資源簡介

夯實基礎，跟蹤考點，核心素養，學以致用
創新同步練習復習導學案
第1課 遠古時期的人類活動
目錄：四步學習復習法
1.【基礎知識掌握——熟悉教材內容】教材內容是一切學習的基礎，所以第一欄內容，是根據教材內容設計的挖空練習，引導學生在練習和復習時，重讀教材，明確重點（即挖空內容），掌握基礎知識。
2.【重點難點理解——培養核心素養】歷史核心素養是歷史學科教學的目標，每節課的重點難點是需要學生理解掌握的重要知識，所以第二欄內容，是依據新課標核心素養擬定的需要學生重點理解的幾個問題，引導學生思考總結本節課內容，在理解重點難度的同時，融會貫通本節課所學，在思考中潛移默化地培養歷史核心素養。
3.【真題精選精練——中考考點跟蹤】中考是歷史學科學習的目的之一，典型的中考真題能夠體現考查方向，進而指引學生的學習方向，所以第三欄內容，是精選的中考真題，并結合新課標核心素養，對其進行考點跟蹤的分析，通過示例向學生展示中考考什么，進而明白歷史學習應該學什么。
4.【知識點同步練——檢測學以致用】同步學習中，每一個知識點都應該掌握，而且要能夠學以致用，可以結合所學完成相應練習，融會貫通，所以第四欄內容，是依據每課的知識點，選取的對應題目，讓學生在知識點的同步練習中，學以致用，檢測學習效果。
希望通過這樣的四步學習法，在當作課下作業時，可以借此鞏固學生的歷史學習情況；若當作月考或者期中期末乃至中考一輪復習時，可以帶領學生，以教材為基礎，以核心素養的培養為目標，以知識點的學以致用為落腳點，進行高效復習。
【基礎知識掌握——熟悉教材內容】
1.（ ）成果是研究人類起源的重要依據。（教材2頁）
2.元謀人發現于云南（ ），距今約（ ）年，是我國境內目前已知（ ）的古人類之一；（ ）人發現于陜西藍田，距今約（ ）年；鄖縣人距今約（ ）年，發現于湖北（ ）：通過對元謀人、藍田人、鄖縣人遺址的研究可以看出，他們已經能夠（ ），這是人與動物的本質區別。（教材4頁）
3.在金屬工具出現之前，人類以（ ）為主要生產工具的時代稱為“石器時代”，其中，主要使用（ ）制石器的時代稱為“舊石器時代”。（教材4頁注釋部分）
4.北京人遺址位于（ ），這處遺址最先于1921年發現，1929年，我國學者（ ）發現第一個北京人頭蓋骨化石，同年又發現（ ）遺跡。經測定，北京人生活在距今約（ ）年；北京人遺址中發現有灰燼、燒石和燒骨等，這反映出北京人已經學會使用（ ），從而改善了生存條件——學會用（ ）是人類演化史上的里程碑。（教材5-6頁）
5.（ ）遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一，包括北京人在內的我國境內直立人遺存的發現，對研究人類起源和古人類演化的歷史具有重要意義，同時也證明我國是人類起源的重要地區。（教材6頁）
6.山頂洞人距今約（ ）年，發現于北京周口店（ ），故名山頂洞人。山頂洞人使用（ ）制石器，但骨針的發現表明，他們開始制作骨器，掌握了（ ）和（ ）技術；在對火的使用情況上，他們可能已經知道（ ）；因為發現了裝飾品和墓葬，所以推測山頂洞人有（ ）意識，也有埋葬死者的行為。山頂洞人靠（ ）、狩獵為生，還會捕魚、縫制衣服，過著（ ）生活，使用共有的工具，共同勞動，共同分配食物，沒有（ ）的差別。（教材7頁）
【重點難點理解——培養核心素養】
1.如何結合第1課所學內容，理解“考古發掘成果是研究人類起源的重要依據”？
2.如何結合第1課所學，論證“我國是人類起源的重要地區”？
3.結合下表，簡單列舉元謀人、藍田人、鄖縣人、北京人和山頂洞人等我國境內的遠古人類起源于何時、何地，以及他們的生產、生活狀況。
元謀人 藍田人 鄖縣人 北京人 山頂洞人
距今時間
發現地點
考古 發現 兩顆 門齒化石 一個完整 頭骨化石 3個 頭骨化石 頭蓋骨化石、用火遺跡、 大量石器 骨針、 裝飾品等
生產 生活
【真題精選精練——中考考點跟蹤】
【典型例題】（2024·新疆中考·1）考古學家在北京人地層處發現了大量的樸樹籽，還有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉；在北京人居住的洞穴里，發現了不同動物的化石。由此可知北京人（　　）
A．以采集狩獵為生 B．已經會人工取火
C．開始種植農作物 D．會使用磨制石器
【考點跟蹤】全網搜索下，2024年中考考第1課相關內容的題目能找到8道，7道選擇題和1道材料題；2023年的能找到14道，12道選擇題和2道大題，這2道大題都很典型，但本質是一道題，分屬貴州省貴陽和黔南州的14題；2022年的能找到6道，都是選擇題；2022年之前的是依據2011年課程標準出題的，如今的參考價值沒有2022年之后的大。
2024年的考查的8道題中，7道選擇題，另外一道材料題是內蒙古赤峰的21題，只是在材料中出現了山頂洞人，其余7道選擇題，都是第1題。選擇題的考查方式，也都是借助考古發掘成果進行靈活考查。
