資源簡介

初中歷史　八年級上冊
第26課　教育文化事業的發展
1．了解近代新式教育的變革、新聞出版事業的發展、文學藝術成就等基本史實，提高分析和理解歷史問題的能力。
2．通過對文學藝術內容的教學，培養藝術鑒賞能力。利用劇照、繪畫等資料，激發歷史想象力。
3．認識到文字是革命斗爭的有力武器，大眾傳媒深刻影響著人們的日常生活，一定的思想文化是一定時期的社會政治經濟的反映。
新聞出版業的發展；文學藝術的成就。
新聞出版業的發展。
新課導入
【教師活動】現代社會信息傳播途徑極其豐富，我們可以通過網絡平臺及時了解時事。在中國近代社會，報紙作為主要大眾傳媒手段，發揮了信息傳播的重要作用。近代以來新聞出版業有何發展？同時期教育文化事業又有何發展？
探究新知
一、教育、新聞出版業的發展
（一）新式教育的發展
【教師活動】出示興辦新式學堂相關知識表格，引導學生閱讀教材，填寫表格。
【學生活動】閱讀教材，填寫表格。了解洋務運動時期、甲午中日戰爭后、百日維新期間興辦的新式學校。
【教師活動】講述1901年，清政府以科舉流弊太多，決定從次年開始，廢除八股文。1903年，又以科舉阻礙學校發展，決定逐步廢除科舉制。1905年，清政府諭令一律停止科舉考試，存在約1 300年的科舉制度至此壽終正寢。與此同時，清政府還通令興辦學堂，頒布各級學堂章程，統一全國學制。中國近代新式教育逐漸發展起來。
【學生活動】知道科舉制度廢除的過程和近代新式教育的發展。
【教師活動】提問：新式教育的學習內容到底“新”在何處？出示兩則材料，引導學生從教學內容和人才培養方面思考。
【學生活動】教學內容不同：從儒家四書五經，到逐步開設自然科學課程；人才培養方向不同：從考取官職轉變為培養外交、科技人才。
（二）新聞出版社的發展
【教師活動】鴉片戰爭后，外國人在上海、香港等地創辦了許多供在華外國人閱讀的外文報刊。近代中國的報刊業也發展起來。提問：近代中國存在時間最長的中文報紙是哪個？
【學生活動】閱讀教材，回答：1872年在上海創辦的《申報》。
【教師活動】提問：民國時期的著名報紙有哪些？
【學生活動】閱讀教材，回答：天津的《大公報》、上海的《新聞報》和延安的《解放日報》。
【教師活動】引導學生閱讀教材，提問：民國時期影響較大的刊物有哪些？
【學生活動】閱讀教材，回答：上海的《東方雜志》、陳獨秀創辦的《新青年》和鄒韜奮主辦的《生活》周刊。
【教師活動】出示《我國不同時期的重要報刊》表格，引導學生填寫表格。
【學生活動】回顧所學知識，說出不同時期的報刊所宣傳的思想。
【教師活動】介紹商務印書館的概況。
【學生活動】知道商務印書館是近代中國人創辦的第一個也是規模最大的文化出版機構。它編輯出版多種中小學教科書、字典和大批文化學術著作，促進了文化事業的發展。
【教師活動】講述中華書局、開明書店、生活書店等在當時有影響的出版機構。介紹中國共產黨在根據地創辦的新華書店，成為出版發行進步書刊的重要陣地。
【學生活動】了解近代中國重要的出版機構。
二、文學藝術的成就
（一）文學成就
【教師活動】20世紀初以后，中國文藝創作空前繁榮，成就突出，涌現出一批優秀作品。提問：其中比較著名的有哪些？出示表格，引導學生閱讀教材，填寫表格。
【學生活動】閱讀教材，填寫表格。
