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2.3 平面鏡(教學課件)(共40張PPT)蘇科版(2024)八年級上冊

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  1. 二一教育資源

2.3 平面鏡(教學課件)(共40張PPT)蘇科版(2024)八年級上冊

資源簡介

(共40張PPT)
八年級物理 上冊
義務教育教科書
第二章 光現象
“煙花三月,我和幾個同學相約去公園游玩。只見桃紅柳綠連綿數里,藍天、白云倒映在碧水之中,好似‘天上有行云,人在行云里’。遠眺五亭橋,湖水倒映著她的倩影。一陣微風吹來,湖面上波光粼粼,讓人眼花繚亂...-”
以上摘自小明的日記。你是否也有類似的經歷 你能提出哪些與光有關的問題
導入新課
三、平面鏡
(1)圖是一張令人驚訝的照片,茶色玻璃板后面有一支蠟燭,它竟然能在水中燃燒!
國家大劇院和它在水中的倒影相映成趣,宛如一個巨大的蛋殼。為什么會出現這種現象呢
這個倒影實際上就是大劇院在水中的像。探究平面鏡成像的特點后,你就會知道其中的道理了。
導入新課
三、平面鏡
能描述平面鏡成像的特點。
01
會用對稱法作物體在平面鏡中的像。
02
了解平面鏡成像的應用及危害。
03
學習目標
學習新課

三、平面鏡
一、平面鏡成像的特點
1. 平面鏡
生活中常用的鏡子表面是平的,叫作平面鏡。從平面鏡中能觀察到物體的像。平面鏡所成的像有何特點呢?
看一看
如圖所示,通過平面鏡觀察自己的像;改變人到鏡面的距離,像到鏡面的距離如何變化
從平面鏡中觀察周圍遠近不同的物體的像。
說一說
根據你觀察到的現象,你認為平面鏡所成的像在鏡前、鏡后還是在鏡面上 像和物的大小有什么關系
一、平面鏡成像的特點
2. 探究平面鏡成像的特點
【實驗設計】
要探究平面鏡成像的特點,就必須設法確定像的位置并比較像與物的大小。
以茶色玻璃板為平面鏡,在玻璃板前放一個棋子(或其他物體),在玻璃板后再放一個同樣的棋子。試一試,是否能通過這個棋子找到像的位置 怎樣比較像與物的大小
一、平面鏡成像的特點
【操作與記錄】
(1)如圖所示,將一張方格紙平鋪在水平桌面上,再將茶色玻璃板(平面鏡)豎直放置在方格紙上,并標出玻璃板的位置。
(2)在玻璃板前放一個棋子A,再將另一個相同的棋子B放到玻璃板后,調整棋子B的位置能不能使它與棋子A所成的像重合 重合時,棋子B與棋子A所成像的大小和位置是什么關系 兩者重合時,在方格紙上標出棋子A、B的位置,并比較棋子A與棋子B到鏡面的距離。
一、平面鏡成像的特點
(3)將一張白卡片豎直放在棋子B所在的位置。 能否從白卡片上直接觀察到棋子A 的像?
(4)改變棋子A的位置,重復上面的實驗。根據方格紙上的標記,測量物和像到平面鏡的距離,并把數據記錄在下表中。
實驗序號 ① ② ③
物到平面鏡的距離/cm 4.3 6.8 9.2
像到平面鏡的距離/cm 4.6 6.6 9.2
一、平面鏡成像的特點
【交流與小結】
(1)像和物的大小有什么關系
A與B是完全相同的兩根蠟燭,直到從玻璃板前面看到蠟燭B好像在點燃著一樣,即蠟燭B與A的像重合。
分析像與物的大小關系,歸納結論:
平面鏡所成像的大小與物體的大小相等。
A
B
一、平面鏡成像的特點
(2)像和物的位置有什么關系
①用鉛筆在白紙上畫出平面鏡以及蠟燭A和蠟燭B的位置,用刻度尺畫直線把兩支蠟燭的位置連接起來,量出兩支蠟燭到玻璃板的距離。發現像和物體到平面鏡的距離相等。
②用量角器測量物與像的連線與鏡面之間的夾角,發現像與物的連線與鏡面垂直。
實驗序號 ① ② ③
物到平面鏡的 距離/cm 4.3 6.8 9.2
像到平面鏡的 距離/cm 4.6 6.6 9.2
一、平面鏡成像的特點
(3)你是怎么知道平鏡所成的像是虛像的
移去鏡后的蠟燭,在此位置放一張白卡片,發現白卡片上沒有像,表明該像是虛像。
平面鏡所成的像是虛像,像和物大小相等,且它們到平面鏡的距離也相等,像和物關于鏡面對稱。
實驗結論:平面鏡成像的特點
能被人看見,但不能在屏幕上呈現的像叫作虛像。
一、平面鏡成像的特點
【交流討論】
(1)小明實驗時, 無論怎樣在桌面上移動后面的蠟燭, 都無法與前面蠟燭的像完全重合, 可能的原因有哪些?
