資源簡介

2023-2024 學年第一學期 理綜期末考試試卷 B．水楊酸中碳元素的質量分數最大
注意事項： C．水楊酸中氫、氧兩種元素的質量比為 2：1
1．本試卷共 5 頁，總分 120 分，考試時間 120 分鐘。 D．水楊酸由 7 個碳原子、6 個氫原子、3 個氧原子構成
2．所有答案均在答題卡上作答，答選擇題時，用 2B 鉛筆將答題卡上對應題目 7．古人用雌黃（化學式：As2S3）加水混合后涂在紙上來修改文字，成語“信口雌黃”就源出于此。
的答案標號涂黑；答非選擇題時，請在答題卡上對應題目的答題區域內答題。 雌黃中 S 的化合價是 -2，則 As 的化合價為
A．+1 B．+3 C．+4 D．+2
可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 O-16 Cu-64 Zn-65 S-32
8．下列分類正確的是
一、選擇題（1—27 為單選題，每題 2 分，28—30 題是不定項選擇，全對得 3 分，漏選或錯選不
A．蒸餾水和不銹鋼都屬于混合物 B．碘和汞都是非金屬元素
得分，共 63 分）
C．硫酸銅和碳酸都是化合物 D．冰和可燃冰都是氧化物
1．下列變化一定發生了化學變化的是
9．甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁，下圖為該反應的微觀示意圖。下列說法正確的是
A．氣體膨脹 B．干冰升華 C．火藥爆炸 D．石蠟融化
2．下圖所示實驗操作正確的是
A．該反應為置換反應
B．丙的相對分子質量為 28
C．參加反應的甲和乙的分子個數比為 1∶1
D．反應中甲、丙質量變化量之比為 11∶8
A B C D
10．下列有關金屬和金屬材料的說法不．正．確．的是
3. 下列有關空氣的說法正確的是
A．合金比組成它的純金屬硬度大
A．空氣中質量分數占 21%的是氧氣 B．鐵有良好的導熱性，常用來制作炊具
C．廢舊電池中汞的回收可減少對環境的污染
B．空氣中含有稀有氣體
D．銅的化學性質不活潑，在潮濕的空氣中也不會生銹
C．氧氣的化學性質很活潑，常溫下能與所有的物質發生反應
11．利用下圖所示的四個實驗驗證鋁、鐵、銅的金屬活動性順序，下列實驗組合中能得出正確結
D．目前計入空氣質量指數的有害氣體有二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、臭氧 論的是
4. 下列化學用語所表達的意義正確的是
A. FeCl2 ：氯化鐵 B. N2 ： 2 個氮原子
2－C. O ：氧離子 D. 3H ： 3 個氫元素
5．目前世界上年產量最高的金屬是
A. 銅 B. 鋁 C. 鐵 D. 鋅 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
6．水楊酸（C H O ）能有效抑制葡萄球菌和大腸桿菌。下列有關說法正確的是 12．下列關于溶液的說法中正確的是 7 6 3
A．溶液一定是無色透明的液體 B．溶液一定是混合物
A．水楊酸由三個元素組成
C．溶液中的溶劑一定是水 D．均一、穩定的液體一定是溶液
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13．下列實驗方案設計能達到實驗目的的是 19．下列有關分子熱運動的說法不正確的是
A．走進鮮花店就可以聞到花香，這是擴散現象
B．壓緊的鉛塊能結合在一起，表明分子間有引力
C．墨水在熱水中擴散的快，表明溫度越高，分子運動越劇烈
D．固體很難被壓縮，表明固體分子間只存在斥力
20．下列能源中，屬于可再生能源的是
A．石油 B.風能 C.煤炭 D.天然氣
A. 探究二氧化錳對過氧 B. 探究溶質種類 C. 探究接觸面積對反
D. 區分硬水與軟水 21.如圖所示，下列用電器的額定電流最接近 4A 的是
化氫溶液分解的影響 對溶解性的影響 應速率的影響