【教師活動】通過魯迅的白話小說《狂人日記》《阿Q正傳》，說明魯迅的雜文思想深刻，語言犀利，是中國文學史上的輝煌篇章。出示教材第127頁《材料研讀》，請學生談談對這段話含義的理解。
【學生活動】思考討論后回答：魯迅的《狂人日記》主要表達了對封建禮教的深刻揭露和反思，對麻木愚昧的國民性問題的批判，以及對未來的堅定信念和熱烈希望。作者寫的這段話揭示了封建禮教就是“吃人”，“仁義道德”是虛偽的面具。
（二）美術成就
【教師活動】出示圖片《齊白石作品〈蝦〉》，講述齊白石擅繪花鳥草蟲，畫法上工筆、寫意兼長，造詣精深。出示圖片《〈愚公移山〉（局部）》，講述徐悲鴻熟悉中西畫法，并以西洋寫實主義的技法來改革中國畫法，創作了《田橫五百士》《愚公移山》等鴻篇巨制，在中國畫技法和意境上開辟了新時代。
【學生活動】欣賞齊白石和徐悲鴻的作品，知道齊白石和徐悲鴻的藝術造詣。
（三）音樂成就
【教師活動】出示圖片《聶耳》，提問：聶耳創作了哪些名曲？
【學生活動】閱讀教材，回答：《義勇軍進行曲》《畢業歌》等。
【教師活動】后來被定為中華人民共和國國歌的《義勇軍進行曲》的歌詞是誰創作的？
【學生活動】閱讀教材，回答：田漢。
【教師活動】出示圖片《冼星海》，介紹冼星海在延安作曲的《黃河大合唱》氣勢磅礴，表現出中華民族的偉大、獨立、堅強，體現了中國人民的勇敢、頑強和百折不撓的拼搏精神。
【學生活動】知道《黃河大合唱》表現的精神內涵。
（四）解放區的文藝作品
【教師活動】1942年，毛澤東在延安文藝座談會上發表重要講話，提出文藝為工農兵服務的方針。解放區的文藝工作者深入工農群眾，創造出一批優秀文藝作品。出示表格，引導學生閱讀教材，填寫表格。
【學生活動】閱讀教材，填寫表格。知道解放區的文藝工作者和優秀文藝作品，如趙樹理的《小二黑結婚》《李有才板話》、丁玲的《太陽照在桑干河上》、周立波的《暴風驟雨》等小說；大型歌劇《白毛女》等。
（五）電影的發展
【教師活動】20世紀初，西方發明的電影傳入中國。早期的電影只有影像，沒有聲音，稱為無聲電影。提問：中國自己拍攝的第一部無聲電影是什么？第一部有聲電影是什么？
【學生活動】閱讀教材，回答：中國自己拍攝的第一部無聲電影是1905年拍攝的京劇《定軍山》，第一部有聲電影是1931年拍攝的《歌女紅牡丹》。
【教師活動】講述趙丹、周璇等家喻戶曉的電影明星，為人們留下了《十字街頭》《馬路天使》《漁光曲》等經典影片，豐富了人們的精神生活，也留下許多珍貴的歷史鏡頭。引導學生討論：不同歷史時期的文藝工作者可能會表達哪些思想？社會現實與文藝創作之間有著怎樣的關系？
【學生活動】思考并討論。理解社會現實是文藝創作的源泉，文藝作品推動社會發展。
課堂小結
近代以來，教育、新聞出版乃至文學藝術，越來越深刻地影響著人們的日常生活。從創辦新式學堂、廢除科舉制度到新學制的頒布，中國近代教育逐漸發展起來。近代新聞出版業的發展，方便了信息和知識的傳播，改變了人們的日常生活方式。文學藝術方面，出現了一批優秀的作家、藝術家和文藝作品。
板書設計
教育文化事業的發展
一、新式教育
（一）興辦新式學校
（二）廢除科舉制
二、新聞出版業
（一）報紙刊物
（二）出版社
三、文學藝術
文學、繪畫、音樂、電影
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