本題為2024年的新疆中考第1題，相對更典型，列舉了大量有關北京人的考古發現，進而考查通過這些考古發現可以推測出的歷史推論，重點考查了“史料實證”和“歷史解釋”兩大核心素養。解答本題的關鍵是從題干列舉的考古發現中發現有用信息，進而與選項中的內容建立起對應關系，如從“樸樹籽”“植物孢粉”可以推測出這些是北京人“采集”而來，從“不同動物的化石”中可以推測出這些是北京人狩獵而來的獵物，進而鎖定正確選項。當然，也可以根據所學的北京人相關知識，用排除法進行排除。
【舉一反三】1.（2024·云南中考·1）經過考古學家的長期發掘，在北京人居住的洞穴中發現了厚達6米的灰燼積層，灰燼中有很多石塊、獸骨和樸樹籽等，這一考古發現，可用來說明北京人（　　）
A．學會了制作陶器的方法 B．已經掌握農作物種植技術
C．居住于半地穴式圓形房屋 D．使用火并會長時間保存火種
2.(2023·甘肅蘭州·1)考古學者在云南省元謀縣發掘出遠古人類的兩顆門齒化石，一些粗糙的石器，還發現了炭屑和燒骨。這說明元謀人（　　）
A．能制作工具知道使用火 B．已經從事農業生產
C．已經進入磨制石器時代 D．廣泛使用青銅工具
3.(2024·黑龍江牡丹江·1)化石是記錄地球歷史的特殊文字。考古學者發掘的元謀人和北京人的“特殊文字 ”可用于研究（　　）
A．人類起源 B．農耕生活 C．部落聯盟 D．國家產生
【知識點同步練——檢測學以致用】
1.元謀人、北京人、山頂洞人等都是我國境內距今上萬年，甚至百萬年的典型原始人類，我們現在之所以能夠了解他們的生產和生活狀況，主要是通過（　　）
A．考古發掘 B．文字記載 C．神話傳說 D．專家推測
【核心素養】史料實證——知道考古發掘成果對研究人類起源的重要作用。
2.“元謀人遺址”作為世界級文化資源，具有唯一性和獨特性，是云南省的一張歷史名片。這主要是因為元謀人（　　）
A．是中國境內目前已確認的最早的古人類
B．是黃河流域文明的代表
C．已經能夠制作工具
D．已經學會使用“火”
【核心素養】時空觀念——知道元謀人距今約170萬年，是我國境內目前已知最早的古人類之一。
3.考古學家在元謀人的遺址中找到了炭屑，后來又在深溝底部找到兩件顏色發黑的動物化石，經鑒定可能為燒骨。這反映出元謀人已經（　　）
A．知道用火 B．飼養家畜 C．制造石器 D．種植莊稼
【核心素養】史料實證和歷史解釋——能夠依據考古發現，進行合理的推論。
4.如果你去陜西旅游，你可以參觀的原始人遺址是（　　）
A．藍田人遺址 B．北京人遺址 C．元謀人遺址 D．馬壩人遺址
【核心素養】時空觀念——知道藍田人發現于陜西藍田，也應擴展掌握藍田人距今約160萬年。
5.湖北十堰學堂梁子遺址經鑒定其年代距今約100萬年以前，是中國已確認的最早的古人類頭骨化石與舊石器時代遺址并存的古遺址，在學術研究上它添補了哪兩處遺址之間的空隙（　　）
A．元謀人、北京人 B．北京人、山頂洞人
C．元謀人、半坡人 D．北京人、河姆渡人
【核心素養】時空觀念——知道元謀人、鄖縣人、北京人等遠古人類起源于何時，并能夠對遠古人類的距今時間進行排序。
6.我們一般將史料分為第一手史料和第二手史料。前者是接近或直接在歷史事件發生時所產生和記錄的原始資料：后者是指經過后人運用第一手史料所作的研究和詮釋。研究北京人時，可以作為第一手史料的是（　　）
A．北京人頭部復原圖 B．考古現場的影像資料
C．北京人頭蓋骨化石 D．歷史學家的著述
【核心素養】史料實證——知道史料的類型，能夠區分史料價值，知道化石是研究遠古人類的一手史料，價值非常重大。
7.通過考察北京人所用的石器，我們能夠發現，北京人已經懂得很多制造石器的方法，包括錘擊法、碰砧法和砸擊法等；已經能夠制造很多種類的石器，如刮削器、尖狀器、石錘等。這一時期我們稱為（　　）
A．舊石器時代 B．新石器時代 C．青銅器時代 D．鐵器時代
【核心素養】時空觀念——知道舊石器時代的定義；史料實證——能夠根據考古發掘成果，判斷所處歷史時期。
8.“北京人已經學會使用火，用火燒烤食物、御寒、照明、驅獸。”下列最能支持這一結論的是（　　）
A．《山海經》關于遠古的神話傳說 B．遺址中發現的灰燼、燒石和燒骨
C．《韓非子》關于遠古時代的記述 D．歷史研究學者的推斷和論證文章
【核心素養】史料實證——能夠判斷史料類型，辨別史料價值；歷史解釋——能夠結合合理推論，尋找得出合理推論的重要考古發現。
9.1975年，貴州省博物館人員在位于興義市附近的頂效鎮貓貓山東側進行發掘，獲人類化石、哺乳動物化石及大量打制石器，并發現用火遺址，中國科學出版社出版的《中國古人類畫集》，將貓貓洞出土的人骨化石定名為“興義人”。與“興義人”同一時期懂得人工取火的中國境內原始人類是（　　）
A．元謀人 B．藍田人 C．北京人 D．山頂洞人
