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人教版地理七年級下冊8.1中東 教學設(shè)計

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  1. 二一教育資源

人教版地理七年級下冊8.1中東 教學設(shè)計

資源簡介

教學設(shè)計
課題:第八章東半球其他的地區(qū)和國家 第一節(jié):中東
教材分析:
本節(jié)內(nèi)容是第八章中的一個重要組成部分,主要介紹二戰(zhàn)后世界的熱點地區(qū)──中東,圍繞中東之所以成為世界焦點的原因逐一展開。本節(jié)課主要講重要位置和石油資源兩個原因。通過本節(jié)課學習,旨在引導學生關(guān)注世界上的熱點問題,培養(yǎng)學生讀圖、析圖、分析和解決問題的能力,進一步掌握學習區(qū)域地理的方法,初步形成人與自然生命共同體、人類命運共同體意識,為后面章節(jié)的學習打下基礎(chǔ)。
學情分析:
本節(jié)內(nèi)容的教學對象是初一學生,他們對新事物易產(chǎn)生興趣,好奇心強,但不穩(wěn)定。因此,在教學中需創(chuàng)設(shè)情境引起學生的注意和興趣,從而積極參與到課堂中來。學習本節(jié)內(nèi)容之前,學生已學習過日本、東南亞等區(qū)域地理知識,對學習區(qū)域地理的方法有一定了解,且具備基本讀圖和分析、歸納地理信息的能力,但由于初一學生的閱歷淺、知識面較狹窄等因素,看問題的層次還有待進一步提高。
教學目標:
1.知識目標
(1(2)能看圖比較中東與西亞范圍的不同之處。
(3)能在“中東”地圖上找出“一灣、兩洋、三洲、四峽、五海”。
(4)能看圖說出中東石油在世界上的地位及分布及主要輸油路線。
2.能力目標
通過讀圖,分析地理位置的重要性、中東石油的分布以及對世界的影響,培養(yǎng)對地理信息分析、歸納的能力,形成從地理視角看待、探究現(xiàn)實世界的意識和能力。
3.情感目標
培養(yǎng)學習地理的興趣,關(guān)注時事的意識、熱愛和平的態(tài)度,正確看待和使用資源,初步形成可持續(xù)發(fā)展的觀念,培養(yǎng)全球視野和社會責任感,初步形成人與自然生命共同體、人類命運共同體意識。
教學重、難點:
(1)重點:中東的戰(zhàn)略性地理位置、豐富的石油資源。
(2)難點:分析中東成為熱點地區(qū)的原因、中東石油對地區(qū)經(jīng)濟和國際政治的影響。
教學過程:
導入新課:最近看到一則有趣的視頻,分享給大家:(播放《沙特阿拉伯向中國購買東風導彈》視頻。
看完視頻,大家有什么疑問嗎?舉手說說。
嗯,你想知道沙特為什么要購買導彈?你想知道沙特為什么這么豪橫?而你想知道沙特人民的服飾為什么這么奇奇怪怪的,頭頂一塊布?帶著這些問題,讓我們走進今天的學習主題,那就是沙特所在的——中東地區(qū)。
課前熱身:
承轉(zhuǎn)[問題]中東,這個地區(qū)在哪里 為什么把這個地區(qū)叫做中東呢
[展示]讓我們來看中東在世界中的位置、名稱來歷。
中東包括這樣一些國家和地區(qū),請大家和西亞比較一下,有什么區(qū)別
[展示]中東地區(qū)圖和中東與西亞比較圖,請大家火眼金睛找不同。
[結(jié)論]中東比西亞多了個非洲埃及,少了一個阿富汗。中東包括除阿富汗的西亞國家,北非的埃及和土耳其的歐洲部分。
請看攝影師在中東大地上拍下的幾幅照片。
[展示]戰(zhàn)爭畫面圖,人們提到中東啊,印象通常是這樣的:自殺性爆炸事件中,被炸傷的以色列無辜市民,巴勒斯坦兒童手持鋼槍走在抗議的隊伍中,在病榻上無助的貧鈾彈受害婦女,茫茫沙漠中的“磕頭機”在工作,蜿蜒伸向遠方的輸油管道。
他為何戰(zhàn)亂頻繁,我們就要從他的位置說起。
“三洲五海之地”
