資源簡介

課時教學設計
課 題 《正面戰場的抗戰》
課 型 新授課 章/單元復習課□ 專題復習課□ 習題/試卷講評課□ 學科實踐活動課□ 其他□
教學內容分析 抗日戰爭中以國民黨軍隊為主體的正面戰場，組織了一系列重要會戰，給日軍以沉重打擊，對中國人民的抗日戰爭乃至世界反法西斯戰爭的勝利都有著重大意義。 本課主要學習三部分內容，即中國軍隊在正面戰場上的三次重要戰役：徐州會戰（臺兒莊戰役）、武漢會戰、第三次長沙會戰，在時序上有先后關系，從日本戰略目標看有延續性。 從本單元內容來看，本課內容，是19課“國共合作”為主體的抗日民族統一戰線的重要組成部分，以國共兩黨第二次合作為基礎的中華民族全面抗戰，是后面22課中抗日戰爭取得勝利的重要保證，同時，本課所講的國民黨正面戰場與20課共產黨敵后戰場相互支援、相互配合，都為抗戰的勝利作出了積極的貢獻，本單元四課在內容上有關聯性。
2. 學習者分析 1、學生已掌握：通過19、20課的學習，學生對于日本從九一八事變到七七事變的侵華過程有一定的認識，了解到日本侵華的殘酷性，也知道了國共第二次合作的基本史實。 2、學生想探究：（課前調查代表性問題） 臺兒莊是否是抗日戰爭的轉折點？ 為什么要攻打臺兒莊？ 日軍為什么要進攻臺兒莊古城？有什么特殊的目的或地理意義嗎？ 武漢會戰中國派出100萬人左右，還具有地利，人和，為什么仍打不過日本？戰場哪里不利？ 為什么前兩次長沙會戰成功，而我們只詳細介紹第三次呢？ 為什么在人力和物力極其匱乏下還能在長沙會戰中勝利？ 抗日勝利明明近在咫尺，為什么國民黨又要采取消極抗日，積極反共的策略啊？ 抗日戰爭進入相持階段后為啥國民黨消極抗日？ 怎樣評價正面戰場的抗戰？ 國民黨前期積極抗日、后期積極反共，那在正面戰場的對峙中，國民黨起到了什么作用？ 武漢會戰對于中國有何意義？ 為什么在武漢會戰中，有很大的優勢，缺依然失陷了，是指揮不當嗎？ 蔣介石花園口決堤明明損失更大，卻還要這么做？ 第三次長沙會戰獲得勝利后對中國有什么利處？ ……
3.學習目標確定 1、通過歷史地圖及資料的閱讀，分析太原會戰（臺兒莊戰役）、武漢會戰的背景，了解這三次會戰的經過，理解正面戰場三次會戰的意義； 2、通過學習正面戰場抗戰的基本史實，抗戰中國民黨愛國將士的事跡，體會抗日將士在戰爭中英勇頑強、不怕犧牲的精神； 3、通過綜合閱讀分析歷史資料，評價正面戰場，理解正面戰場抗戰對抗日戰爭勝利的意義、中國戰場是世界反法西斯戰爭的重要組成部分。
4.學習重點難點 重點：認識、評價正面戰場的抗戰 難點：通過地圖、史料分析會戰的背景，理解抗戰的艱辛性。
5.學習評價設計 1、《同步學練測》第20課內容 2、 UMU在線每日一練
教學過程（教師活動、學生活動） 導入：九一八事變 七七事變 南京大屠殺 抗日民族統一戰線形成 【材料】抗日戰爭時期，中國軍隊在正面與日軍交戰的區域。正面戰場是以國民黨戰場為主體。抗日戰爭全面爆發后，日軍先后在華北、華東、華中、華南發動了全面進攻。國民政府組織了幾百萬軍隊在正面與日軍對峙，組織過淞滬、太原、徐州、武漢等會戰。 ——章紹嗣等：《中國抗日戰爭大辭典》，武漢出版社，1995年 Q：閱讀上面的詞條，正面戰場有哪些特點？ （追問：正面戰場一定只有國民黨軍隊么？） 梳理正面戰場的代表性會戰，特別強調平型關大捷 【圖】日本歷年侵占中國形勢圖（1937年） Q1:1937年日軍對中國侵占在地域上有何特點？