資源簡(jiǎn)介

《四大地理區(qū)域的劃分》教案
【教學(xué)目標(biāo)】
1.知識(shí)與技能
（1）了解秦嶺——淮河的走向及經(jīng)過(guò)的主要省區(qū)。
（2）識(shí)記秦嶺——淮河線的地理意義。
（3）知道我國(guó)四大地理區(qū)域的劃分。
2.過(guò)程與方法
通過(guò)讀圖、析圖、討論、列表比較，能夠找出秦嶺—淮河線兩側(cè)反映出來(lái)的區(qū)域之間的地理差異性，明確四大地理區(qū)域的劃分依據(jù)。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)四大地理區(qū)域的劃分和秦嶺—淮河線，認(rèn)識(shí)到地理區(qū)域和地理界線之間的緊密聯(lián)系，體會(huì)到我國(guó)幅員遼闊，增強(qiáng)名族自豪感。
【教學(xué)重點(diǎn)】
（1）秦嶺—淮河線的地理意義。
（2）四大地理區(qū)域的劃分。
【教學(xué)難點(diǎn)】
秦嶺—淮河線南北兩側(cè)的地理差異及形成的原因。
【教學(xué)方法】
讀圖、分析討論、探究、多媒體輔助
【課時(shí)安排】
1課時(shí)
【教學(xué)過(guò)程】
一、情境導(dǎo)入
展示1月0℃等溫線、亞熱帶與暖溫帶分界線、800毫米等降水量線、濕潤(rùn)與半潤(rùn)濕地區(qū)分界線
復(fù)習(xí)提問(wèn)：這些分界線大致與哪一條分界線相吻合？（學(xué)生回答）
明確：這些分界線大致與秦嶺—淮河線相吻合。
地理分界線反映出地理區(qū)域之間的差異性。這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)我國(guó)東部重要的一條地理界線，并一起來(lái)認(rèn)識(shí)區(qū)域的劃分。
二、新課學(xué)習(xí)
（一）秦嶺---淮河線
活動(dòng)一：指導(dǎo)學(xué)生在地圖上找出秦嶺和淮河的位置
提問(wèn)：
說(shuō)說(shuō)秦嶺的走向和淮河的流向有什么特點(diǎn)？（學(xué)生回答）
明確：
秦嶺是東西走向，淮河是自西向東流。
活動(dòng)二：展示“中國(guó)政區(qū)圖”，指導(dǎo)學(xué)生在圖上找出秦嶺---淮河線
提問(wèn)：秦嶺和淮河所在或流經(jīng)的主要省級(jí)行政區(qū)域單位有哪些？（學(xué)生讀圖回答）
明確：自西向東依次穿過(guò)了甘肅、陜西、河南、安徽、江蘇。
活動(dòng)三：圖片展示比較秦嶺---淮河線南北兩側(cè)的地理差異：
秦嶺---淮河線以北植被以暖溫帶落葉闊葉林為主；以南以亞熱帶常綠闊葉林為主。
秦嶺---淮河線以北以溫帶作物為主，主要有蘋果、柿、棗等；以南以亞熱帶作物為主，主要有柑橘、茶葉、油桐、彌猴桃等。
秦嶺---淮河線以北耕地類型以旱地為主；以南以水田為主。
秦嶺---淮河線以北的糧食作物以小麥為主，主食是饅頭；以南以水稻為主，主食是米飯。
列表對(duì)比秦嶺---淮河線南北兩側(cè)的地理差異
秦嶺---淮河線以北 秦嶺---淮河線以南
1月平均氣溫 ＜0℃ ＞0℃
河流封凍狀況 封凍 不封凍
年降水量 ＜800毫米 ＞800毫米
植被類型 暖溫帶落葉闊葉林為主 亞熱帶常綠闊葉林為主
耕地類型 旱地為主 水田為主
主要糧食作物 小麥、玉米 水稻
作物熟制 一年兩熟、兩年三熟或一年一熟 一年兩熟到三熟
主要經(jīng)濟(jì)林木 蘋果、柿、棗 柑橘、茶葉、油桐
主要運(yùn)輸方式 公路、鐵路 公路、鐵路、水運(yùn)
秦嶺是黃河水系與長(zhǎng)江水系的重要分水嶺，北側(cè)是肥沃的關(guān)中平原，南側(cè)是狹窄的漢水谷地。
播放視頻：秦嶺：橫亙南北 生態(tài)屏障
活動(dòng)四：1955年1月發(fā)生強(qiáng)寒潮時(shí)，秦嶺北側(cè)的西安最低氣溫為-20.6℃，而秦嶺南側(cè)的安康最低氣溫為-7.6℃。讀圖，請(qǐng)解釋造成兩地氣溫差異的原因是什么？（學(xué)生討論回答）
明確：由于秦嶺的阻擋，冷空氣的影響在秦嶺南側(cè)勢(shì)力減弱。
淮河發(fā)源于河南省桐柏山，向東流經(jīng)安徽省，于江蘇省注入洪澤湖，然后大部分水注入長(zhǎng)江。歷史上黃河多次奪淮入海，洪澇災(zāi)害頻繁。新中國(guó)成立以來(lái)，興建了一系列水利工程。
合作探究：秦嶺---淮河線的地理意義是什么？（學(xué)生回答）
明確：
1月0℃等溫線
800毫米等降水量線
亞熱帶與暖溫帶的分界線
濕潤(rùn)與半濕潤(rùn)地區(qū)的分界線