【解析】玻璃板與水平桌面沒有垂直放置。
(2)小紅在實驗的過程中, 發現玻璃板后面出現了兩個像, 原因可能是什么?
【解析】因為玻璃板有一定的厚度,有兩個反射面都能成像。
一、平面鏡成像的特點
(3)為什么準備兩支完全一樣的蠟燭?
【解析】比較像和物的大小關系,這是一種研究方法—等效替代法。
A
B
(4)為什么用透明薄玻璃板而不用平面鏡?
【解析】用平面鏡不能確定像的位置,而用玻璃板既可以成像,又可以確定像的位置。
一、平面鏡成像的特點
(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要目的是______________;
(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,說明像與物的大小______;
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,發現光屏上無法呈現蠟燭的像,這說明平面鏡成______像;
(4)為了讓右側的同學也能夠看清蠟燭的像,只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置_____(選填“向右移動”、“向左移動”或“不變”)。
【例題1】在“探究平面鏡成像的特點”實驗時,所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B。

便于確定像的位置
不變
相等
一、平面鏡成像的特點
(1)選用玻璃板代替平面鏡,是因為玻璃板透明,不但可以成像,還能看到蠟燭B,便于確定像的位置。
(2)蠟燭B與蠟燭A大小相等,移動蠟燭B,能與蠟燭A的像完全重合,說明平面鏡所成的像和物大小相等。
(3)平面鏡所成的像是虛像,是由于光的反射形成的,不能用光屏承接。
(4)平面鏡所成的像和物關于平面鏡對稱。蠟燭不動,只將玻璃板向右平移,對稱軸不變,則蠟燭的像位置不變。
一、平面鏡成像的特點
作圖步驟: ①做垂線; ②畫垂足; ③量等距; ④畫像點。
說明:法線、像與物連線要用虛線;像與物要對稱。
s
s′
o
如圖所示,做出發光點S經平面鏡所成的像。
做法:過S點作平面鏡的垂線,交平面鏡于O點;在另一側截取S′O=OS,S′即為S的像。
3. 根據平面鏡成像特點作圖(對稱法)
一、平面鏡成像的特點
平面鏡成像作圖的注意事項:①作圖痕跡要保留;②輔助線用虛線畫;③虛像也用虛線畫;④垂直符號要標明。
【例題2】根據平面鏡成像的特點畫出AB在平面鏡中的像.
M
N
A
B
A'
B'
一、平面鏡成像的特點
【例題3】請在圖中畫出燭焰上A點在平面鏡中的像A′ 的位置,并畫出由A點發出的光經平面鏡反射后進入人眼的光路圖。(保留作圖痕跡)
由平面鏡成像規律可知,燭焰上A點與在平面鏡中的像A′關于平面鏡對稱,以此作出像A′,連接像A′與眼睛即為反射光線,光線與平面鏡的交點即為光線的入射點,連接入射點和A點,即為入射光線,如圖所示。
二、平面鏡成像的應用
平面鏡的應用非常廣泛。人們利用平面鏡觀察并矯正舞蹈姿勢和動作,牙醫用于查看牙齒背面的反光鏡也是平面鏡。
1. 利用平面鏡成像
借助平面鏡矯正姿勢
牙醫借助平面鏡
觀察牙齒的背面
二、平面鏡成像的應用
在客廳墻上裝平面鏡,能讓我們的視覺空間是實際空間的兩倍;在狹小的房間進行視力檢查時,我們可以看視力表在平面鏡中的像,在商場里,裝有平面鏡可以增加顧客視覺上商品的數量。
蘇州博物館的精美設計,巧妙地應用了平面鏡成像的特點,既表現出我國江南建筑的特色,又突顯了現代美感。
2. 利用平面鏡來擴大視覺空間
視覺空間是實際空間的兩倍
利用平面鏡成像打造視覺美
二、平面鏡成像的應用
3. 利用平面鏡改變光的傳播路徑
(1)潛望鏡
潛望鏡是指從海面下伸出海面,用以窺探海面上活動的裝置。其構造與普通地上望遠鏡相同,但另加兩個平面鏡使物光經兩次反射而折向眼中。
潛望鏡常用于潛水艇、坦克內用以觀察敵情。
二、平面鏡成像的應用
(2)塔式太陽能電站