14．將一定量的鐵粉加入到含有 Cu(NO3)2 和 AgNO3 的廢液中，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀
鹽酸，無氣泡產生。下列判斷正確的是
A. 濾渣中一定含有 Ag 和 Cu，濾液中一定含有 Fe(NO3)2
22．關于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是
B. 濾渣中一定含有 Ag，濾液中可能含有 Cu(NO3)2 和 AgNO3
A．家用電器起火時，應立即用水撲滅
C. 濾渣中一定不含 Fe，濾液中一定含有 Fe(NO3)2 和 Cu(NO3)2
B．家庭電路中空氣開關跳閘，一定是用電器的總功率過大
D. 濾渣中一定含有 Ag 和 Cu，濾液中可能含有 Cu(NO3)2 和 AgNO3
C．有人觸電時，應先切斷電源
15. 下圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法錯．誤．的是 D．使用試電筆時，手不能接觸筆尾金屬體
23．水的比熱容較大，下列做法中不是利用這一特性的是
A．炎熱的夏天在室內灑水降溫 B．用水做內燃機的冷卻液
C．供暖系統用熱水循環 D．沿海地區氣溫受大面積海水的影響
24．把標有“6V 6W”和“12V 6W”字樣的兩個燈泡 L1、L2 串聯在 18V 的電源上，下列說法正確的是
A．燈 L1 正常發光 B．燈 L2 正常發光
A. 要配制相同溶質質量分數的甲、丙兩種物質的飽和溶液，應該將溫度控制為 t ℃ C．兩燈都能正常發光 D．兩燈都不能正常發光 1
B. t ℃時，將 30 g 甲物質加入 50 g 水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質的質量分數是 37.5% 25．關于電阻，下列說法正確的是 2
C. 要從甲物質的飽和溶液中獲得晶體甲，可采用降溫結晶的方法 A．當導體中通過的電流為零時，電阻也為零
D. 將等質量的甲、乙配制成 t ℃的飽和溶液，需要水的質量甲小于乙 B．導體的電阻由導體本身的性質決定，與電流、電壓無關 2
16. 下列估測最接近實際的是 C．定值電阻兩端的電壓變大，該電阻的阻值也變大
A. 夏天石家莊的平均氣溫約為 40 ℃ D．導體的電阻與導體兩端的電壓成正比，與通過導體的電流成反比
B. 春晚現場觀眾佩戴的印有牛年圖案的口罩的長度約為 5 cm 26．關于磁現象，以下說法錯誤的是
C. 中考體育測試所用實心球的質量約為 2 kg A．磁體周圍存在著磁感線
D. 人體紅外測溫槍準確測出人體皮膚溫度的時間約為 8 s B．磁體外部的磁感線都是從磁體的 N 極出發，回到 S 極的
17．下列各用電器均標有“220V 60W”字樣，它們正常工作相同的時間，發熱最多的用電器是 C．磁體之間的相互作用是通過磁場產生的
A．電視機 B.電熱毯 C.電風扇 D.電燈 D．能夠自由轉動的小磁針靜止時，其 N 極指向地理北極附近
18．1 度電可供 25W 的燈泡正常發光的時間是 27．如圖所示的電路，閉合開關，觀察發現燈泡 L1 亮，L2 不亮。調節變阻器滑片 P，燈泡 L1 的亮
A．25 h B．40 h C．20 h D．5 h 度發生變化，但燈泡 L2 始終不亮。出現這一現象的原因可能是
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32.（2 分）如圖所示，電源電壓不變，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，當開關 S 閉合后，
在滑片P從b端向 a端滑動過程中，會出現的現象是小燈泡亮度 （選填“增強”或“減弱”），
彈簧長度 （選填“變長”或“縮短”）。
A．燈泡 L2 燈絲斷了 B．變阻器短路了 C．燈泡 L2 短路了 D．變阻器接觸不良
