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(共14張PPT)
教科版小學科學四年級上冊第三單元第四課
彈簧測力計
哪組的拉力更大呢？怎么測量？
拉一拉
受力大，伸得長
★ 認識各種各樣的彈簧測力計
平板式彈簧測力計
手柄式彈簧測力計
圓筒式彈簧測力計
條形盒彈簧測力計
認識彈簧測力計
① 彈簧測力計的組成部分
提環
指針
刻度板
掛鉤
彈簧
② 用力慢慢拉掛鉤
拉力越大，彈簧伸得越長，指針向下移動，示數也越大。
③ 觀察彈簧測力計的刻度板
A
B
力的單位是牛頓，簡稱牛，用符號N表示。
1N
0.5N
5N
2.5N
每一大格是多大的力？
每一小格是多大的力？
最大能測量多大的力
一大格平均分成10小格
④ 注意事項
使用前，檢查指針是否指著“0”。
拉動調整
測量不可超過最大數量。
讀數時，視線與指針相平。
用手拉一拉彈簧測力計，分別使指針指到1N、2N等，感受不同大小的力
用彈簧測力計測量不同輕重的物體對它拉力的大小
★ 實驗:用彈簧測力計測量物體的重量
實驗要求：
1.測量時，分工合作，輪流測量重物。
2.先估測，再實測，把實驗數據及時填寫在實驗記錄單中。估測一個，實測一個，以便估測越來越準確
3.實驗結束，整理好實驗器材。
用彈簧測力計測量物體拉力的大小記錄表
物體名稱 估計重力大小（N） 實測重力大小（N）
文具盒 4 2.5
解決難題
太輕或太重的物體怎么測量力的大小？
1、彈簧測力計的彈力是怎樣產生的？怎樣使用彈簧測力計測量力的大小？
(1)彈簧測力計的彈力是由彈簧被拉伸而產生的。
(2)彈簧測力計的使用方法：
一觀二調三平四不
2、生活中哪些地方還有彈力？這些彈力是怎么產生的？
它們都因發生形變而產生彈力。
彎曲的撐桿和變形的海綿
壓扁的健身球
彎曲的跳板
凹陷的蹦床
自制測力計
1.用橡皮筋、硬紙板、曲別針制作一個簡易測力計，并想辦法給測力計標上刻度。
2.這兩個測力計在測量的時候會有什么不同？
1根橡皮筋 2根橡皮筋
鞏固練習
1.使用彈簧測力計時，下列做法中正確的是( )
A.拿起彈簧測力計直接使用；
B.讀數時視線要與指針相平；
C.可使用彈簧測力計測量任意大小的物體重力。
2.下列關于彈簧測力計的說法中，錯誤的是( ）
A.彈簧測力計的刻度是均勻的；
B.彈簧測力計任何情況下都可以拿來用；
C.使用彈簧測力計前應該輕輕地拉掛鉤以防卡住。

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