資源簡介 (共30張PPT)第四章 運動和力的關系高中物理必修第一冊人教版第5節(jié) 牛頓運動定律的應用知識點1 從受力情況確定運動情況1.牛頓第二定律確定了________和________的關系,使我們能夠把物體的運動情況和___________聯(lián)系起來.2.如果已知物體的受力情況,可以由________________求出物體的加速度,再通過______________確定物體的運動情況.運動 力 受力情況 牛頓第二定律 運動學規(guī)律 基礎過關例1-1 質(zhì)量的物體在 的水平拉力的作用下沿水平面做勻速直線運動,撤去,經(jīng)后物體停下來,求物體做勻速運動的速度大小和撤去 后的位移大小。【答案】;1.由物體的受力情況確定其運動的思路2.解題步驟(1)確定研究對象,對研究對象進行受力分析和運動分析,并畫出物體的受力示意圖.(2)根據(jù)力的合成與分解的方法,求出物體所受的合外力(包括大小和方向).(3)根據(jù)牛頓第二定律列方程,求出物體的加速度.(4)結合給定的物體運動的初始條件,選擇運動學公式,求出所需的運動參量.3.應用牛頓第二定律解題時求合力的方法(1)合成法:物體只受兩個力的作用產(chǎn)生加速度時,合力的方向就是加速度的方向,解題時要求準確作出力的平行四邊形,然后運用幾何知識求合力F合.反之,若知道加速度方向就知道合力方向.(2)正交分解法:當物體受到兩個以上的力作用而產(chǎn)生加速度時,通常用正交分解法解答,一般把力正交分解為加速度方向和垂直于加速度方向的兩個分量.即沿加速度方向:Fx=ma,垂直于加速度方向:Fy=0.圖4-5-1【解析】物體做勻速直線運動過程中,受力示意圖如圖4-5-1甲所示,撤去 后,物體受力示意圖如圖乙所示。取物體運動方向為正方向,則。是恒力,故撤去 后,物體將做勻減速直線運動。設物體做勻速直線運動的速度為,撤去后的位移為 ,在勻減速直線運動過程中,由牛頓第二定律得由運動學公式有(【點關鍵】末速度 為零。)聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)可得物體做勻速運動的速度大小,撤去 后的位移大小。. .知識點2 從運動情況確定受力情況如果已知物體的運動情況,根據(jù)____________求出物體的加速度,再根據(jù)________________就可以確定物體所受的力.運動學公式 牛頓第二定律 例2-2 (多選)一質(zhì)量 的無人飛機在操作員的操控下由靜止開始豎直向上勻加速運動,然后勻速向上運動,接著勻減速向上運動 速度恰好為零,之后懸停。已知無人飛機上升過程中的,受到的空氣阻力恒為 ,重力加速度取 ,則( )ADA.無人飛機上升的第一個階段,受到向上的作用力大小是B.無人飛機上升的第二個階段,受到向上的作用力大小是C.無人飛機上升的第三個階段,受到向上的作用力大小是D.無人飛機上升的總高度為基礎過關【解析】以豎直向上為正方向,第一階段無人飛機的加速度 ,由牛頓第二定律有 ,得此階段無人飛機受到向上的作用力,故A正確;由平衡條件可知第二階段無人飛機受到向上的作用力,故B錯誤;第三階段無人飛機向上做勻減速運動,加速度為,由牛頓第二定律有 ,得此階段無人飛機受到向上的作用力 ,故C錯誤;無人飛機上升的總高度,故D正確。1.基本思路分析物體的運動情況,由運動學公式求出物體的加速度,再由牛頓第二定律求出物體所受的合外力,進而可以求出物體所受的其他力,流程圖如下所示:2.解題的一般步驟(1)確定研究對象,對研究對象進行受力分析和運動分析,并畫出物體的受力示意圖.(2)選擇合適的運動學公式,求出物體的加速度.(3)根據(jù)牛頓第二定律列方程,求出物體所受的合力.(4)根據(jù)力的合成與分解的方法,由合力和已知力求出未知力.由運動情況確定受力應注意的兩點問題(1)由運動學規(guī)律求加速度,要特別注意加速度的方向,從而確定合力的方向,不能將速度的方向和加速度的方向混淆.(2)題目中所求的力可能是合力,也可能是某一特定的力,均要先求出合力的大小、方向,再根據(jù)力的合成與分解求分力.知識點3 “等時圓”模型圖4-5-3例3-3 如圖4-5-3所示,、、 是豎直面內(nèi)三根固定的光滑細桿,、、、、位于同一圓周上,點為圓周的最高點, 點為最低點, 為圓心。每根桿上都套著一個小滑環(huán)(圖中未畫出)。三個滑環(huán)都從點無初速度釋放,用、、 依次表示滑環(huán)到達、、 點所用的時間,則( ) 始滑到環(huán)的最低點所用時間相等,如圖4-5-2甲所示;BA. B. C. D.基礎過關圖4-5-4【解析】以 點為最高點,取合適的直徑作圓,如圖4-5-4中虛線圓所示,為豎直直徑。三個滑環(huán)從 點由靜止釋放,到達虛線圓上、、的時間設為 ,設桿與豎直方向的夾角為 ,虛線圓的直徑為 。由,得 ,則知虛線圓為等時圓,故從到、、 的時間是相等的,由圖可知位移關系為,,故推得 ,B正確,A、C、D錯誤。