 本部分內容是對教材內容的整合 基礎上進行講解，目的是為了讓學生對太平天國運動的興起、發展、鼎盛、衰亡 有更加清晰的認識。從介紹洪秀全科考連連失利的經歷開始，引出他產生反清思 想意識，從而創立反清組織——拜上帝會。由于拜上帝會勢力的不斷壯大，反清 時機愈發成熟。于是，1851年爆發金田起義。金田起義后，太平軍一路攻城掠 地，相繼發生永安建制初步建立政權組織、定都天京，形成南北對峙，分庭抗禮 局面、北伐西征，軍事上進入全盛時期三件大事。但是，隨著太平軍的高歌猛進， 領導集團內部的矛盾也在不斷的激化，從而引發天京事變，從此由盛轉衰。中外 反動勢力正是抓住這一機會，迅速反撲，最終天京陷落，天國敗亡。 講授過 程中，要注意兩點：一是充分調動學生的積極性，讓學生閱讀教材，總結歸納不 同的事件帶來的不同的影響。二是點出湘軍和淮軍的崛起，是因為清朝原有的八 旗軍已經腐朽，不堪一擊。三是中外反動勢力聯合鎮壓的解釋。從列強角度來看， 太平天國控制的地方基本上位于長江中下游地區，列強認為損害了他們的在華切
身利益。從清政府的角度來看，是因為太平天國是心腹之患，要推翻它的政權， 所以必須鏟除。而列強是肘腋之患，目的不是推翻清政府，是為了獲取在華利益， 因此，雙方有合作的基礎。
(二)《天朝田畝制度》與《資政新篇》 系統講完太平天國運動的興衰歷程 之后，指出盡管天國敗亡，但是，仍對歷史產生深遠影響，一個重要原因就是頒 布過兩部治國綱領。從而自然的進入第二部分的學習。這一部分也是對教材內容 進行整合之后進行講解。目的是將兩部文獻放在一起學習，可以讓學生通過對比， 更深入的認識兩部文獻的異同點。比如，核心內容不同，最終結果相同。引發學 生的深度思考。 本節講授過程中要注意的地方有兩點：一是分析《天朝田畝 制度》要注意教材材料的運用，因為材料理解難度較大，可由老師翻譯，然后提 問學生思考。二是注意講清楚，《資政新篇》為何結果是未能真正實施，卻成為 近代中國發展的歷史方向和趨勢。
( 三 ) 太平天國運動的興起、敗亡原因及歷史評價 本節是難度更大的一部分， 在學生對太平天國歷史有了總體認知之后，最后作一深度分析。首先是太平天國 運動興起的原因不是簡單的洪秀全科考失利的產物，而是有著更深層次的社會歷 史背景，是當時民族矛盾和階級矛盾激化的產物。關于太平天國運動敗亡的原因， 在對前面內容總結的基礎之上，進行深層次概括。天京事變反映出他們無法處理 好領導集團內部的團結問題和腐敗問題，兩部綱領文獻未能真正落實，反映出他 們無法提出切實可行的治國綱領，從而指出，這一切是由于農民階級的局限性造 成的。農民階級的局限性是太平天國運動失敗的根本原因。
金田起義后，太平軍一路勢如破竹，克永安、攻桂林、臨長沙、圍武昌、下安 慶，短短兩年時間，就攻占南京，改名天京，作為都城。我們不禁疑惑一個問題， 太平軍為何能夠一路勢如破竹，連敗清軍 讓我們一起來分析一下教材第14頁 的【材料研讀】。給大家2分鐘的時間，思考這段話說明了什么 這段話說明了， 清軍畏敵如虎，官兵喪失斗志。太平軍士氣高昂，所向披靡。
正因如此，洪秀全的太平天國逐漸走向鼎盛。在太平天國走向鼎盛的過程中，有 這樣幾件重要的事件，現在再請同學們閱讀教材(第15—16頁),完成表格空 白內容。1851年9月，永安建制，標志著太平天國初步建立起政權。1853年3 月，定都天京，標志著太平天國與清政府對峙局面正式形成。1853—1856年，
北伐西征，標志著太平天國在軍事上進入全盛時期。
這是太平天國全盛時期示意圖，它控制的范圍包括安徽、江西全部，湖北東部和 江蘇部分地區。
(過渡)但是，就在洪秀全如日中天的時候，他的太平天國卻突然間走向衰亡。 這是這么回事呢 先讓我們看一個短片。思考：視頻中反映了太平天國歷史上哪 一重大歷史事件 對，天京事變。
