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第20課 正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn) 教案

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  1. 二一教育資源

第20課 正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn) 教案

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初中歷史 八年級(jí)上冊(cè)
第20課 正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)
1.了解臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、武漢會(huì)戰(zhàn)、第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)等基本史實(shí),并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)綜合概括歷史問題的能力。
2.利用相關(guān)的地圖和圖片,培養(yǎng)分析比較歷史現(xiàn)象和表達(dá)歷史觀點(diǎn)的能力。
3.通過學(xué)習(xí)正面戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)的史實(shí),體會(huì)抗日將士在戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的精神,產(chǎn)生國(guó)家、民族利益高于黨派、階級(jí)利益的認(rèn)識(shí)。
臺(tái)兒莊戰(zhàn)役;武漢會(huì)戰(zhàn);第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)。
武漢會(huì)戰(zhàn)。
新課導(dǎo)入
【教師活動(dòng)】講解正面戰(zhàn)場(chǎng)與敵后戰(zhàn)場(chǎng)的概念。
【學(xué)生活動(dòng)】知道正面戰(zhàn)場(chǎng)是指中國(guó)人控制的連片國(guó)土與日軍侵華推進(jìn)線上日控區(qū)對(duì)峙交戰(zhàn)而形成的戰(zhàn)場(chǎng)。由于在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上作戰(zhàn)的中國(guó)軍隊(duì)主要是國(guó)民黨的軍隊(duì),因此也稱其為“國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)”。敵后戰(zhàn)場(chǎng)是指在敵人戰(zhàn)略進(jìn)攻的后方,同敵人作戰(zhàn)的場(chǎng)所。一般特指中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,依靠有利地形在日本軍隊(duì)占領(lǐng)區(qū)所形成的有一定軍事控制范圍的地區(qū)。
探究新知
一、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役
(一)戰(zhàn)略位置
【教師活動(dòng)】出示《臺(tái)兒莊戰(zhàn)役示意圖》,找出徐州、臺(tái)兒莊的地理位置,說明臺(tái)兒莊的戰(zhàn)略位置十分重要,自古為兵家必爭(zhēng)之地。日本侵略軍為了實(shí)現(xiàn)迅速滅亡中國(guó)的侵略計(jì)劃,連貫?zāi)媳睉?zhàn)場(chǎng),決定夾擊徐州。而臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是整個(gè)徐州會(huì)戰(zhàn)的關(guān)鍵。
【學(xué)生活動(dòng)】閱讀地圖,結(jié)合教材內(nèi)容,理解日本進(jìn)攻意圖。
(二)概況
【教師活動(dòng)】出示臺(tái)兒莊戰(zhàn)役相關(guān)知識(shí)表格,引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,填寫表格。
【學(xué)生活動(dòng)】閱讀教材,填寫表格,掌握臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的基本史實(shí)。
【教師活動(dòng)】出示《李宗仁回憶錄》選段,提問:臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的勝利對(duì)全國(guó)抗戰(zhàn)有什么重大意義?