日方下一步的戰略計劃可能會如何安排？ 【圖】《徐州鐵路路線圖》 【材料】日本侵略軍這時把主力集中指向徐州，更有兩個直接的原因：第一，可以打通津浦鐵路，使北線和南線的日軍連成一片；第二，第五戰區司令長官李宗仁統率的中國軍隊二十多萬人集結在這里，日軍認為正是一舉圍殲中國軍隊的良機。 ——《二十世紀中國史綱》 Q2:日軍為什么要進攻徐州 臺兒莊戰役 對戰雙方+【臺兒莊戰役圖】+過程介紹》 Q3:臺兒莊戰役獲勝原因？ 【材料】戰后檢點戰場，掩埋敵尸達數千具之多。敵軍總死傷當在兩萬人以上。坦克車被毀三十余輛，擄獲大炮、機槍等戰利品不計其數，磯谷師團的主力已被徹底殲滅。臺兒莊一役，不特是我國抗戰以來一個空前的勝利。 —李宗仁口述 唐德剛撰寫《李宗仁回憶錄》 臺兒莊大捷在國內外激起了強烈反響，它極大的振奮了軍心民心，橫掃了抗戰以來籠罩國內的失敗主義情緒，國共兩黨對此戰役給予了高度的評價。英美各國新聞界亦進行了廣泛的宣傳。 ——馬振犢《慘勝—抗戰正面戰場大寫意》 Q4:臺兒莊戰役獲勝有何意義？ 【花園口決堤】 南京失守前，國民政府遷至重慶，但其軍事統帥部的軍事委員會及許多重要部門遷至武漢領導抗戰。 ——郭汝瑰 黃玉章《中國抗日戰爭正面戰場作戰記》 (日軍大本營陸軍部）“攻占漢口作戰是早日結束戰爭的最大機會。” ——〔日〕防衛廳防衛研究所戰史室《中國事變陸軍作戰》 “武漢已為我抗戰之政治經濟及資源之中樞，故其得失關系至巨。惟武漢三鎮之不易守，而武漢近郊尤以江北方面之無險可守盡人皆知，更以中隔大江，外雜湖沼，尤非可久戰之地。”“應戰于武漢之遠方，守武漢而不戰于武漢是為上策。” ——《抗日戰爭正面戰場》 Q5:中、日雙方為什么都如此重視武漢？ 武漢市市長吳國楨在記者招待會上宣布“保衛大武漢之戰……我們的最高戰略是在以空間換取時間……我們于人口的疏散、產業的轉移、已經做的相當徹底，而且我們還掩護了后方的建設。” ——毛磊等《武漢抗戰史要》 蔣介石《為放棄武漢告全國同胞書》：抗戰軍事勝負之關鍵不在武漢一地之得失，而在保持我繼續抗戰持久之力。 日軍攻陷武漢后，指揮這次戰役的岡村寧次在回憶錄中說：“我并不特別感到高興。因為，這并不等于我軍主力方面的戰斗已經完成。” 岡村寧次確實無法特別高興得起來：這時，日軍的兵力已近用盡，他們進攻武漢時沿長江直進，置周圍地區于不顧，而中國軍隊在武漢以外地區仍保持著不少兵力，如南昌、長沙、宜昌及豫南等，對日本侵略者控制武漢構成威脅。 ——《二十世紀中國史綱》 Q6:武漢會戰后，抗日戰爭的戰略局勢有何變化？ 【地圖】大武漢+【圖片】萬家嶺 《中國抗日戰爭正面戰場作戰記》空軍海軍表 【材料】武漢市市長吳國楨在記者招待會上宣布“保衛大武漢之戰……我們的最高戰略是在以空間換取時間……我們于人口的疏散、產業的轉移、已經做的相當徹底，而且我們還掩護了后方的建設。” ——毛磊等《武漢抗戰史要》 Q6: 武漢會戰有何意義？ 【圖】日本偷襲珍珠港+第三次長沙會戰國際影響材料 Q7: 從國際影響看，第三次長沙會戰有何意義？ 【材料】綜合分析 Q8: 如何評價正面戰場？
板書 一、臺兒莊戰役（背景、過程、影響） 二、武漢會戰（背景、過程、影響） 三、第三次長沙會戰（背景、過程、影響）

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