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第10課 秦末農民大起義
學習目標
2022年課程標準 學習目標
通過了解秦朝統一，知道統一多民族封建國家建立和早期發展的過程 1．了解秦朝暴政、陳勝、吳廣起義等基本史實，認識到陳勝、吳廣的首創精神。（史料實證、家國情懷）2．了解秦亡前后項羽、劉邦所領導的戰爭性質的變化，培養分析比較歷史問題的能力。（唯物史觀）3．通過對秦朝滅亡的學習，初步培養運用歷史唯物主義觀點分析問題的能力，進而理解“得民心者得天下”的道理。（家國情懷）
預習導學
自主學習任務一 秦的暴政
設問1：秦的暴政有哪些？假如你生活在當時的殘酷社會中，你會怎么做？
1．秦始皇的統治
①秦朝建立后，秦始皇推行鞏固 的措施，注重發展生產，加強對 的管理，對歷史發展作出了貢獻。
②秦始皇好大喜功，急于求成，統治 。
2．秦朝的暴政
（1）賦稅沉重：秦始皇對農民征收沉重的賦稅，迫使農民將三分之二的收獲物上繳國家。
（2） 繁重：四大工程——萬里長城、秦始皇陵、 、秦直道
（3）法律殘酷：秦朝實行的法律非常嚴苛。
（4）焚書坑儒
（5） 秦 的統治更加殘暴：對民眾的剝削更為殘酷，窮奢極欲，使人民陷入無法生活的境地。
3．結果： 矛盾激化，導致秦末農民大起義
自主學習任務二 陳勝、吳廣起義
設問2：秦的暴政有哪些？假如你生活在當時的殘酷社會中，你會怎么做？
1．原因
（1）直接原因：900多個農民被征發去 戍守 ，遇雨誤期。
（2）根本原因：秦的暴政。
秦的暴政使社會經濟遭到嚴重破壞，階級矛盾不斷激化，這是導致秦末農民起義爆發和秦朝滅亡的根本原因。
2．概況
（1）時間、地點：公元前 夏；大澤鄉。
（2）領導者：陳勝和吳廣。
（3）口號：“ 將相寧有種乎 ”。
（4）地位：中國歷史上第一次農民大起義。
（5）發展：大澤鄉起義后，隊伍發展很快。在攻占 后，陳勝稱王，建立了“ ”政權。
（6）結果：在秦軍的強大攻勢下，起義軍缺乏后援，最終失敗，吳廣、陳勝相繼被部下殺害。
3．影響
①陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次農民大起義
②沉重打擊了秦朝的統治。
③鼓舞了后世農民階級反抗 殘暴統治的斗爭
自主學習任務三 秦朝的滅亡
設問3：為什么陳勝、吳廣起義雖然失敗，但反秦的浪潮并沒有平息？項羽劉邦為什么而戰？
陳勝、吳廣起義處于秦末農民起義的前期；項羽和劉邦的起義處于秦末農民起義的后期。
1．概況：項羽、劉邦領導的軍隊逐漸壯大，分別對秦軍作戰。
2．巨鹿之戰
①指揮者、地點：項羽，巨鹿。
②特點： 的戰役。
③戰果：將秦軍的 殲滅。
巨鹿之戰后，秦朝統治者內部矛盾加深， 抓住時機，率軍直抵秦都咸陽。
4．秦朝滅亡：公元前 年，秦朝統治者子嬰在起義軍的包圍下，被迫出城投降。強盛一時的秦朝，僅存在十幾年就滅亡了
【快速查答案】
自主學習任務一 秦的暴政
統一；社會；暴虐；徭役；阿房宮；二世；社會；
自主學習任務二 陳勝、吳廣起義
漁陽；長城；209年；王候；陳縣；張楚；封建；
探究提升
議一議：陳勝、吳廣起義有什么意義？？
【點撥】
大澤鄉起義是中國歷史上第一次大規模的農民起義，顯示出革命首創精神和敢于反抗追求平等的精神
【典例】《史記》中記載：“二世元年七月，發閭左適戍漁陽……陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉，收而攻蘄。”材料提及的起義（ ）
A．因商紂王的殘暴統治而爆發 B．是中國歷史上第一次農民大起義
C．是西楚霸王領導的 D．曾經取得巨鹿之戰的勝利
【變式練1-1】下列詩句反映秦末農民大起義的是（ ）
A．七雄戈戟亂如麻，四海無人得坐家 B．秦王掃六合，虎視何雄哉
C．王侯寧有種，竿木足亡秦 D．至今思項羽，不肯過江東
【變式練1-2】如圖反映的史實是（ ）
A．武王伐紂 B．楚漢之爭 C．西漢的建立 D．陳勝、吳廣起
小組討論：秦朝為何如此短命？
【點撥】
失民心者失天下；實行暴政；賦役繁重，法律嚴苛；損害人民群眾的利益。
【典例】材料一 二世元年七月，發閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。