這就是太平天國歷史上著名的天京事變，他發生在時間是什么時候 對，1856 年秋。這場悲劇主要就是因為太平天國核心領導成員之間不團結，內部嚴重分裂， 爭權奪利所導致的。這次事件給太平天國造成了怎樣的影響呢 天京事變使太平 天國由盛轉衰。天京事變發生之后，天國內部流傳這樣一句順口溜“天父殺天兄，
終歸一場空?！?br/>隨著天京事變的落幕，太平天國也開始走向滅亡。1861年，曾國藩的湘軍包圍 安慶，天國的首都天京失去北大門。1862年，李鴻章的淮軍聯合外國雇傭軍華 爾洋槍隊出上海，攻占太平天國的大后方蘇杭地區。到1684年，湘軍圍攻天京， 洪秀全絕望而死，天京淪陷。天京的淪陷，標志著這場從1851年開始，歷時14 年的農民運動徹底失敗。在太平天國的敗亡的過程中，我們會發現不僅有清朝軍 隊的鎮壓，還有外國軍隊的鎮壓，這說明太平天國運動受到中外反動勢力的聯合 鎮壓。
太平天國運動盡管失敗了，但是這個政權在中國歷史上的地位仍然很重要。 一個 重要的原因就是為我們后人留下兩部著名的綱領性文件。通過這兩部文件我們會 更加了解太平天國。第一部著名的文件叫《天朝田畝制度》,它頒布于天國前期， 也就是太平軍定都南京不久。核心內容有哪些呢 ①不分男女，按人口和年齡平 均分配土地；②建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻， 無人不飽暖”的理想社會；從內容上我們可以看出，《天朝田畝制度》主要解決 土地問題。那它又沒有推行下去呢 對，并沒有。按理說，農民冒死參加起義， 就是因為沒有土地，吃不飽，穿不暖，現在要給農民分土地，農民很歡迎才是。 沒有推行下去，這就帶來一個問題，為什么 讓我們來分析一下這份文件的具體 內容：
“凡分田，照人口，不論男婦，算其家口多寡，人多則分多，人寡則分寡，雜以 九等……凡天下田，天下人同耕。此處不足，則遷彼處，彼處不足，則遷此處。 凡天下田，豐荒相通。此處荒，則移彼豐處，以賑此荒處。彼處荒，則移此豐處， 以賑彼荒處?！薄?《天朝田畝制度》
答：原因：絕對的平均主義思想，帶有極大的空想色彩。
積極影響：①反映了千百年來農民要求得到土地的強烈愿望；②對發動和鼓舞廣 大農民起來參加反封建斗爭起了積極的作用。
因為這份文件并沒有真正推行下去，到了天國后期，太平天國又推出另一方綱領 性文件，也就是《資政新篇》。時間是什么時候 1859年，提出者是誰 洪仁 玕，他是洪秀全的表弟。核心內容是什么 提出向西方學習。那這份文件有沒有 執行呢 對，受到當時歷史條件的限制，也沒有施行。思考：《資政新篇》可能 受限于當時怎樣的歷史條件 答：①頻繁的戰爭環境；②廣大軍民的現實需求；
現在，我們再深入對比一下這兩份文件。結合所學，對比《天朝田畝制度》和《資 政新篇》的異同點：
圖 片 通過這兩份文件的學習，我們能夠感受到太平天國這個政權擁有理想， 想要建立一個美好社會，同時也充滿濃厚的幻想色彩。那這個政權為何迅速崛起， 為何突然消亡 我們又該如何評價這場農民起義呢 讓我們先來通過幾則材料，
來分析一下太平天國運動興起的原因：
材料研讀：根據材料并結合所學，太平天國運動興起的原因有哪些
材料1:鴉片戰爭后……巨額賠款加重人民負擔……太平天國運動是“鴉片戰爭 炮聲的回聲”。
材料2:清政府為了支付戰爭賠款和軍費開支，極力搜刮，加捐加稅。官府常抓 人毒打交不起稅的人。1843—1850年規模較大的群眾暴動有70余起，遍及十幾 個省。
答：外因：外國資本主義的侵略，民族矛盾激化；內因：封建統治階級的剝削壓 迫，階級矛盾尖銳；
思考：這里說的外國資本主義入侵是指第幾次鴉片戰爭 對，請注意，是第一次 鴉片戰爭而不是第二次。這是一個易錯易混點，很容易出錯。太平天國運動開始 于1851年，它開始的時候，第二次鴉片戰爭還沒有發生。
