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《國共合作與北伐戰爭》講課稿
師：同學們，從這節課開始，我們要進入第5單元內容的學習了。第五單元是學習什么內容呢？請同學們先告訴老師，第五單元的單元標題是什么？
生：從國共合作到國共對立
師：從單元標題，我們可以看到國共兩黨關系的變化，是怎么變的呢？
生：從合作到對立
師：對，那國共兩黨為何會走向合作，又為什么會走向對立呢？我們首先走進第15課《國共合作與北伐戰爭》，了解國共兩黨為何要聚？為何而聚？又為何而散？
師：首先，我們先來回顧一下國共兩黨建立的一些信息。國共兩黨建立之后，按照自己的革命目標開展工作，兩黨的革命活動開展情況如何呢？我們上節課學習了共產黨領導的工人運動情況，其中將工人運動高潮推向頂峰的是哪一次罷工？
生：京漢鐵路工人大罷工
師：結果如何呢？
生：罷工遭到了帝國主義和直系軍閥吳佩孚的血腥鎮壓。
師：京漢鐵路大罷工失敗的事實給了中國共產黨怎樣的教訓呢？
生：在半殖民地半封建的中國，工人階級雖然有堅強的革命性，但人數畢竟比較少，如果不團結一切可以團結的力量，結成最廣泛的統一戰線，黨就不可能把中國革命引向勝利。
師：可以團結的力量中，國民黨就是最好的選擇。那國民黨為什么又會選擇跟共產黨合作呢？辛亥革命以后，孫中山的主要斗爭對象是誰呢？
生：北洋軍閥的專制統治
師：為了維護民主共和，孫中山帶領國民黨進行了哪些革命活動呢？現在請同學們用時間軸的形式將孫中山的維護民主共和的主要革命活動畫出來。我們請一個同學在黑板上畫，其他同學在草稿紙上畫。
師：同學們都精準定位到了孫中山領導的革命活動，這些活動的結果如何呢？
生：失敗、初步成功、失敗、失敗
師：1921-1922年，孫中山聯和粵系軍閥陳炯明進行二次護法，結果陳炯明叛變革命，孫中山遭到重大打擊。從這些失敗的斗爭中，孫中山意識到，國名黨正在墮落中死亡，因此要救活它就需要新血液。天無絕人之路。列寧對于中國的革命活動十分關注，列寧親自委派馬林作為共產國際的代表到中國協助建立中國共產黨、促成國共合作。他首先跟陳獨秀探討國共合作的可能性問題，后又與孫中山進行了多次談話，向孫中山建議改組國民黨，創辦軍事學校，與中國共產黨合作。在國共兩黨的雙向奔赴及共產國際的牽線搭橋下，國共兩黨走在了一起。國共兩黨合作關系的達成還與兩個重要的會議有關。老師知道，你們這學期語文已經學習了新聞寫作，對不對。現在就請大家進行小組合作，小組合作，對這兩次會議的相關內容做出新聞報道。小組內要選出記者代表小組跟觀看興龍TV2臺的觀眾們朋友們報導會議情況，我等會是大家的攝影師，會把記者的報導錄下來。請大家好好準備喲。
師：剛剛的兩位記者向大家報導了兩會的情況，現在我們再來學習一下兩會的一些要點，同學們一起回答。
師：國民黨一大將舊三民主義發展為新三民主義，是怎么發展的呢？同學們還記不記得三民主義是哪三民呀？
生：民族、民權、民生
師：民族主義的主要內容是什么？
生：驅除韃虜、恢復中華
師：韃虜指的是？
生：滿洲
師：在當時的背景下，這個民族主義僅僅反對滿洲民族有什么局限性呢？
生：還應該反對侵略我們的外來民族。
師：現在孫中山對民族主義做了發展，明確提出了反帝要求。
師：民權主義的主要內容呢？
生：創立民國
師：現在孫中山強調民權為平民所有，建立各階級聯盟，就包括工農群眾
師：民生主義呢？
生：平均地權
師：新三民主義增加了“節制資本”一條內容，謀求改善工人和農民的生活。
師：新三民主義是革命斗爭的綱領，是民主革命奮斗的目標。為了達成這個目標，國民黨一大實際確立了“聯俄、聯共、輔助農工”三大實現目標的政策。新三民主義成為國共合作的政治基礎，是因為什么呢？我們來看一道選擇題。
學生：C
師：國共兩黨的革命綱領基本一致，都是要做什么呢？
生：打倒列強、除軍閥