【核心能力】解讀材料、抓取關鍵信息的能力，即解答歷史題目，也需要一定的語文閱讀理解能力，可以快速從材料中抓取“人工取火這個關鍵信息，然后結合所學，回憶出山頂洞人懂得人工取火，進而快速鎖定正確答案。
10.在遼寧省博物館“古代遼寧”展廳中有關于海城仙人洞遺址的介紹，有一幅圖片（如圖）是穿孔項鏈。由此判定與其年代基本重合的遺址是（　　）
A．良渚遺址 B．元謀人遺址 C．藍田人遺址 D．山頂洞人遺址
【核心素養】史料實證——能夠判斷史料類型，辨別史料價值；時空觀念——依據考古發現，回憶所學，大膽推測題意與山頂洞人所處的時期可能基本重合。
11.考古發現，山頂洞人已產生一定的葬俗，人骨周圍散布有赤鐵礦粉末，并有許多裝飾品。由此推知山頂洞人（　　）
A．已掌握鉆木取火技術 B．能夠縫制衣服
C．有一定的審美意識 D．仍在使用打制石器
【核心素養】史料實證和歷史解釋——能夠判斷史料類型，辨別史料價值，也能夠依據考古發掘成果，進行合理推論。
12.考古發掘的遺址實物是研究歷史的第一手資料，最能證明古人類掌握磨光和鉆孔技術的是（　　）
A．山頂洞人骨針和裝飾品化石 B．北京人牙齒化石
C．北京人石器 D．北京人頭蓋骨
【核心素養】史料實證和歷史解釋——能夠根據合理推論，倒推出得出這種結論的合適考古發現。
13.考古學家采用碳—14年代測定方法測算出了山頂洞人的距今年代。觀察示意圖如圖，判斷“山頂洞人”應在什么位置（　　）
A．A B．B C．C D．D
【核心素養】時空觀念——知道山頂洞人距今約3萬年。
14.考古學者通過對元謀人、北京人和山頂洞人的研究，揭示人類的（　　）
A．進化過程 B．農耕生活 C．王朝更迭 D．政權并立
【核心能力】總結歸納能力，即總結歸納歷史元素的異同，進而歸納出合適的主題。
15.中華民族的歷史源遠流長，中華大地很早便出現了人類的足跡。請選出下列哪些是北京人和山頂洞人的相似點（　　）
A．都與現代人模樣基本相同 B．都已經吃上熟食只能使用天然火
C．都能制造粗糙的石器用于勞動 D．都能縫制衣物御寒有愛美意識
【核心能力】總結歸納能力，即總結歸納歷史元素的異同，進而歸納出合適的結論。
16.我國是世界上發現古人類遺址最多的國家之一。據圖可知，中華文明起源具有（　　）
中國境內主要古人類遺址分布圖
A．領先性 B．同步性 C．多元性 D．競爭性
【核心素養】時空觀念——能夠通過讀地圖，提取出有效信息，得出合理結論；識讀地圖的能力和總結歸納能力，即識讀地圖，提取有效信息，進而總結歸納出合理結論。
17.閱讀材料，回答下列問題。
材料一
上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇。 ——《韓非子》
（1）在材料一所描述的險惡環境下，北京人為了生存下去，過著什么樣的生活？
【核心素養】歷史解釋——能夠讀懂材料，還能夠結合所學，建立起所學與材料的對應關系。
材料二
在發掘北京人居住的山洞時，曾從土石的地層里發現燒過的木炭和灰燼……并不是普遍地分散在地層里，只是堆積在一起。 ——裴文中《中國石器時代》
（2）材料二證明了什么？它所證明的事實有什么意義？
【核心素養】史料實證和歷史解釋——能夠依據考古發掘成果，進行合理推論，進而了解這些推論的合理與作用。
材料三
圖1 圖2
（3）從材料三的圖1、圖2中你能得出關于山頂洞人的哪些信息？
【核心素養】史料實證和歷史解釋——能夠依據考古發掘成果，進行合理推論。夯實基礎，跟蹤考點，核心素養，學以致用
創新同步練習復習導學案
第1課 遠古時期的人類活動
目錄：四步學習復習法
1.【基礎知識掌握——熟悉教材內容】教材內容是一切學習的基礎，所以第一欄內容，是根據教材內容設計的挖空練習，引導學生在練習和復習時，重讀教材，明確重點（即挖空內容），掌握基礎知識。
2.【重點難點理解——培養核心素養】歷史核心素養是歷史學科教學的目標，每節課的重點難點是需要學生理解掌握的重要知識，所以第二欄內容，是依據新課標核心素養擬定的需要學生重點理解的幾個問題，引導學生思考總結本節課內容，在理解重點難度的同時，融會貫通本節課所學，在思考中潛移默化地培養歷史核心素養。
3.【真題精選精練——中考考點跟蹤】中考是歷史學科學習的目的之一，典型的中考真題能夠體現考查方向，進而指引學生的學習方向，所以第三欄內容，是精選的中考真題，并結合新課標核心素養，對其進行考點跟蹤的分析，通過示例向學生展示中考考什么，進而明白歷史學習應該學什么。
4.【知識點同步練——檢測學以致用】同步學習中，每一個知識點都應該掌握，而且要能夠學以致用，可以結合所學完成相應練習，融會貫通，所以第四欄內容，是依據每課的知識點，選取的對應題目，讓學生在知識點的同步練習中，學以致用，檢測學習效果。