【學(xué)生活動(dòng)】分析材料,結(jié)合教材得出:臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來中國(guó)正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大的一場(chǎng)勝利,振奮了中國(guó)軍民的精神,堅(jiān)定了抗戰(zhàn)意志和信念。
二、武漢會(huì)戰(zhàn)
(一)戰(zhàn)略位置
【教師活動(dòng)】出示地圖《日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)(1937—1945年)》,說明武漢的戰(zhàn)略地位:武漢被稱為“九州通衢”,位于平漢、粵漢鐵路與長(zhǎng)江水道交會(huì)處,位置十分險(xiǎn)要。1937年11月,國(guó)民政府將部分重要軍政機(jī)構(gòu)遷到武漢,武漢成為當(dāng)時(shí)中國(guó)政治、軍事的中心,具有極為重要的戰(zhàn)略地位。日本侵略軍企圖進(jìn)攻武漢,摧毀國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的政治、軍事中樞,“迅速解決中國(guó)事變”。
【學(xué)生活動(dòng)】結(jié)合材料,知道武漢的戰(zhàn)略地位。
(二)概況
【教師活動(dòng)】出示武漢會(huì)戰(zhàn)相關(guān)知識(shí)表格,伴隨著武漢會(huì)戰(zhàn)過程的講述,引導(dǎo)學(xué)生獲取信息,填寫表格。武漢會(huì)戰(zhàn)創(chuàng)抗戰(zhàn)以來規(guī)模之最,是兵力最多、戰(zhàn)線最長(zhǎng)、犧牲最嚴(yán)重的一次戰(zhàn)役。1938年6月開始,日軍先后集結(jié)40多萬兵力進(jìn)攻武漢。中國(guó)軍隊(duì)利用大別山、鄱陽湖和長(zhǎng)江兩岸有利地形,抵抗敵軍。
【學(xué)生活動(dòng)】了解武漢會(huì)戰(zhàn)參戰(zhàn)的中日兵力對(duì)比,知道中國(guó)軍隊(duì)利用地形構(gòu)筑工事。
【教師活動(dòng)】出示材料,講述萬家?guī)X戰(zhàn)役的經(jīng)過。
【學(xué)生活動(dòng)】了解武漢會(huì)戰(zhàn)中的萬家?guī)X戰(zhàn)役。
【教師活動(dòng)】出示材料,要求學(xué)生閱讀材料和教材,總結(jié)武漢會(huì)戰(zhàn)的意義。
【學(xué)生活動(dòng)】分析材料,結(jié)合教材得出:日本企圖迅速滅亡中國(guó)的既定戰(zhàn)略徹底破滅;廣州、武漢失陷后,日軍的兵力已嚴(yán)重不足,物力財(cái)力都感覺困難,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段。
三、第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)
(一)第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)
【教師活動(dòng)】講解長(zhǎng)沙的戰(zhàn)略地位及日軍對(duì)長(zhǎng)沙的戰(zhàn)略意圖:1938年10月底,日軍攻占武漢后,中國(guó)軍隊(duì)在武漢外圍仍保持不少兵力,長(zhǎng)沙、南昌、宜昌等地的中國(guó)軍隊(duì)對(duì)日軍控制武漢構(gòu)成威脅。長(zhǎng)沙是湖南省省會(huì),位于湘江下游、洞庭湖南側(cè),是粵漢、浙贛、湘桂鐵路的要沖。南京、武漢失守后,長(zhǎng)沙乃至整個(gè)湖南成為西南大后方的軍事屏障。為此,日本接連三次發(fā)動(dòng)了對(duì)長(zhǎng)沙的攻勢(shì)。
【學(xué)生活動(dòng)】知道長(zhǎng)沙的戰(zhàn)略地位,了解日軍發(fā)動(dòng)了三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)。
【教師活動(dòng)】出示第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)相關(guān)知識(shí)表格,引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,填寫表格。
【學(xué)生活動(dòng)】閱讀教材,填寫表格,掌握第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)的基本史實(shí)。
【教師活動(dòng)】出示英國(guó)《泰晤士報(bào)》和美國(guó)《先驅(qū)論壇報(bào)》材料,提問:第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)的意義是什么?