28．（多選）某同學設計了如圖所示的雙向開關電路，電源電壓保持不變，燈 L1 標有“3V 3W”的字
樣，燈 L2 標有“6V 3W”的字樣。當開關撥至 2 位置且滑片滑到 A 端時，燈 L2 恰好正常發光。下
列說法正確的是（不計燈絲電阻隨溫度的變化）
（31 題） （34 題）
A．電源電壓 9V （32 題）
B．L2 正常發光時，電路中的電流為 0.6A 33．（3 分）小明想用電能表測量電熱水器的額定電功率，他選取一個“220V 100W”的燈，單獨與
C．要使 L1 正常發光，滑動變阻器接入電路中的阻值應為 3Ω
電能表接入家庭電路，15min 內電能表轉盤轉了 75 轉，則電能表的規格為 r/(kW·h)，這
D．當 L1、L2 分別正常發光時，兩種電路的總功率之比為 2：1
．（多選）如圖所示，下列說法正確的是 時，再將熱水器接入該電路，和電燈一起工作，10min 內電能表轉盤轉了 750 轉，則電熱水器29
10min 消耗的電能為________J，額定功率為________W。
34．（2 分）如圖所示，電源電壓 5V，R1＝5Ω，R2＝10Ω，當閉合開關后，兩電表均有示數且保持
穩定，則甲電表的示數為________，乙電表的示數為________。
35．（3 分）利用下圖裝置可以探究鐵生銹的條件。實驗中觀察到：①試管 a 中鐵釘生銹，試管 b
A．甲圖中實驗可用來演示電流的磁效應，應用于電磁起重機 中鐵釘不生銹；② 。
B．乙圖中該裝置揭示的原理可制成電動機，它是將機械能轉化為電能
C．丙圖中當水位升高到 A 時，紅燈會發光報警
D．丁圖中模型的原理是電磁感應
30．（多選）如圖所示，電源電壓不變，P 置于中點，a 為電流表或電壓表，任意閉合開關時，電
路都是安全的。 下列說法正確的是
A．a 是電壓表
B．只閉合 S1，P 向右滑動，a 示數的變化量與 示數的變
（1）實驗過程中觀察到的現象②為 ，產生該現象的原因是 。
化量的比值變小
C．閉合 S 、S ，斷開 S ， 的示數大于 的示數 （2）通過該實驗可得出鐵生銹的條件之一是 。 1 3 2
D．閉合 S1、S2、S3，P 向左滑動， 的示數減小 36．（4 分）理化知識與生產、生活密切相關。請回答下列問題：
二、填空題（每空 1 分，共 27 分） （1）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有 功能。
31.（4 分）火箭發射升空時，燃料通過燃燒將 能轉化為燃氣的內能，火箭加注的燃料是氫，
（2）冰箱內放置的活性炭包可除去冰箱內的異味，是由于活性炭具有較強的 性。
這是因為氫氣的 大，內燃機有四個工作沖程，如圖是內燃機的 沖程，活塞下
（3）重要的檔案材料要用碳素墨水書寫，是因為 。
降時，燃氣內能 （選填“減少”或“增加”）。
（4）撲滅森林火災時，將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，其原理是 。
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37．（5 分）根據下圖所示實驗回答問題。 40．（4 分）在“比較不同液體的吸熱能力”實驗中：
（1）甲是驗證質量守恒定律的實驗。其中氣球的作用為：① ； （1）在裝置中，分別給初溫相同且 相等的水和食用油加熱。
②平衡內外氣壓。實驗時取用紅磷的量不足，對實驗結果 （選填“有”或“沒有”）影響。 （2）用相同酒精燈給兩種液體加熱相同時間，其目的是為了保證兩種液體 相同。
（2）乙是 CO 還原 CuO 的實驗。實驗開始時，先通入 CO 一段時間后，再加熱，其原因 （3）實驗中給水和食用油加熱相同的時間， 溫度升高更快。
是 ；硬質玻璃管中的現象是 ； （4）在裝置中，兩種液體升高相同的溫度，給 加熱時間更長。
