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人教版(2024)八年級(jí)物理上冊(cè)6.4 密度的應(yīng)用課件(24頁(yè)ppt)

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人教版(2024)八年級(jí)物理上冊(cè)6.4 密度的應(yīng)用課件(24頁(yè)ppt)

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(共24張PPT)
物理 人教版(2024)
八年級(jí)上冊(cè)
第六章 質(zhì)量與密度
第4節(jié) 密度的應(yīng)用
教學(xué)分析
1.會(huì)根據(jù)實(shí)際需要對(duì)密度公式ρ進(jìn)行變形為m=ρV、V。
2.會(huì)計(jì)算不能直接測(cè)量的物體的質(zhì)量或不能直接測(cè)量的物體的體積。
3.能利用密度知識(shí)鑒別物質(zhì)。
課前準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)目標(biāo)
課前準(zhǔn)備
教學(xué)分析
學(xué)習(xí)重點(diǎn) :靈活運(yùn)用密度公式及其變形公式進(jìn)行分析解決問題。
學(xué)習(xí)難點(diǎn) :利用密度可以鑒別物質(zhì),但是要準(zhǔn)確地鑒別物質(zhì),常常要多種方法并用。
學(xué)習(xí)方法 :在老師的引導(dǎo)下主動(dòng)思考,積極體驗(yàn),遇到問題相互交流合作,提高獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力。
教具準(zhǔn)備:鉛球、戒指、一卷銅線、水、天平和量筒等。
教學(xué)內(nèi)容
01
情境引入
02
互動(dòng)新授
03
鞏固拓展
04
課堂小結(jié)
點(diǎn)我喔
情境引入
圖2
1.如何得知人民英雄紀(jì)念碑的質(zhì)量,如圖1。
圖3
圖1
3.桌面上有一卷銅線,如圖3,不用尺量,如何得知銅線的長(zhǎng)度
2.我手中的戒指如圖2,是不是純銀的
互動(dòng)新授
利用密度求出質(zhì)量
矗立在天安門廣場(chǎng)的人民英雄紀(jì)念碑(如圖),碑身高37.94m,由413塊花崗巖石塊砌成。碑心石由一整塊花崗巖經(jīng)多次加工而成,當(dāng)這塊花崗巖被加工成長(zhǎng)14.7m、寬2.9m、厚1.0m的長(zhǎng)方體巨石時(shí),它的質(zhì)量約為多少
問題:
(1)這塊巨石的質(zhì)量能用秤稱出來(lái)嗎
(2)根據(jù)題目條件可以用什么方法求這塊巨石的質(zhì)量
互動(dòng)新授
根據(jù)公式ρ,可以推導(dǎo)出m=ρV。物體的質(zhì)量等于它的密度與體積的乘積。因此,知道了物體的體積,查出組成物質(zhì)的密度,就可以算出物體的質(zhì)量。
互動(dòng)新授
題目中已經(jīng)給出巨石的長(zhǎng)l1、寬l2、厚l3,巨石的體積就可以計(jì)算出來(lái),
即:V=l1l2l3
=14.7m×2.9m×1.0m=42.6m3
查表,取花崗巖的密度ρ=2.8×103kg/m3,把數(shù)據(jù)代入公式,就可以得到巨石的質(zhì)量
m=ρV
=2.8×103kg/m3×42.6m3
=119.3×103kg
=119.3t
互動(dòng)新授
利用密度求出體積
人的密度跟水差不多,根據(jù)你的質(zhì)量估算自己的體積有多大。
解:估計(jì)中學(xué)生的質(zhì)量為50 kg,
則體積 V5×10-2m250dm3。
答:估算自己的體積為 50 dm3
互動(dòng)新授
2.利用密度求出體積