塔式太陽能電站,它是在很大面積的場地上裝有許多臺大型太陽能反射鏡,通常稱為定日鏡,每臺都各自配有跟蹤機構準確的將太陽光反射集中到一個高塔頂部的接受器上。
在這里把吸收的太陽光能轉化成熱能,再將熱能傳給工質,膨脹做工,帶動發電機,最后輸出電能。
二、平面鏡成像的應用
3. 光污染
但平面鏡有時也會帶來負面影響,甚至造成光污染。夜間行車時,車內人或物通過風擋玻璃成像會干擾駕駛員的視線。
建筑物的玻璃幕墻反射出的刺眼陽光,不僅會影響人們正常的工作和休息,還會影響行人和行駛車輛的安全,如圖所示。導致光污染的原因較多,我們應該采取有效措施加以控制。
車內人或物通過擋風玻璃成像會干擾駕駛員視線
玻璃幕墻會造成光污染
【例題4】如圖所示事例不屬于平面鏡應用的是(  )
A.演員利用平面鏡觀察和矯正舞姿
B.超市里利用平面鏡擴大視覺空間
C.夜間行車時,車內的景物通過擋風玻璃成像
D.潛水艇上用潛望鏡觀察水面上的情況
C
A.舞蹈演員用鏡子矯正自己的舞姿,屬于平面鏡的應用;
B.超市里利用平面鏡擴大視覺空間,屬于平面鏡的應用;
二、平面鏡成像的應用
C.小轎車的前擋風玻璃傾斜安裝,是為了夜間行車時,將車內的景物在擋風玻璃所成的像與外面的景物區別開,屬于防止平面鏡成像帶來的危害;
D.潛望鏡是兩塊平面鏡,利用潛望鏡觀察海面上的情況,屬于平面鏡的應用。
故選C。
【例題5】我市陶溪川文創景區,有一景點水面會出現建筑物的倒影,如圖所示,倒影是由于__________形成的。我們看到的建筑物像,像的大小與建筑物的大小_______。一些建筑物外部采用了玻璃幕墻作為裝飾,強光照射到玻璃幕墻時會發生_______反射,造成“光污染”。
相等
倒影是由于光的反射形成的,屬平面鏡成像,所以像的大小與建筑物的大小相等。
當強烈的太陽光照射到玻璃幕墻的表面時,會發生鏡面反射,反射光線非常集中,炫目的光會干擾人們的正常生活,造成“光污染”。
二、平面鏡成像的應用
光的反射
鏡面
02
課堂總結
三、平面鏡
課堂總結(1)
平面鏡
平面鏡的
成像特點
平面鏡所成的像是虛像,像和物大小相等,且它們到平面鏡的距離也相等,像和物關于鏡面對稱。
①利用平面鏡成像;
②利用平面鏡來擴大視覺空間;
③利用平面鏡改變光的傳播路徑。
建筑物的玻璃幕墻反射出的刺眼陽光;夜間行車時,車內人或物通過風擋玻璃成的像。
平面鏡成像的應用
光污染
03
實踐與練習
三、平面鏡
1. 在圖中作出三角形ABC通過平面鏡所成的像。
作A點關于鏡面的對稱點A′;作B點關于鏡面的對稱點B′;作C點關于鏡面的對稱點C′;用虛線連接A′B′,B′C′,A′C′, A′B′C′就是 ABC在平面鏡MN中的像.如圖所示:
實踐與練習
實踐與練習
2. 觀察圖 (a),描述你看到的現象,并嘗試用平面鏡成像的特點加以解釋。圖(b)中,MN表示水面,AB表示岸邊的一棵樹,請畫出樹在水中所成的像。
圖 (a)是岸上的青山樹木通過平靜的水面成的“倒立”的像。平靜的水面相當于平面鏡,所成的像關于水面對稱。
根據平面鏡所成的像關于鏡面對稱作圖。如圖所示。
實踐與練習
3. 用反光紙制作柱面鏡、哈哈鏡,觀察它們所成的像有什么特點,并與同學交流。
反光紙最好用裝飾店中出售的,其反光性能好且使用安全。若找不到反光紙,也可以從易拉罐上剪取金屬片,要注意安全,特別是在剪易拉罐時,要防止罐口割傷手指。
可以先把反光指彎成凹形面鏡,再緩緩釋放,讓其恢復成平面鏡。最后反向用力把反光紙彎曲成凸形面鏡。在此過程中觀察不同情況下像的特點以及像的變化情況。
實踐與練習
4. 我國古代詩詞中有許多與光現象有關的精彩句子。例如,辛棄疾的“溪邊照影行,天在清溪底。天上有行云,人在行云里”。請用物理知識說明它們所描述的現象,再查找一些類似的詩句,并與同學交流。
“溪邊照影行,天在清溪底.天上有行云,人在行云里”。這里是寫天、云、人在水中的倒影;人在溪邊行走溪水映照出人影,藍天倒映在清清的溪水里。藍天上有飄動的白云,人正行走在那飄動的白云里。
這是平面鏡成像現象,反映的是光的反射規律.