希望通過這樣的四步學習法，在當作課下作業時，可以借此鞏固學生的歷史學習情況；若當作月考或者期中期末乃至中考一輪復習時，可以帶領學生，以教材為基礎，以核心素養的培養為目標，以知識點的學以致用為落腳點，進行高效復習。
【基礎知識掌握——熟悉教材內容】
1（考古發掘）成果是研究人類起源的重要依據。（教材2頁）
2元謀人發現于云南（元謀），距今約（170萬）年，是我國境內目前已知（最早）的古人類之一；（藍田）人發現于陜西藍田，距今約（160萬）年；鄖縣人距今約（100萬）年，發現于湖北（鄖陽）：通過對元謀人、藍田人、鄖縣人遺址的研究可以看出，他們已經能夠（制作和使用工具），這是人與動物的本質區別。（教材4頁）
3在金屬工具出現之前，人類以（石器）為主要生產工具的時代稱為“石器時代”，其中，主要使用（打）制石器的時代稱為“舊石器時代”。（教材4頁注釋部分）
3北京人遺址位于（北京周口店龍骨山上），這處遺址最先于1921年發現，1929年，我國學者（裴文中）發現第一個北京人頭蓋骨化石，同年又發現（用火）遺跡。經測定，北京人生活在距今約（70萬到20萬）年；北京人遺址中發現有灰燼、燒石和燒骨等，這反映出北京人已經學會使用（火），從而改善了生存條件——學會用（火）是人類演化史上的里程碑。（教材5-6頁）
4（周口店北京人）遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一，包括北京人在內的我國境內直立人遺存的發現，對研究人類起源和古人類演化的歷史具有重要意義，同時也證明我國是人類起源的重要地區。（教材6頁）
5山頂洞人距今約（3萬）年，發現于北京周口店（龍骨山頂部的洞穴里），故名山頂洞人。山頂洞人使用（打）制石器，但骨針的發現表明，他們開始制作骨器，掌握了（磨光）和（鉆孔）技術；在對火的使用情況上，他們可能已經知道（人工取火）；因為發現了裝飾品和墓葬，所以推測山頂洞人有（愛美）意識，也有埋葬死者的行為。山頂洞人靠（采集）、狩獵為生，還會捕魚、縫制衣服，過著（集體）生活，使用共有的工具，共同勞動，共同分配食物，沒有（貧富貴賤）的差別。（教材7頁）
【重點難點理解——培養核心素養】
1.如何理解“考古發掘成果是研究人類起源的重要依據”？（核心素養：史料實證）
參考答案：遠古人類距離我們非常遙遠，但如今的我們，依然能夠借助考古發掘成果，知道他們起源于何時、何地，簡單了解他們的生產、生活狀況，由此可知，化石、古人類遺址遺存等考古發掘成果是研究人類起源的重要依據，對研究人類起源和古人了演化的歷史具有重要意義。
2.如何論證“我國是人類起源的重要地區”？（核心素養：史料實證、家國情懷）
參考答案：元謀人距今約170萬年，是我國境內目前已知最早的古人類之一；藍田人、鄖縣人的考古發現，對研究人類的進化具有重要意義；周口店北京人遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一；山頂洞人屬于晚期智人，對他們的研究可以了解古人類從直立人到智人的進化歷程：包括北京人在內的我國境內直立人遺存的發現，對研究人類起源和古人類演化的歷史具有重要意義，，這些都證明我國是人類起源的重要地區。
3.結合下表，簡單列舉元謀人、藍田人、鄖縣人、北京人和山頂洞人等我國境內的遠古人類起源于何時、何地，以及他們的生產、生活狀況。（核心素養：時空觀念）
元謀人 藍田人 鄖縣人 北京人 山頂洞人
考古 發現 兩顆 門齒化石 一個完整 頭骨化石 3個 頭骨化石 頭蓋骨化石、用火遺跡、 大量石器 骨針、 裝飾品等
距今時間 170萬年 160萬年 100萬年 70萬—20萬年 3萬年
發現地點 云南元謀 陜西藍田 湖北鄖陽 北京周口店龍骨山 北京周口店龍骨山頂部洞穴
生產 生活 能夠制作和使用工具 學會用火,能夠熟練制作打制石器 通過采集、狩獵獲取食物 掌握磨光、鉆孔技術,有愛美意識 過集體生活,采集狩獵
【真題精選精練——中考考點跟蹤】
【典型例題】（2024·新疆中考·1）考古學家在北京人地層處發現了大量的樸樹籽，還有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉；在北京人居住的洞穴里，發現了不同動物的化石。由此可知北京人（　　）
A．以采集狩獵為生 B．已經會人工取火
C．開始種植農作物 D．會使用磨制石器
【考點跟蹤】全網搜索下，2024年中考考第1課相關內容的題目能找到8道，7道選擇題和1道材料題；2023年的能找到14道，12道選擇題和2道大題，這2道大題都很典型，但本質是一道題，分屬貴州省貴陽和黔南州的14題；2022年的能找到6道，都是選擇題；2022年之前的是依據2011年課程標準出題的，如今的參考價值沒有2022年之后的大。
2024年的考查的8道題中，7道選擇題，另外一道材料題是內蒙古赤峰的21題，只是在材料中出現了山頂洞人，其余7道選擇題，都是第1題。選擇題的考查方式，也都是借助考古發掘成果進行靈活考查。
