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(共26張PPT)
請同學們聆聽一段歌曲，請你聽一聽，都唱到了什么內容？音樂情緒怎樣呢？
片斷
唱到故鄉的小路，有一種思念之情；特別深情，還有點憂傷，仿佛回到童年的美好時光。
我那故鄉的小路，
是我童年走過的路，
路旁盛開的小花，
給我歡樂和幸福。
聆聽，思考：歌曲是幾拍子？
范唱片斷
歌曲有時三拍子，有時四拍子；
聆聽，思考：每句開始有什么特點？
歌曲是幾拍子的？
范唱1
歌曲從弱拍起唱，
范唱
變拍子
歌曲變為二拍子，情緒更加歡快、活潑。
歌曲是幾拍子的？
范唱1
三拍子，四拍子有規律交換出現；是變換拍子。
歌曲的拍子變化，使歌曲情緒更為充沛。
完整聆聽，體驗變拍子的效果
范唱
哼唱旋律，畫旋律線
旋律
學唱曲譜，畫旋律線
旋律
學唱曲譜，尋找音樂信息；
旋律
臨時變化音#記號
八度大跳音程
按節奏讀歌詞
范唱1
旋律
填詞演唱
范唱1
旋律
范唱
聆聽全曲，感受歌曲的情緒？
這該是一條怎樣的小路啊，起止是起起伏伏，起止是彎彎曲曲，它是我們對童年生活的美好回憶，它是我們對故鄉的深情流露.
范唱1
聆聽，思考：
第一段的節奏型
范唱2
聆聽，第一段和第二段節奏型有什么不同？
第二樂段節奏型和第一樂段相似
第二樂段變為合唱；
聆聽，感受雙聲部合唱
旋律
范唱
旋律
學唱第一聲部曲譜
范唱
填詞演唱第一聲部
學唱第二聲部曲譜
旋律
填詞演唱第二聲部
范唱
啊，彎 彎的小 路， 夢中我 思念的 路， 啊
路 旁的小 花， 時刻向 我傾 訴
雙聲部視唱練習
旋律
旋律
范唱
雙聲部演唱
完整演唱歌曲
范唱
伴奏
我那故鄉的小路，
是我童年走過的路，
路旁盛開的小花，
給我歡樂和幸福。
?。潖澋男÷?，
夢中我思念的路，
??！路旁的小花，
時刻向我傾訴。
范唱
伴奏
完整表現歌曲

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