旱地與水田的分界線
河流有無(wú)結(jié)冰期的分界線
長(zhǎng)江水系與黃河水系的分界線
南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線
（二）四大地理區(qū)域
展示中國(guó)四大地理區(qū)域劃分圖、中國(guó)年降水量分布圖、中國(guó)地勢(shì)三階梯分布圖
提問(wèn)：對(duì)比三幅圖，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？（學(xué)生回答）
明確：
北方地區(qū)和南方地區(qū)的劃分以秦嶺---淮河線為界；
北方地區(qū)和西北地區(qū)的劃分以400毫米年等降水量線為界；
青藏地區(qū)和西北、北方、南方地區(qū)劃分以青藏高原東部邊緣線為界。
提問(wèn)：對(duì)比北方地區(qū)和西北地區(qū)的分界線和季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界線，你發(fā)現(xiàn)了什么？（學(xué)生回答）
明確：北方地區(qū)和西北地區(qū)的分界線大致和季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界線一致，也大致相當(dāng)于400毫米年等降水量線。
閱讀：400毫米年等降水量線
400毫米年等降水量線把我國(guó)大致劃分為東南與西北兩大部分。東南半壁受夏季風(fēng)影響明顯，雨熱同期，以農(nóng)耕為主。西北半壁地處內(nèi)陸，除少部分山地有較多降水外，大多數(shù)地區(qū)降水稀少，或者水熱資源配合不夠協(xié)調(diào)，是中國(guó)重要的牧區(qū)。
同時(shí)它也是我國(guó)半濕潤(rùn)和半干旱區(qū)的分界線；森林植被與草原植被的分界線；季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線；農(nóng)耕文明與游牧文明的分界線；西北地區(qū)與北方地區(qū)的分界線。
議一議：
確定西北地區(qū)與北方地區(qū)界線的主導(dǎo)因素是什么？確定青藏地區(qū)與其他三大地理區(qū)域界線的主導(dǎo)因素又是什么？（學(xué)生討論回答）
明確：確定西北地區(qū)與北方地區(qū)界線的主導(dǎo)因素是季風(fēng)（氣候）；確定青藏地區(qū)與其他三大地區(qū)界線的主導(dǎo)因素是地勢(shì)。
三、課堂小結(jié)
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了秦嶺---淮河線的地理意義、秦嶺---淮河線南北兩側(cè)的地理差異以及四大地理區(qū)域的劃分。
四、課堂練習(xí)
1.北方地區(qū)和南方地區(qū)的地理分界線是（ B ）
A.400毫米年等降水量線
B.秦嶺---淮河線
C.大興安嶺—陰山—賀蘭山—巴顏喀拉山—岡底斯山
D.昆侖山--祁連山--橫斷山
2. 下列地形區(qū)位于秦嶺---淮河線以北的是（ A ）
A.華北平原 B.四川盆地
C.長(zhǎng)江中下游平原 D.塔里木盆地
3.下列分界線不屬于四大地理區(qū)域分界線的是（ D ）
A.秦嶺---淮河線
B.800毫米等降水量線
C.400毫米年等降水量線
D.黑河---騰沖線
4. 秦嶺是哪兩條河流的分水嶺（ A ）
A.長(zhǎng)江、黃河 B.黑龍江、松花江
C.長(zhǎng)江、淮河 D.長(zhǎng)江、珠江
五、作業(yè)布置
1.識(shí)記本課知識(shí)點(diǎn)。
2.同步練習(xí)冊(cè)相關(guān)內(nèi)容。
【教學(xué)反思】
本節(jié)課主要通過(guò)讀圖、析圖、列表對(duì)比、討論探究進(jìn)行教學(xué)。尤其是學(xué)生的讀圖能力很關(guān)鍵，有些讀圖能力強(qiáng)的同學(xué)很快就能掌握，也有部分同學(xué)讀圖能力稍弱一些，要花多點(diǎn)時(shí)間才能理解，對(duì)這部分學(xué)生要進(jìn)一步加強(qiáng)讀圖能力的培養(yǎng)。
通過(guò)課堂訓(xùn)練，大部分學(xué)生能夠理解秦嶺---淮河這條線的地理意義和四大地理區(qū)域的劃分，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

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