——《史記·陳涉世家》
材料二 秦王足己而不問，遂過而不變。二世受之，因而不改，暴虐以重禍……三主之惑，終身不悟，亡不亦宜乎？
根據材料和所學知識，說說秦朝滅亡的根本原因。你從中得到了那些啟示？
體系建構
【總結感悟】-構建知識體系
構建要求：（1）理清內容之間的內在聯系。（2）全員參與，主動參與，及時鞏固基礎知識。（3）熟練展示。
分層訓練
1．如圖可知，秦朝（ ）
A．徭役十分繁重 B．賦稅非常沉重 C．婦女人口過多 D．人口結構復雜
2．秦有天下不數載而天下大壞，其有由矣：亟役萬人，暴其威刑，竭其貨賄……咎在人怨，非郡邑之制失也。由此可知致秦“天下大壞”的是（ ）
A．窮奢極欲，修筑阿房 B．花費巨資，求仙訪藥
C．興師動眾，巡游封禪 D．征發繁重，刑法嚴苛
3．下表是秦朝征發徭役情況表。據此可以推知，秦朝（ ）
秦朝人口 每年征發徭役人數 服役人數占總人口
約2000萬人 300萬人 15%以上
A．階級矛盾尖銳 B．重視國家建設
C．經濟實力雄厚 D．集權統治強化
4．中國歷史上第一次農民大起義爆發于公元前209年，這一事件應標于時間軸的（ ）
A．A B．B C．C D．D
5．據《史記》記載，陳勝、吳廣率隊戍邊為大雨所阻，按秦法應當斬首，情急之下揭竿而起。但據湖北云夢出土的秦簡規定，遇有不可抗力的“水雨”誤了徭役是不受懲罰的。由此可見（ ）
A．文獻解讀必須依賴考古佐證 B．歷史真相不可能真正被認知
C．考古是認知歷史的唯一途徑 D．歷史研究需要經過多元互證
6．從如圖中能直接獲取的歷史信息是（ ）
A．秦的暴政引發秦末農民大起義 B．陳勝吳廣的起義方向是自西向東
C．陳勝吳廣的起義是第一次農民起義 D．陳勝吳廣起義控制了大澤鄉地區
7．大型油畫再現了宏大的歷史場景，下列選項中與油畫主人公有關聯的是（ ）
A．富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈
B．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛
C．普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣
D．且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎
8．下表是某班排練的一部歷史課本劇的演出順序，據此推斷該劇所反映的歷史事件是（ ）
第一幕：秦朝暴政 第二幕：戍邊遇雨 第三幕：揭竿而起 第四幕：張楚政權
A．武王伐紂 B．楚漢相爭 C．陳勝、吳廣起義 D．巨鹿之戰
9．蒲松齡在連續科場失利后，將“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的銘聯置于聊齋書屋，從此開創出一番新的事業。聯中“破釜沉舟”“臥薪嘗膽”的人分別是（ ）
A．劉邦、夫差 B．項羽、勾踐 C．陳勝、楚莊王 D．吳廣、秦穆公
10．“漢祖起豐沛，乘運以躍鱗。手持三尺，西滅無道秦。”詩中“西滅無道秦”指的是（ ）
A．發動大澤鄉起義推翻了秦朝 B．領導起義軍消滅了秦軍主力
C．領導農民起義推翻秦朝統治 D．領導黃巾起義推翻秦朝統治
11．閱讀材料，回答問題。
材料一 壯士不死則已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！
——《史記·陳涉世家》
材料二 與父老約，法三章耳；殺人者死，傷人及盜抵罪。
——《史記·高祖本紀》
材料三 清代文學家蒲松齡在他的書房門口貼了一副自勉聯一有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
（1）材料一中“王侯將相寧有種乎”的口號是在哪次事件中提出的？領導者是誰？該事件爆發的根本原因是什么？
（2）材料二說明劉邦在秦末農民戰爭中獲得最終勝利的根本原因是什么？
（3）材料三中上聯寫的是什么歷史事件？描述的是哪一歷史人物？
（4）材料三中的對聯對你有哪些啟示？
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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