一些類似的詩句:“對鏡貼花黃”;“白頭一老子,騎驢去飲水,岸上蹄踏蹄,水中嘴對嘴”;“魚戲枝頭鳥踏浪,虎居淵底龍盤巖”等都與原題中的平面鏡成像一樣,反映的是光的反射規律。
04
綜合提升訓練
三、平面鏡
綜合提升訓練
1. “猴子撈月”的寓言故事中, 猴子看見月亮在水中(如圖所示),就要去撈,結果什么也沒撈到,關于水中月亮離水面的遠近,以下說法中正確的是(  )
A. 月亮就在水的表面上
B. 井有多深月亮就有多深
C. 和天上月亮到水面的距離相等
D. 和猴子的眼睛到水面的距離相等
C
水面相當于平面鏡,月亮在水中成的像與月亮到水面的距離相等,即水中“月亮”到水面的距離等于月亮到水面的距離。
故選C。
綜合提升訓練
2. 如圖所示,位于贛江邊的南昌之星摩天輪是南昌市的標志性建筑,其轉盤直徑為153m,它與水中的倒影相映成趣。倒影的形成是由于光的______,倒影中“摩天輪”轉盤的直徑 ______(填“大于”“小于”或“等于”)153m。
等于
倒影屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的。
平面鏡成的像,像和物體大小相等,所以,倒影中“摩天輪”轉盤的直徑等于153m。
反射
綜合提升訓練
3. 一只小貓正在平面鏡前照鏡子,請指出這只貓的像是哪幅圖,并從物理學角度解釋為什么選這幅圖。
這只貓的像是圖 C.
利用平面鏡成像的特點一一像與物平面鏡對稱,找出小貓的全身像關于平面鏡的對稱圖形。故C選項正確。
綜合提升訓練
4. 圖甲是小美同學游玩公園時拍的一張風景圖,乙圖中A點是拱橋頂部在水中的像,請畫出拱橋頂部經過反射進入人眼的大致光路圖。
作拱橋頂部在水中的像A點關于鏡面的對稱點A′,連接像點與眼睛與鏡面相交于一點O,即為入射點,連接A′O、OB,則A′O是入射光線,OB為反射光線,如圖所示。
綜合提升訓練
5. 如圖是航天員葉光富和翟志剛完成出艙任務時所穿的宇航服,上面有兩個特別的設計一手腕上的小鏡子和胸前反印的漢字,這是為了穿著厚厚宇航服的航天員,可以利用手腕上的小鏡子看到正常的漢字,準確操作。以下說法正確的是(  )
A.平面鏡成像時,像和物大小相等,當平面鏡靠近漢字時,漢字通過鏡子成的像大小不變,故A錯誤;
B.圖中鏡面看起來比宇航服暗,是因為光在宇航服表面發生了鏡面反射,故B錯誤;
C
A.當平面鏡靠近漢字時,漢字通過鏡子成的像會變大
B.圖中鏡面看起來比宇航服暗,是因為光在鏡子表面發生了漫反射
C.宇航服胸前的字與它的像關于平面鏡對稱
D.漢字通過平面鏡所成的是實像
C.根據平面鏡成像特點可知,像和物關于平面鏡對稱,所以宇航服胸前的字與它的像關于平面鏡對稱,C正確;
D.漢字通過平面鏡所成的是虛像,故D錯誤。故選C。
6.在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時:
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是___________;
(2)在玻璃板前放一支點燃的蠟燭,在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭,對這兩支蠟燭的要求是 __________;
(3)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應在玻璃板放有________(選填“點燃”或“未點燃”)蠟燭的一側觀察.
(1)玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于透過玻璃板確定像的位置。
(2)因為物體與像的大小相等,因此兩只蠟燭必須完全相同,否則無法比較物體與像的大小關系。
(3)尋找像的位置時,要同時觀察點燃蠟燭的像和另一支未點燃的蠟燭,所以眼睛應在玻璃板前放有點燃蠟燭的一側透過玻璃板觀察。
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