該實驗裝置的一處明顯缺陷是： 。 41．（7 分）在“測量額定電壓為 2.5V 的小燈泡的電功率”的實驗中（電源電壓為 4.5V）
38．（4 分）A～F 是初中化學常見的 6 種物質，其中 A 為黑色固體，B、D 在常溫下為氣體且組成 （1）用筆畫線代替導線，將圖甲補充完整；
元素相同，C、F 為紅色固體，(部分反應條件、反應物及生成物已略去)。請回答下列問題： （2）正確連線后閉合開關，小燈泡不亮，電流表無示數，電壓表有示數，則電路故障可能
是 ；
（1）物質 D 的化學式為 。
（2）反應②的化學方程式為 。
（3）反應④的基本反應類型是 。 （3）排除故障后，移動滑片至某一位置時電壓表的示數為 2.2V，為使小燈泡正常發光，應將
（4）寫出 A 的一種用途 。 滑片向 （選填“左”或“右”）移動；
三、實驗探究（共 19 分） （4）下表記錄了部分實驗數據，分析數據可知，小燈泡的 越大，小燈泡的亮度越亮。
39．（2 分）如圖所示的插座和電燈（帶開關）是組成家庭電路的常用器件，請你用筆畫代替導線 實驗序號 電壓 U/V 電流 I/A 電功率 P/W 燈泡亮度
將器件分別正確連入電路中。
1 1.0 0.14 0.14 很暗
2 1.7 0.22 0.374 較暗
3 2.5 正常
4 3.0 0.32 0.96 較亮
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（5）當電壓表的示數為 2.5V 時，電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為 W； 四．計算題（共 11 分）
（6）完成實驗后，實驗小組又增加了一個定值電阻 R0，又設計出一種測量小燈泡額定功率的 43．（ 5 分）某小組用粗鋅測定某稀硫酸中溶質的質量分數，取一定質量的稀硫酸于燒杯中，稱量
方法，如圖丙所示，請將以下實驗步驟補充完整。 稀硫酸和燒杯的總質量，然后，向其中分兩次加入粗鋅(雜質不參加反應)，實驗過程和數據如圖
①檢查電路無誤后，閉合開關 S，將開關 S1 撥至“1”，調節滑動變阻器滑片直至電壓表示數 所示，請計算：
為 V； (1)生成氫氣的總質量為 。
②滑片不動，將開關 S1 撥至“2”，讀出電壓表示數為 U0； (2)稀硫酸中溶質的質量分數。
③小燈泡的額定功率：P 額＝ 。（用 U 額、U0、R0 表示）
42．（6 分）如圖是某飲料的配料表，在學習完“二氧化碳的性質”后，某學習小組的同學對該飲
料中逸出的氣體產生了興趣，進行了如下探究。
【提出問題】打開瓶蓋，逸出的是什么氣體 44．（6 分）某款電熱飲水機具有加熱和保溫兩擋，額定電壓為 220V。圖甲是其電路原理圖。S0
【作出猜想】該氣體可能是二氧化碳。 為溫控開關，R1，R2 為電熱絲（阻值不變），某飲水機在額定電壓下工作的電功率 P 與時間 t
【查閱資料】酸能使紫色石蕊溶液變紅，檸檬酸是一種常見的酸。 的關系圖像如圖乙所示求：
【實驗探究】 （1）飲水機處于加熱擋階段消耗的電能；
（1）甲同學：取適量澄清石灰水于小燒杯中，用注射器抽取飲料瓶中氣體注入澄清石灰水中。觀 （2）飲水機處于保溫擋時，通過 R1 的電流；
察到 ，從而得出瓶中逸出的氣體的確是二氧化碳，寫出發生反 （3）R2 的阻值。
應的化學方程式 。
（2）乙同學：將一支燃著的小木條放在打開的飲料瓶瓶口，觀察到小木條熄滅，也得出了相同的
結論。學習小組中的其他同學立即否定了乙同學的方案，原因是 。
（3）丙同學：取適量該飲料于試管中，滴加紫色石蕊溶液，發現紫色石蕊溶液變成了紅色，也可
以說明逸出的氣體是二氧化碳。同學們認為丙同學的設計不合理，理由是 。
你的改進方案是： 。
【得出結論】該飲料中逸出的氣體是二氧化碳。
【反思評價】同學們經過討論明白了該飲料中會逸出二氧化碳的原因是：①碳酸分解；② 。
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