本題為2024年的新疆中考第1題，相對更典型，列舉了大量有關北京人的考古發現，進而考查通過這些考古發現可以推測出的歷史推論，重點考查了“史料實證”和“歷史解釋”兩大核心素養。解答本題的關鍵是從題干列舉的考古發現中發現有用信息，進而與選項中的內容建立起對應關系，如從“樸樹籽”“植物孢粉”可以推測出這些是北京人“采集”而來，從“不同動物的化石”中可以推測出這些是北京人狩獵而來的獵物，進而鎖定正確選項。當然，也可以根據所學的北京人相關知識，用排除法進行排除。
【參考答案】A【詳細解析】根據材料“大量的樸樹籽……發現了不同動物的化石”并結合所學可知，大量的樹籽、植物孢粉說明北京人采集，動物的化石可以說明北京人狩獵，故選A項；材料未涉及北京人用火，結合所學可知已經會人工取火的是山頂洞人，北京人不會人工用火，排除B項；北京人生活在舊石器時代，大量的樹籽、植物孢粉被發現可以得出北京人以采集為生，但不能說明北京人開始種植農作物，不符合史實，排除C項；北京人使用的是打制石器，不是磨制石器，排除D項。
【舉一反三】1.（2024·云南中考·1）經過考古學家的長期發掘，在北京人居住的洞穴中發現了厚達6米的灰燼積層，灰燼中有很多石塊、獸骨和樸樹籽等，這一考古發現，可用來說明北京人（　　）
A．學會了制作陶器的方法 B．已經掌握農作物種植技術
C．居住于半地穴式圓形房屋 D．使用火并會長時間保存火種
【參考答案】D【詳細解析】據材料“發現了厚達6米的灰燼積層，灰燼中有很多石塊”可知，北京人遺址中發現有灰燼、燒石和燒骨等，這反映出北京人已經學會使用火，灰燼積層厚達6米，說明北京人通過不斷添加燃燒物，讓火持續燃燒，這說明北京人還會長時間保存火種，故選D項；新石器時代才出現陶器，北京人生活在距今約70萬至20萬年，并不會使用陶器，排除A項；已經掌握農作物種植技術說法錯誤，新石器時代才出現原始農業，排除B項；居住于半地穴式圓形房屋的是半坡人，排除C項。
2.(2023·甘肅蘭州·1)考古學者在云南省元謀縣發掘出遠古人類的兩顆門齒化石，一些粗糙的石器，還發現了炭屑和燒骨。這說明元謀人（　　）
A．能制作工具知道使用火 B．已經從事農業生產
C．已經進入磨制石器時代 D．廣泛使用青銅工具
【參考答案】A【詳細解析】根據題干材料“一些粗糙的石器，還發現了炭屑和燒骨”可知，粗糙的石器說明元謀人會制造工具，炭屑和燒骨說明元謀人知道使用火，故選A項；元謀人處于舊石器時代，不會從事農業生產，排除B項；元謀人屬于舊石器時代，使用打制石器，排除C項；我國在商周時期廣泛使用青銅工具，排除D項。
3.(2024·黑龍江牡丹江·1)化石是記錄地球歷史的特殊文字。考古學者發掘的元謀人和北京人的“特殊文字 ”可用于研究（　　）
A．人類起源 B．農耕生活 C．部落聯盟 D．國家產生
【參考答案】A【詳細解析】根據所學知識可知，元謀人生活在距今約170萬年，北京人生活在距今約70萬至20萬年，該遺址填補了元謀人與北京人之間的空隙，所以距今約百萬年左右，屬于我國百萬年人類史范疇，故選A項；該遺址時代位于北京人之前，不可能屬于一萬年文化史范疇，排除B項；該遺址時代位于北京人之前，不可能屬于五千多年文明史范疇，排除C項；距今約7000多年，我國南方地區的原始農耕文化開始興起，成為我國乃至世界上最早進入農耕文明的地區之一，與題干材料“舊石器時代遺址”距今約百萬年的時間不符，排除D項。
【知識點同步練——檢測學以致用】
1.元謀人、北京人、山頂洞人等都是我國境內距今上萬年，甚至百萬年的典型原始人類，我們現在之所以能夠了解他們的生產和生活狀況，主要是通過（　　）
A．考古發掘 B．文字記載 C．神話傳說 D．專家推測
【參考答案】A
【詳細解析】根據所學可知，考古發掘屬于一手史料，直觀反映了當時的歷史狀況，是了解古人類生產生活情況的主要方式，故選A項；我國有文字記錄的歷史最早從商朝開始，遠古人類時期沒有文字，排除B項；神話傳說具有一定的虛幻色彩，不能作為可信史料，排除C項；專家推測受技術水平和個體差異限制，不是了解原始人類的主要途徑，排除D項。
【對應知識】考古發掘成果是研究人類起源的重要依據。
【核心素養】史料實證——知道考古發掘成果對研究人類起源的重要作用。
2.“元謀人遺址”作為世界級文化資源，具有唯一性和獨特性，是云南省的一張歷史名片。這主要是因為元謀人（　　）
A．是中國境內目前已確認的最早的古人類
B．是黃河流域文明的代表
C．已經能夠制作工具
D．已經學會使用“火”
【參考答案】A
【詳細解析】根據所學可知，元謀人是中國境內目前已確認的最早的古人類，故選A項；元謀人遺址在長江流域，不在黃河流域，排除B項；能制作工具的遠古人類還有北京人、山頂洞人等，不符合題目的“唯一性”，排除C項；北京人也會使用“火”，不符合題意，排除D項。
【對應知識】元謀人是我國境內目前已知最早的古人類之一。
