資源簡介

教學設(shè)計
課程基本信息
學科 高中思想政治 年級 高一 學期 秋季
課題 習近平新時代中國特色社會主義思想
教科書 書 名：中國特色社會主義 出版社：人民教育出版社 出版日期：2022年7月
教學目標
1.政治認同：通過觀看2015年9月28日，習近平在第七十屆聯(lián)合國大會一般性辯論時的講話，了解習近平中國特色社會主義思想的創(chuàng)立、豐富和發(fā)展的歷史背景，及其核心內(nèi)容和歷史地位等，堅定對中國特色社會主義理論體系的自信和認同。 2.科學精神：結(jié)合中國發(fā)展的實例，分析習近平新時代中國特色社會主義思想與馬克思主義之間的關(guān)系，從中感悟這一思想的重大意義。 3.公共參與：在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下暢想中國特色社會主義發(fā)展之路，，積極參加社會實踐，增強青年學生新時代的社會責任感和歷史擔當。
教學內(nèi)容
教學重點： 1.“十個明確”“十四個堅持”的內(nèi)容及重要意義。 2.習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位。 教學難點： 1.習近平中國特色社會主義思想的創(chuàng)立、豐富和發(fā)展。 2.新時代如何堅持該思想的指導地位。
教學過程
一、導入新課 一個新時代的到來，總是以新思想、新理論為標志。隨著中國特色社會主義進入新時代，新變局、新考驗、新階段催生了習近平新時代中國特色社會主義思想。時代是思想之母，實踐是理論之源。今天我們就一起來學習第四課第三框習近平新時代中國特色社會主義思想。 總議題：毫不動搖堅持習近平新時代中國特色社會主義思想。 二、講授新課 子議題一：時代之問——探究“新思想”的形成背景 播放2015年9月28日，習近平在第七十屆聯(lián)合國大會一般性辯論時的講話視頻片段，設(shè)置議學活動： 議學活動一：各小組結(jié)合視頻內(nèi)容，通過小組合作探究，從世情、國情、黨情、科學社會主義發(fā)展的角度，概括當今時代的特點，并思考新時代和新思想之間的關(guān)系。小組代表發(fā)言分享成果。 學生討論交流回答 師總結(jié)：①習近平新時代中國特色社會主義思想是在把握世界發(fā)展大勢、應(yīng)對全球共同挑戰(zhàn)、維護人類共同利益的過程中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的。②習近平新時代中國特色社會主義思想是在中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的。③習近平新時代中國特色社會主義思想是在不斷推進黨的自我革命實現(xiàn)黨自找凈化、自我完善、自我革新、自我提高的過程中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的。④習近平新時代中國特色社會主義思想是在對科學社會主義理論與實踐的深邃思考、深刻總結(jié)對堅持和發(fā)展中國特色社會主義的不懈探索、砥礪前行中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的。 設(shè)計意圖：通過時代特點和時代背景的展示，全面認識我們所處的新時代，辯證看待機遇和挑戰(zhàn)，深切感受該指導思想對新時代建設(shè)中國特色社會主義的指導意義。 子議題二：科學之基——明確“新思想”的科學內(nèi)涵 學習任務(wù)二：各小組通過閱讀課本P58-61相關(guān)內(nèi)容，概括習近平新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容。找出貫穿其中的“金鑰匙”和“活的靈魂”分別是什么？并加以說明。 學生討論交流回答 師總結(jié)：（1）“十個明確”是習近平新時代中國特色社會主義思想最為核心關(guān)鍵的組成部分，是支撐習近平新時代中國特色社會主義思想的“四梁八柱”。“十個明確”中的“每一個明確”都是具有原創(chuàng)性的新思想新觀點，集中反映著我們黨對科學社會主義在當今時代的理論思考和理論貢獻。 （2）“十四個堅持”的基本方略，涵蓋堅持黨的領(lǐng)導和“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局，涵蓋國防和軍隊建設(shè)、維護國家安全、對外戰(zhàn)略，是對黨的治國理政重大方針、原則的最新概括，是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的“路線圖”和“方法論”。 設(shè)計意圖：通過對習近平新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容及其關(guān)系、重要性的學習，初步掌握習近平新時代中國特色社會主義思想。從而在思想上和行動上與自己的學習、生活和工作對接，自覺堅持這一思想。 子議題三：堅持之理——秉承“新思想”的時代意義 播放中國共產(chǎn)黨第十九代表大會視頻片段，設(shè)置議學活動： 學習任務(wù)三：結(jié)合視頻，談?wù)劻暯叫聲r代中國特色社會主義思想與馬克主義的關(guān)系？從中總結(jié)習近平新時代中國特色社會主義思想的意義。 學生討論交流回答 師總結(jié)：習近平新時代中國特色社會主義思想貫通馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義，貫通歷史、現(xiàn)實和未來，貫通改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各領(lǐng)域，既堅持了老祖宗，又講了很多新話，使我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識達到了新高度，為發(fā)展馬克思主義作出了原創(chuàng)性貢獻。 是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，在當代中國，堅持和發(fā)展習近平新時代中國特色社會主義思想，就是真正堅持和發(fā)展馬克思主義，就是真正堅持和發(fā)展科學社會主義。必須高舉馬克思主義、中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，必須堅持習近平新時代中國特色社會主義思想指導地位不動搖。 設(shè)計意圖：理解和把握習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義和實踐要求，真正做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一，不斷增強青年學生新時代的社會責任感和歷史擔當。 三、新課總結(jié) 通過本節(jié)課的學習，了解習近平新時代中國特色社會主義思想的產(chǎn)生背景，核心內(nèi)容，地位作用。希望同學們能夠自覺以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，自覺投身于發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中。 四、板書設(shè)計：

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