[展示]中東地區(qū)圖(提起中東,人稱一灣、兩洋、三洲、四道、五海之地,請大家小組合作,把這一二三四五一一捋出來吧!圖上毫厘,現(xiàn)實千里,所以讀圖一定要耐心細致哦!)指導學生讀圖。
師提問:你怎樣來描述中東地區(qū)的海陸位置
位于亞洲西部,歐洲的東南,非洲的東北(地跨三大洲)。
師提問:這一地區(qū)有哪些主要水域 (五海,一灣)
師追問:這些水域當中,哪些是相通的 通過哪些水道相通 (里海和地中海通過土耳其海峽相連,地中海和紅海通過蘇伊士運河相連,阿拉伯海和波斯灣通過霍爾木茲海峽相連)
師追問:除了內(nèi)部相通外,哪些水域還和外面的大洋相連 (地中海與大西洋,阿拉伯海和印度洋相連)
[展示]表格圖答案
師轉(zhuǎn)承:看來,中東地區(qū)地跨三大洲,又通過五海一灣連接了兩大洋,它的地理位置的確很重要。其實,它在歷史上就曾經(jīng)起過非常重要的作用。(如“絲綢之路”、“阿拉伯數(shù)字的傳播”、“阿拉伯帝國的建立”都與這兒有關(guān)。)
師小結(jié):看來重要地理位置確實給中東帶來了深遠的影響。這么多的交通要塞難怪會引來爭端和戰(zhàn)爭,這算是中東多戰(zhàn)亂的原因之一了。
提到中東的服飾特殊,你會想到,這一定與當?shù)氐臍夂蛴嘘P(guān)。我們通過中東的這幅氣溫曲線與降水量柱狀圖便可知緣由,趕快來揭秘吧!
(終年高溫干旱的熱帶沙漠氣候,人們必須通過寬敞的白色長袍和頭巾來遮陽防曬,難怪個個頭頂一塊布咯!也難怪我們的杭州亞運會期間,中東的運動員們紛紛感嘆,杭州是天堂,氣候太宜人,不想離去,根本不想離去。)
提到這頭戴一塊布,你知道這下一句是什么嗎?那就是(全球你最富啊!)
中東為什么這么富?那就真離不開兩個字:石油。有人說,中東石油還沒被開發(fā)之前,阿拉伯酋長們的財產(chǎn)“用一頭駱駝就可以拉走”,但如今,是他們掌握著世界經(jīng)濟的命脈。
世界石油寶庫
[展示]看到這幅圖,我想大家感興趣的是這樣三個問題:
[討論]1、中東石油在世界的地位;
2、中東石油的分布狀況;
3、中東石油的主要輸出路線。看中東是如何把生意做到全世界的。
學生代表回答:
1、中東石油儲量、產(chǎn)量、出口量均居世界第一位。
2、中東石油主要分布在波斯灣及其沿岸地區(qū)。
[展示]波斯灣圖文介紹
[角色扮演]如果你是日本、美國、英國石油公司的總裁,要從中東進口石油,最短航線需要經(jīng)過哪些海峽、海洋、運河
[展示]航線A、B、C圖
師小結(jié):由此可見,這些發(fā)達的資本主義國家需要中東的石油資源,以美國為首的這些國家在中東有著很大的利益可圖,因此,他們要干涉中東事務(wù)。這也是中東多戰(zhàn)亂的另一個重要原因。
[展示]美國發(fā)動海灣戰(zhàn)爭的深層目的。
看到這些畫面,我們都感到非常沉重。硝煙和戰(zhàn)火里是無盡的人間悲劇,槍響時刻,沒有贏家!那么未來在哪里?希望在何方?我想下面這個視頻里,有我們想要的答案。
[觀看視頻]中國幫助沙特修建沙漠高鐵。
我想,這樣的結(jié)局讓人振奮,和平和發(fā)展才是世界永恒的主題。相互尊重,互利共贏,才有人類的美好未來。新時代中國,習總書記提出了一帶一路偉大構(gòu)想,積極構(gòu)建人類命運共同體,盡顯大國風范。杭州亞運會期間,我們將敘利亞總統(tǒng)和夫人接到了開幕式現(xiàn)場,給戰(zhàn)亂中的敘利亞人民帶去了無盡溫暖的力量!我們曾經(jīng)淋過雨,所以愿意為他人撐傘。我們也更加懂得:只有強大,才能捍衛(wèi)和平。
作業(yè):1.完成課本中活動題空格填充。
2.搜集中東水資源和文化方面的資料。
3.給聯(lián)合國秘書長寫一封關(guān)于協(xié)調(diào)解決中東事宜的信。
中東地區(qū)除了位置優(yōu)勢和石油資源外,水資源和文化差異同樣使其成為世界焦點,具體怎么回事 讓我們下一節(jié)課精彩繼續(xù)!

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