那太平天國運動又為何迅速失敗呢 讓我們先來看一下短片，思考：視頻反映出 太平天國運動失敗的原因是什么 對，領導集團內部的貪污腐敗。前面我們又講 過太平天國的革命綱領，可以說是不切實際，再加上發生的天京事變，反映出領 導集團內部的分裂。這些結合在一起，可以得出一個結論，農民階級具有歷史局 限性。這是他們失敗的內因。那外因呢 想一想，太平天國最后是被誰鎮壓下去 的 對，剛講過，中外反動勢力的聯合鎮壓。所以，這是太平天國失敗的外因。 這一段歷史給了我們一個啟示：面對外敵入侵，面對清朝腐朽，農民階級能不能 解決這些問題，帶領中國走出苦難 很好，不能。所以我們說農民階級不能領導 近代中國民主革命取得勝利。
這場農民起義雖然失敗了，但是它沉重打擊了清朝的統治和外國資本主義侵略勢 力。這是一場偉大的反封建反侵略的農民戰爭這也是一場中國歷史上規模最宏大 的一次農民戰爭。
以上就是我們本節課的全部內容。最后，我們做一個課堂總結：本節課我們的學 習主題是太平天國。太平天國運動的起止時間是1851年～1864年，爆發的根本 原因是階級矛盾尖銳(根本原因)。太平天國的基本過程金田起義標志著太平天 國運動正式開始；永安建制標志著初步建立政權；定都天京是標志著太平天國與 清政府對峙局面形成；北伐西征是太平天國在軍事上達到全盛局面；天京事變是 太平天國運動由盛轉衰；天京陷落是太平天國運動徹底失敗。這是一場中國歷史 上規模最宏大的農民戰爭。太平天國曾頒布過兩個施政綱領，分別是《天朝田畝 制度》,主要解決解決土地問題。第二個是《資政新篇》,作者是洪仁玕，核心 內容是向西方學習。它們的結果是都不切實際，難以實施。失敗原因是農民階級 的局限性；(內因)中外反動勢力聯合絞殺(外因);它的影響是沉重打擊了清 朝統治和外國資本主義侵略勢力，它的性質是一場偉大的反帝反封建的農民戰
爭。
【課堂總結】 本節課我們的學習主題是太平天國。太平天國運動的起止時間 是1851年～1864年，爆發的根本原因是階級矛盾尖銳(根本原因)。太平天國 的基本過程金田起義標志著太平天國運動正式開始；永安建制標志著初步建立政 權；定都天京是標志著太平天國與清政府對峙局面形成；北伐西征是太平天國在 軍事上達到全盛局面；天京事變是太平天國運動由盛轉衰；天京陷落是太平天國 運動徹底失敗。這是一場中國歷史上規模最宏大的農民戰爭。太平天國曾頒布過 兩個施政綱領，分別是《天朝田畝制度》,主要解決解決土地問題。第二個是《資 政新篇》,作者是洪仁玕，核心內容是向西方學習。它們的結果是都不切實際， 難以實施。失敗原因是農民階級的局限性；(內因)中外反動勢力聯合絞殺(外 因);它的影響是沉重打擊了清朝統治和外國資本主義侵略勢力，它的性質是一 場偉大的反封建反侵略的農民戰爭。
【課堂鞏固】1.有專家指出：“太平天國運動的進步性在于試圖從土地所有制方面解決占 中國絕大多數人口的農民的土地問題?！毕铝懈黜椖軌蛘撟C這一觀點的是()
A. 金田起義
B.《 天朝田畝制度》
C. 定都天京
D.《 資政新篇》
2.馬克思說：“推動了這次大爆炸(指太平天國運動)的毫無疑問是英國的大炮。”“太 平天國運動是鴉片戰爭炮聲的回聲。”下列理解正確的是( )
A. 鴉片戰爭激化了中國社會矛盾，導致太平天國運動爆發
B. 太平天國運動反對鴉片戰爭中清政府的賣國行為
C. 太平天國運動以反對外國侵略為主旨
D. 鴉片戰爭是太平天國運動爆發的根源
3.太平天國先后頒布了《天朝田畝制度》和《資政新篇》,兩部文獻都( )
A. 試圖在中國發展資本主義
B. 脫離了社會現實，流于空想 C. 反映了農民的理想追求
D. 受到西方宗教文化的影響
4.李大釗說：“太平天國禁了鴉片，卻采用了宗教；不建設民國，而建設天國，這是他 們失敗的一個重要原因。”這段話主要是指太平天國()
A. 沒有現實的革命目標
B. 對西方列強侵略缺乏警覺
C. 缺乏科學理論指導
D. 沒有徹底的革命精神
【作業布置】(略)
八、板書設計太平天國運動
一個組織：拜上帝教
兩個綱領：《天朝田畝制度》《資政新篇》
三大事件：金田起義、軍事全盛、天京陷落
四個階段：興起、發展、全盛、結束
地位、影響
失敗原因

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