閱讀教材P153“10g的黃金能修繕多大面積”的問題。
(1)金箔的面積用刻度尺容易測(cè)出來(lái)嗎
(2)根據(jù)題目條件可以用什么方法求這種金箔的面積
互動(dòng)新授
根據(jù)公式ρ,可以推導(dǎo)出V。
利用這個(gè)公式,知道了物體的質(zhì)量,查出組成物質(zhì)的密度,就可以算出物體的體積。
互動(dòng)新授
修繕某文物需要使用厚度為0.15μm的金箔,這種金箔主要由黃金制成。假設(shè)沒有損耗,那么10g的黃金能修繕多大面積
解:把金的密度ρ=19.3×103kg/m3代入公式,可以得到
10g黃金的體積V5.2×10-7m
由于所用金箔的厚度d=0.15 μm,則能修繕的面積
3.5m2
互動(dòng)新授
桌面上有一卷銅線,不用尺量,如何得知銅線的長(zhǎng)度
解:銅線的體積V10-3m
根據(jù) V=SL 得銅線的長(zhǎng)度400m
答:這卷銅線的長(zhǎng)度為400m。
課前已經(jīng)測(cè)出這捆粗細(xì)均勻的銅線的質(zhì)量為8.9kg,
橫截面積為 2.5×10-6m2(已知ρ銅=8.9×103kg/m3).求這卷銅線的長(zhǎng)度。
互動(dòng)新授
利用密度鑒別物質(zhì)
問題:我手中的戒指,是不是純銀的
我們可以從密度表看出,各種物質(zhì)的密度是一定的,不同物質(zhì)的密度是不同的,只要測(cè)出了戒指的密度,再與密度表中銀的密度進(jìn)行比較,就可鑒別戒指是不是純銀做成的。
互動(dòng)新授
課堂小結(jié)
利用密度這一重要特性,可以鑒別物質(zhì),但是要準(zhǔn)確地鑒別物質(zhì),常常要多種方法并用,鑒別物質(zhì)的思路方法有:(1)先求出物質(zhì)的密度;(2)查密度表確定物質(zhì)的真?zhèn)?(3)若不同物質(zhì)的密度相等,則再用其它方法來(lái)鑒別物質(zhì),如氣味、顏色、明度、硬度和可燃性等。
密度在社會(huì)生活中的其他應(yīng)用:
利用密度鑒別牛奶的優(yōu)劣
互動(dòng)新授
用高強(qiáng)度、低密度的合金制作飛機(jī)的材料
1.現(xiàn)有同一種材料做成的四個(gè)正方體,其中有一個(gè)是空心的,它們的棱長(zhǎng)和質(zhì)量如圖所示, 是空心的,空心部分的體積是 cm3。
C
6
鞏固擴(kuò)展
A.棱長(zhǎng)1cm,質(zhì)量5g
B.棱長(zhǎng)2cm,質(zhì)量40g
C.棱長(zhǎng)3cm,質(zhì)量105g
D.棱長(zhǎng)4cm,質(zhì)量320g
鞏固擴(kuò)展
【解析】A物體的密度為ρA,
B物體的密度為ρB,
C物體的密度為ρC,
D物體的密度為ρD,
故C是空心的,實(shí)心部分的體積為V實(shí)21m,
則空心部分的體積為V空6m。
2.某品牌自行車的質(zhì)量為39.79kg,其中橡膠占總體積的,其余部分為鋼材.已知自行車所有鋼材的質(zhì)量為36.34kg
(ρ鋼=7.9×103kg/m3),求:
(1)自行車上所有鋼材的體積是多少
C
解:(1)自行車上所有鋼材的體積
V鋼=4.6×10-3m3。
鞏固拓展
(2)橡膠的密度是多少
C
解:(2)自行車的總體積與鋼材體積的關(guān)系
V鋼=(1-)V=4.6×10-3m3,則 V=6.9×10-3m3,
橡膠的質(zhì)量m橡膠=m總-m鋼=39.79kg-36.34kg=3.45kg,
橡膠的體積 V橡膠=V=×6.9×10-3m3=2.3×10-3m3,
則橡膠的密度ρ橡膠
鞏固擴(kuò)展
課堂小結(jié)
2.計(jì)算不易測(cè)量的物體的體積V。
3.鑒別物質(zhì),計(jì)算密度ρ。
1.計(jì)算不易測(cè)量的物體的質(zhì)量m=ρV。
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