【學(xué)生活動(dòng)】分析材料,結(jié)合教材得出:第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響,提高了中國(guó)的國(guó)際威望。
【教師活動(dòng)】出示教材第98頁《相關(guān)史事》,請(qǐng)學(xué)生說說從中感受到中國(guó)軍民在抗戰(zhàn)中體現(xiàn)的精神。
【學(xué)生活動(dòng)】分析材料,得出:不畏強(qiáng)暴、不甘被凌辱的自強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神,為民族利益獻(xiàn)身的自我犧牲精神,以及不屈不撓、英勇抗?fàn)帯⑴c敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。
【教師活動(dòng)】引導(dǎo)學(xué)生分析臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、萬家?guī)X大捷和第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn),中國(guó)能夠取得勝利的原因。
【學(xué)生活動(dòng)】知道正面戰(zhàn)場(chǎng)中國(guó)軍隊(duì)取得勝利的原因包括:中國(guó)軍人浴血奮戰(zhàn),不怕犧牲的精神;指揮官正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù);戰(zhàn)機(jī)把握準(zhǔn)確;共產(chǎn)黨軍隊(duì)在敵后的配合等。
(二)豫湘桂戰(zhàn)役
【教師活動(dòng)】說明抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段以后,國(guó)民政府消極抗日、積極反共。出示材料,講述豫湘桂戰(zhàn)役的概況。
【學(xué)生活動(dòng)】了解豫湘桂戰(zhàn)役以國(guó)民黨軍隊(duì)的慘敗而告終。喪失國(guó)土達(dá)20多萬平方千米,使6 000萬同胞陷于日軍的鐵蹄之下。國(guó)民黨軍隊(duì)在豫湘桂戰(zhàn)役中的潰敗,既是國(guó)民黨極度腐敗、失去民心的結(jié)果,同時(shí)也是全國(guó)民眾對(duì)國(guó)民黨當(dāng)局認(rèn)識(shí)發(fā)生根本轉(zhuǎn)變的重要原因。
【教師活動(dòng)】讓學(xué)生以小組為單位,討論:怎樣評(píng)價(jià)正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)?
【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生討論后回答問題。
【教師活動(dòng)】總結(jié):國(guó)民政府在正面戰(zhàn)場(chǎng)組織多次會(huì)戰(zhàn),沉重地打擊了日軍。中國(guó)軍人為國(guó)家民族付出了重大犧牲,在抗戰(zhàn)中立下了不朽功勛。國(guó)民黨軍隊(duì)中的愛國(guó)官兵發(fā)揚(yáng)了不怕犧牲、勇敢戰(zhàn)斗的大無畏精神,振奮了民族精神,促進(jìn)了全國(guó)的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步,堅(jiān)定了中國(guó)軍民抗戰(zhàn)必勝的信念。但抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段以后,國(guó)民政府消極抗日、積極反共,導(dǎo)致了豫湘桂戰(zhàn)役的潰敗。總體來說,正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)在全民族抗戰(zhàn)中起到了巨大作用。
課堂小結(jié)
七七事變后,日軍大舉進(jìn)攻,企圖速戰(zhàn)速?zèng)Q,一舉滅亡中國(guó)。中國(guó)軍隊(duì)在正面戰(zhàn)場(chǎng)先后組織了一系列會(huì)戰(zhàn),英勇抵抗日軍,粉碎了日本迅速滅亡中國(guó)的戰(zhàn)略。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來中國(guó)正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大的一場(chǎng)勝仗;武漢會(huì)戰(zhàn)使日本企圖迅速滅亡中國(guó)的既定戰(zhàn)略徹底破滅;第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)的勝利在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生積極影響。國(guó)民政府的正面抗戰(zhàn)為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了重要貢獻(xiàn),是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分。
板書設(shè)計(jì)
正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)
一、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役
時(shí)間:1938年3月
指揮者:李宗仁
意義:抗戰(zhàn)以來中國(guó)正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大的一場(chǎng)勝仗
二、武漢會(huì)戰(zhàn)
時(shí)間:1938年6—10月
主要戰(zhàn)役:萬家?guī)X戰(zhàn)役
意義:日軍企圖迅速滅亡中國(guó)的既定戰(zhàn)略徹底破滅,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段
三、第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)
時(shí)間:1941年12月
結(jié)果:中國(guó)軍隊(duì)殲滅大批日軍,獲得會(huì)戰(zhàn)勝利
意義:在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響

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