【核心素養】時空觀念——知道元謀人距今約170萬年，是我國境內目前已知最早的古人類之一。
3.考古學家在元謀人的遺址中找到了炭屑，后來又在深溝底部找到兩件顏色發黑的動物化石，經鑒定可能為燒骨。這反映出元謀人已經（　　）
A．知道用火 B．飼養家畜 C．制造石器 D．種植莊稼
【參考答案】A
【詳細解析】根據題目“炭屑”“燒骨”可知，元謀人已經知道用火，故選A項；題目沒有提到元謀人飼養家畜，且不符合史實，排除B項；材料沒有反映元謀人能夠制造石器，排除C項；材料不能說明元謀人會種植莊稼，原始農業尚未出現，排除D項。
【對應知識】元謀人知道使用火。
【核心素養】史料實證和歷史解釋——能夠依據考古發現，進行合理的推論。
4.如果你去陜西旅游，你可以參觀的原始人遺址是（　　）
A．藍田人遺址 B．北京人遺址 C．元謀人遺址 D．馬壩人遺址
【參考答案】A
【詳細解析】據關鍵詞“陜西”可知，屬于陜西的原始人遺址是藍田人遺址，故選A項；北京人遺址在北京周口店，排除B項；元謀人遺址在云南，排除C項；馬壩人遺址在廣東韶關，排除D項。
【對應知識】藍田人發現于陜西藍田。
【核心素養】時空觀念——知道藍田人發現于陜西藍田，也應擴展掌握藍田人距今約160萬年。
5.湖北十堰學堂梁子遺址經鑒定其年代距今約100萬年以前，是中國已確認的最早的古人類頭骨化石與舊石器時代遺址并存的古遺址，在學術研究上它添補了哪兩處遺址之間的空隙（　　）
A．元謀人、北京人 B．北京人、山頂洞人
C．元謀人、半坡人 D．北京人、河姆渡人
【參考答案】A
【詳細解析】根據材料“距今約100萬年以前……是中國已確認的最早的古人類頭骨化石與舊石器時代遺址并存的古遺址”并結合所學知識可知，元謀人距今約170萬年，是我國境內目前已確認的最早的古人類；北京人生活在距今70萬—20萬年，是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一，而學堂梁子遺址是中國已確認的最早的古人類頭骨化石與舊石器時代遺址并存的古遺址，因此在學術研究上它添補了元謀人、北京人兩處遺址之間的空隙，故選A項；山頂洞人生活在距今約3萬年，與題干年代不符合，排除B項；半坡人和河姆渡人生活在新石器時代，與題干舊石器時代不符合，排除C項、D項。
【對應知識】藍鄖縣人距今約100萬年，元謀人距今約170萬年，北京人距今約70萬到20萬年。
【核心素養】時空觀念——知道元謀人、鄖縣人、北京人等遠古人類起源于何時，并能夠對遠古人類的距今時間進行排序。
6.我們一般將史料分為第一手史料和第二手史料。前者是接近或直接在歷史事件發生時所產生和記錄的原始資料：后者是指經過后人運用第一手史料所作的研究和詮釋。研究北京人時，可以作為第一手史料的是（　　）
A．北京人頭部復原圖 B．考古現場的影像資料
C．北京人頭蓋骨化石 D．歷史學家的著述
【參考答案】C
【詳細解析】根據所學知識可知，第一手史料是指接近或直接在歷史發生時所產生的資料，即可較直接作為歷史根據的史料。二手史料主要是文字史料、文獻記錄以及文學作品等。北京人頭蓋骨化石屬于第一手史料，故選C項；北京人頭部復原圖、歷史學家著述、考古現場影像資料皆屬于第二手史料，故ABD項為第二手史料，與題干要求不符，排除A項、B項、D項。
【對應知識】考古發掘成果是研究古人類起源的重要依據，其中的化石，屬于一手史料，價值非常重大。
【核心素養】史料實證——知道史料的類型，能夠區分史料價值，知道化石是研究遠古人類的一手史料，價值非常重大。
7.通過考察北京人所用的石器，我們能夠發現，北京人已經懂得很多制造石器的方法，包括錘擊法、碰砧法和砸擊法等；已經能夠制造很多種類的石器，如刮削器、尖狀器、石錘等。這一時期我們稱為（　　）
A．舊石器時代 B．新石器時代 C．青銅器時代 D．鐵器時代
【參考答案】A
【詳細解析】據所學可知，北京人生活在舊石器時代，使用打制石器，與材料“刮削器、尖狀器、石錘”相符，故選A項；新石器時代主要使用磨制石器，與材料不符，排除B項；根據材料“刮削器、尖狀器、石錘”等石器可知，不屬于青銅器和鐵器，排除C項、D項。
【對應知識】使用打制石器的時代被稱為舊石器時代。
【核心素養】時空觀念——知道舊石器時代的定義；史料實證——能夠根據考古發掘成果，判斷所處歷史時期。
8.“北京人已經學會使用火，用火燒烤食物、御寒、照明、驅獸。”下列最能支持這一結論的是（　　）
A．《山海經》關于遠古的神話傳說 B．遺址中發現的灰燼、燒石和燒骨
C．《韓非子》關于遠古時代的記述 D．歷史研究學者的推斷和論證文章
【參考答案】B
【詳細解析】根據所學知識可知，北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里，會使用天然火，他們用火燒烤食物、驅趕野獸、照明、防寒，火的使用增強了人們適應自然的能力，“遺址中發現的灰燼、燒石和燒骨”是歷史遺存，屬于第一手史料，最能支持這一結論，故選B項；《韓非子》《山海經》和“歷史研究學者的推測和論述文章”均是第二手史料，排除A項、C項、D項。