題型1 動力學兩類基本問題的分析與求解例4 將質(zhì)量為的物體以大小為 的初速度從地面豎直向上拋出,設在上升和下落過程中所受的空氣阻力大小均為其重力的,取 ,求:(1)物體上升的最大高度;【答案】【解析】物體上升和下落過程中所受空氣阻力大小為其重力的,即有以豎直向上為正方向,在上升階段,由牛頓第二定律有 ①設物體上升的最大高度為 ,由運動學公式有②聯(lián)立①②,并代入數(shù)據(jù)得 。(2)物體落回地面時的速度大小。【答案】【解析】以豎直向下為正方向,在下降階段,由牛頓第二定律有 ③設物體落回地面時的速度為 ,由運動學公式有④聯(lián)立③④,并代入數(shù)據(jù)得 。變式1 [變角度·由受力分析運動變?yōu)橛蛇\動分析受力]若物體從 高處由靜止開始下落,落至地面所用時間為 ,若空氣阻力大小恒定,則空氣阻力與重力的比值是多少?取【答案】0.6【解析】物體做初速度為0的勻加速直線運動,以運動的方向為正方向,位移所以由牛頓第二定律得所以即空氣阻力與重力的比值是0.6。變式2 [變情境·向上拋出變?yōu)樨Q直下落]若物體從足夠高處下落,空氣阻力的大小與物體的速度大小成正比,即、均取國際單位制單位, 為常數(shù),求物體下落的最大速度重力加速度為 。【答案】【解析】設物體下落的最大速度為 ,由題意可知,當物體以最大速度下落時,此后物體所受重力和空氣阻力大小相同,以最大速度勻速下落,加速度為0由牛頓第二定律有聯(lián)立解得 。變式3 [變角度·加速度和合力均需要分析]若豎直上拋物體質(zhì)量 ,剛拋出時的速度大小,空氣阻力的大小與物體的速度大小成正比,即、均取國際單位制單位,為常數(shù) ,已知物體上升過程中最大加速度是最小加速度的7倍,則的值為多大?取【答案】0.5【解析】剛拋出時物體的速度大小 ,此時物體所受空氣阻力最大,加速度最大,最大加速度大小為;上升到最高點時 ,此時物體的加速度最小,最小加速度大小為,則有,解得 。【學會了嗎│變式題】圖4-5-51.如圖4-5-5所示,一只杯子固定在水平桌面上,將一塊薄紙板蓋在杯口上并在紙板上放一枚雞蛋,現(xiàn)用水平向右的拉力將紙板快速抽出,雞蛋(水平移動距離很小,幾乎看不到)落入杯中,這就是慣性演示實驗。已知雞蛋(可視為質(zhì)點)中心離紙板左端的距離為,雞蛋和紙板的質(zhì)量分別為和 ,所有接DA. B. C. D.觸面間的動摩擦因數(shù)均為 ,重力加速度為,若雞蛋移動的距離不超過 就能保證實驗成功,則所需拉力的最小值為 ( )【解析】當紙板相對雞蛋運動時,設雞蛋的加速度為,紙板的加速度為 。為確保實驗成功,即雞蛋移動的距離不超過 ,則紙板抽出時雞蛋運動的最大距離,紙板運動距離為,聯(lián)立解得 ,根據(jù)牛頓第二定律,對雞蛋有,解得, ,對紙板有(【易錯】忽略紙板同時受到雞蛋和水杯的摩擦力而致錯。),解得拉力的最小值為,故選D。.. .圖4-5-6例5 [創(chuàng)新 圖像](2024·山西太原模擬,多選)如圖4-5-6甲所示,物塊的質(zhì)量,初速度 ,在一水平向左的恒力作用下從 點沿粗糙的水平面向右運動,某時刻恒力 突然反向,整CDA.末恒力反向 B.末到 末物塊做勻減速運動C.物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.3 D.恒力大小為個過程中物塊速度的平方隨位置坐標變化的關系圖像如圖乙所示,取 。下列選項正確的是( )題型2 動力學圖像問題求解【解析】分步解析·輕松學拆題[第1步:根據(jù)題意、圖像求加速度]以水平向右為正方向,由勻變速直線運動的位移—速度關系可知, 內(nèi)有,內(nèi)有其中,,, ,代入數(shù)據(jù),解得[第2步:求物塊做減速運動的時間]水平向左的恒力作用時間為末恒力 反向,物塊開始做勻加速運動,選項A、B錯誤。[第3步:對物塊受力分析]恒力反向前:恒力反向后:其中聯(lián)立解得 ,選項C、D正確。【學會了嗎│變式題】2.(2024·廣東實驗中學開學考試,多選)如圖4-5-7(a),一物塊在 時刻滑上一固定斜面,其運動的圖線如圖(b)所示。若重力加速度及圖中的、、 均為已知量,則可求出( )ACD圖4-5-7A.斜面的傾角 B.物塊的質(zhì)量C.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù) D.物塊沿斜面向上滑行的最大高度【解析】由題圖(b)可知,物塊上滑的加速度大小為 ,下滑的加速度大小為,物塊上滑時,根據(jù)牛頓第二定律有 ,物塊下滑時,根據(jù)牛頓第二定律有 ,可求得斜面傾角及物塊與斜面間的動摩擦因數(shù),無法求出物塊的質(zhì)量,A、C正確,B錯誤;根據(jù) 圖像,可以求出物塊沿斜面向上滑行的最大高度為(【點撥】根據(jù) 圖像的圖線與軸圍成的面積表示位移,則 為物塊到達最高點時在斜面上滑行的長度。),D正確。. .謝謝大家 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