師：國共兩黨在共同的目標下，從1924年國民黨一大建立到1927年，國共兩黨合作展開了一場聲勢浩大的國民大革命。按照以前失敗的革命經驗，你認為國共兩黨想要革命成功，還需要做什么準備呢？
生：還需要自己的軍隊、武裝力量
師：辛亥革命以后，孫中山的革命活動主要依靠拉攏軍閥，結果是不斷遭到失敗。這就教訓了孫中山，所以他在蘇聯和中國共產黨的幫助下，懂得了建立革命軍隊的重要，接受了蘇聯顧問的建議，一九二三年決策，一九二四年正式開辦黃埔軍校，并決定蔣介石當校長。現在請同學看到73頁，找到黃埔軍校建立的一些基本信息。自己找到后做好筆記。
師：黃埔軍校培養了很多優秀的將領，比如我們的開國元帥聶榮臻、徐向前、林彪、陳毅、葉劍英就是從黃埔軍校走出來的。
師：正當革命形勢大好時，偉大的民主革命者孫中山卻因為勞累過度，肝癌惡化，1925年3月12日上午在北京病逝，享年59歲。彌留之際，他留下了遺囑，囑咐國民黨和全國人民堅持反帝反封建斗爭，將革命進行到底。為繼承孫中山先生北伐的遺愿，蔣介石在1926年，在北伐條件逐步成熟的條件下，決意再次舉起北伐大旗。現在我們讓我們一起走進北伐的激蕩歲月。
師：這是北伐戰爭形勢圖，請同學們仔細解讀地圖，回答問題。
在大半年的時間里，北伐軍從珠江流域達到長江流域，震動全國。北伐軍進軍為什么能節節取勝呢？現在我們來看個視頻，從汀四橋賀勝橋戰役的勝利中來分析一下北伐節節取勝的原因呢。
生：國共兩黨合作，共同推進；
廣大官兵英勇作戰；
北伐軍作戰方針正確；
中共黨員發揮了先鋒模范作用；
廣大工農群眾的大力支持。
師：但是，正在北伐形勢一片大好之時，革命內部卻發生了分裂。已故全國政協常委、民革中央副主席鄭洞國在他的回憶錄中寫道。
在北伐戰爭取得巨大勝利時，蔣介石汪精衛相繼發動政變，大量屠殺共產黨人和工農群眾。我們所熟知的李大釗、陳獨秀的兩個兒子都在反動勢力的迫害下犧牲，兩黨合作的關系也不復存在，國共兩黨有合作變為了對立關系。國共兩黨為什么會至于此，走向分裂呢？從對工農群眾的態度中，我們可以窺見其緣由。 歷史給我們留下了這樣一段材料，但是非常可惜，有的字跡因為時間久遠看不清楚了，需要同學們像史學家一樣分析材料，補上缺失字跡，可從這些詞語里面選擇。
生：農民、土豪劣紳、糟得很、好得很。
師：根據材料，你可以得知國共兩黨對于農民運動的不同態度嗎？
生：國民黨反對，共產黨支持
師：農民運動觸動了誰的利益？
生：大地主、土豪劣紳、大資產階級
師：國共兩黨為何對農民運動的態度有所不同呢？
師：剛剛我們說到的地主、資產階級是哪個黨派的支持者呢？
生：國民黨
師：支持共產黨的又是哪些人呢？
生：工人、農民
師：所以，我們發現國共兩黨的階級屬性是不一樣的，代表的階級利益也是不一樣的，這是兩黨對于農民運動態度不同的根本原因。
師：除了國共兩黨的階級立場不一樣，國共兩黨走向分裂還受到了其他因素的影響，請大家繼續看這一則材料。北伐的順利進行觸犯了誰的利益呢？
生：帝國主義
師：同學們還記得國民革命的目標是什么嗎？
生：打倒列強、除軍閥
師：那目標達成了嗎？
生：沒有
師：對，沒有，現在蔣介石已經儼然成為了帝國主義扶持的新軍閥。那國民革命為什么會失敗 中國共產黨在國民革命中得到了哪些血的教訓？
生：兩黨階級屬性不一樣，代表的階級利益不一樣；帝國主義的干涉。要有自己的武裝，要掌握革命的領導權，不能處于被動地位。
師：南京政府成立以后，在鎮壓工人運動時，繼續北伐，現在只剩一個大軍閥了，就是掌握東北、北平一帶的奉系軍閥張作霖。1928年6月，張作霖在退往關外途中，被日本人炸死。1928年底，他的兒子張學良宣布“服從國民政府，改易旗幟。”至此，南京政府在名義上統一了全國。 現在，國民黨得到了國家政權。在大革命中失敗的中國共產黨又會何去何從呢？我們且聽下回分解。

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