【對應知識】考古發掘成果是研究古人類起源的重要依據。
【核心素養】史料實證——能夠判斷史料類型，辨別史料價值；歷史解釋——能夠結合合理推論，尋找得出合理推論的重要考古發現。
9.1975年，貴州省博物館人員在位于興義市附近的頂效鎮貓貓山東側進行發掘，獲人類化石、哺乳動物化石及大量打制石器，并發現用火遺址，中國科學出版社出版的《中國古人類畫集》，將貓貓洞出土的人骨化石定名為“興義人”。與“興義人”同一時期懂得人工取火的中國境內原始人類是（　　）
A．元謀人 B．藍田人 C．北京人 D．山頂洞人
【參考答案】D
【詳細解析】據材料“獲人類化石、哺乳動物化石及大量打制石器，并發現用火遺址”可知，“興義人”會用火，且大量使用打制石器，結合所學可知，山頂洞人依然使用打制石器，但已經掌握磨光和鉆孔技術，他們已經懂得人工取火，靠采集、狩獵為生，還會捕魚，會縫制衣服，這與“興義人”生活特征類似，因此與“興義人”同一時期懂得人工取火的中國境內原始人類是山頂洞人，故選D項；元謀人不會人工取火，排除A項；藍田人生活在距今約160萬年，與元謀人的生活狀態較為相似，與材料信息不符，排除B項；北京人使用天然火，并未進行人工取火，排除C項。
【對應知識】山頂洞人懂得人工取火。
【核心能力】解讀材料、抓取關鍵信息的能力，即解答歷史題目，也需要一定的語文閱讀理解能力，可以快速從材料中抓取“人工取火這個關鍵信息，然后結合所學，回憶出山頂洞人懂得人工取火，進而快速鎖定正確答案。
10.在遼寧省博物館“古代遼寧”展廳中有關于海城仙人洞遺址的介紹，有一幅圖片（如圖）是穿孔項鏈。由此判定與其年代基本重合的遺址是（　　）
A．良渚遺址 B．元謀人遺址 C．藍田人遺址 D．山頂洞人遺址
【參考答案】D
【詳細解析】據圖片可知，已經掌握鉆孔技術，結合所學可知，山頂洞人遺址考古挖掘出穿孔項鏈，證明山頂洞人具有審美意識和掌握鉆孔技術，因此可推測與圖片信息吻合，與海城仙人洞遺址時間接近，故選D項；海城仙人洞遺址與山頂洞人遺址都屬舊石器時代晚期，良渚遺址為新石器時代，排除A項；元謀人生活在距今約170萬年前，藍田人生活在距今約160萬年前，并未掌握鉆孔技術，排除B、C項。
【對應知識】山頂洞人中發現了貝殼等組成的裝飾品，有愛美意識。
【核心素養】史料實證——能夠判斷史料類型，辨別史料價值；時空觀念——依據考古發現，回憶所學，大膽推測題意與山頂洞人所處的時期可能基本重合。
11.考古發現，山頂洞人已產生一定的葬俗，人骨周圍散布有赤鐵礦粉末，并有許多裝飾品。由此推知山頂洞人（　　）
A．已掌握鉆木取火技術 B．能夠縫制衣服
C．有一定的審美意識 D．仍在使用打制石器
【參考答案】C
【詳細解析】據材料中“赤鐵礦粉末......許多裝飾品”可推知，山頂洞人已經有一定的審美意識，故選C項；山頂洞人依然使用打制石器，但已經掌握磨光和鉆孔技術。他們已經懂得鉆木取火，會縫制衣服。但這些均與材料提供的信息無關，排除A項、B項、D項。
【對應知識】山頂洞人會埋葬死者，有一定的審美意識。
【核心素養】史料實證和歷史解釋——能夠判斷史料類型，辨別史料價值，也能夠依據考古發掘成果，進行合理推論。
12.考古發掘的遺址實物是研究歷史的第一手資料，最能證明古人類掌握磨光和鉆孔技術的是（　　）
A．山頂洞人骨針和裝飾品化石 B．北京人牙齒化石
C．北京人石器 D．北京人頭蓋骨
【參考答案】A
【詳細解析】根據所學知識可知，山頂洞人生活在距今約三萬年北京周口店地區，他們使用打制石器，但已經掌握了磨光和鉆孔技術；已會人工取火，靠采集、狩獵為生，還會捕魚；生活的范圍擴大，能同其他原始人群交換生活用品；用骨針縫制衣服，懂得愛美和死后埋葬，所以最能證明題干結論的是遺址中發現的骨針和裝飾品化石，故選A項；北京人牙齒化石和北京人頭蓋骨化石，只能證明北京人的存在，與古人類掌握的技術無關，排除B項、D項；北京人石器屬于粗糙的打制石器，他們不會磨光和鉆孔技術，排除C項。
【對應知識】山頂洞人掌握磨光和鉆孔技術。
【核心素養】史料實證和歷史解釋——能夠根據合理推論，倒推出得出這種結論的合適考古發現。
13.考古學家采用碳—14年代測定方法測算出了山頂洞人的距今年代。觀察示意圖如圖，判斷“山頂洞人”應在什么位置（　　）
A．A B．B C．C D．D
【參考答案】D
【詳細解析】根據材料并結合所學可知，距今約3萬年，在北京人活動過的地區，又生活著一群遠古人，他們的模樣和現代人基本相同，他們的骨骼化石是在周口店龍骨山頂部的洞穴里發 現的，考古學家將他們命名為“山頂洞人”，故選D項；元謀人距今約170萬年，屬于舊石器時代早期的古人類，不符合題意，排除A項；北京人又稱北京猿人，一般認為距今約70—20萬年前，距今約50萬年應該是北京人生活時期，不符合題意，排除B項；距今約10萬年也不是山頂洞人生活時間，也不符合題意，排除C項。
【對應知識】山頂洞人距今約3萬年。
【核心素養】時空觀念——知道山頂洞人距今約3萬年。
14.考古學者通過對元謀人、北京人和山頂洞人的研究，揭示人類的（　　）
A．進化過程 B．農耕生活 C．王朝更迭 D．政權并立
【參考答案】A
【詳細解析】根據所學可知，元謀人、北京人和山頂洞人都是中國境內的早起人類，其中元謀人生活在距今約170萬年前，是我國境內確認的最早的古人類，元謀人能夠制作工具，知道使用火。北京人生活在距今約70萬—20萬年，北京人遺址材料齊全，內涵豐富，考古研究證實北京人會采用不同的打制方法，制作不同類型的工具，北京人過著群居生活，采集狩獵，北京人還學會使用火，知道長時間保存火種。山頂洞人距今約3萬年，他們依然使用打制石器，但山頂洞人比北京人更為先進，已經掌握了磨光和鉆孔技術，還會人工取火。從元謀人、北京人到山頂洞人，考古研究揭示了人類的進化過程，故選A項；元謀人、北京人和山頂洞人都是遠古人類，沒有實現農耕定居，排除B項；我國第一個王朝是夏王朝，大約公元前2070年建立，與早期人類生活的時代不符，排除C項；材料中的古人類沒有建立政權，排除D項。
【對應知識】考古發掘成果是研究人類起源的重要依據，元謀人、北京人、山頂洞人都屬于遠古人類，他們的演化歷程反映了人類進化過程。
【核心能力】總結歸納能力，即總結歸納歷史元素的異同，進而歸納出合適的主題。
15.中華民族的歷史源遠流長，中華大地很早便出現了人類的足跡。請選出下列哪些是北京人和山頂洞人的相似點（　　）
A．都與現代人模樣基本相同 B．都已經吃上熟食只能使用天然火
C．都能制造粗糙的石器用于勞動 D．都能縫制衣物御寒有愛美意識
【參考答案】C
【詳細解析】根據材料并結合所學可知，北京人和山頂洞人都能制造粗糙的石器用于勞動，故選C項；北京人保留了猿的某些特征，山頂洞人的模樣和現代人基本相同，這種說法不符合題意，排除A項；北京人使用天然火，山頂洞人會人工取火，也不符合題意，排除B項；山頂洞人能縫制衣物御寒，有愛美意識，而北京人不具備，不符合題意，排除D項。
【對應知識】北京人制作打制石器，山頂洞人也制作打制石器，還有北京人和山頂洞人的其他相關內容。
【核心能力】總結歸納能力，即總結歸納歷史元素的異同，進而歸納出合適的結論。
16.我國是世界上發現古人類遺址最多的國家之一。據圖可知，中華文明起源具有（　　）
中國境內主要古人類遺址分布圖
A．領先性 B．同步性 C．多元性 D．競爭性
【參考答案】C
【詳細解析】根據圖片看出，我國遠古人類遺址遍布全國各地，體現了中華文明起源具有多元性，故選C項；圖片說明中華文明起源具有多元性，不涉及對比無法得出領先性，排除A項；中國境內主要古人類遺址產生的時間不一致，無法得出中華文明起源具有同步性，排除B項；圖片說明中華文明起源具有多元性，無法得出競爭性，排除D項。
【對應知識】我國古人類遺址眾多，這一定程度反映了中華文明起源的多元性。
【核心素養】時空觀念——能夠通過讀地圖，提取出有效信息，得出合理結論；識讀地圖的能力和總結歸納能力，即識讀地圖，提取有效信息，進而總結歸納出合理結論。
17.閱讀材料，回答下列問題。
材料一
上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇。 ——《韓非子》
（1）在材料一所描述的險惡環境下，北京人為了生存下去，過著什么樣的生活？
【參考答案】群居生活。
【詳細解析】生活：據所學知識可知，北京人結成群體生活在一起，共同進行獲取食物的勞動，過著群居生活。
【對應知識】北京人過群居生活。
【核心素養】歷史解釋——能夠讀懂材料，還能夠結合所學，建立起所學與材料的對應關系。
材料二
在發掘北京人居住的山洞時，曾從土石的地層里發現燒過的木炭和灰燼……并不是普遍地分散在地層里，只是堆積在一起。 ——裴文中《中國石器時代》
（2）材料二證明了什么？它所證明的事實有什么意義？
【參考答案】證明：北京人學會使用天然火并會保存火種。意義：學會用火，是人類進化史上的里程碑。
【詳細解析】證明：根據材料二“發現燒過的木炭和灰燼……堆積在一起”信息可知，北京人已經學會使用火，還會保存火種。
意義：據所學可知，北京人用火改善了生存條件，學會用火是人類進化史上的里程碑。
【對應知識】北京人會用火并會長時間保存火種，學會用或是人類進化史上的里程碑。。
【核心素養】史料實證和歷史解釋——能夠依據考古發掘成果，進行合理推論，進而了解這些推論的合理與作用。
材料三
如圖
圖1 圖2
（3）從材料三的圖1、圖2中你能得出關于山頂洞人的哪些信息？
【參考答案】山頂洞人掌握了磨光和鉆孔技術；山頂洞人有了審美觀念；山頂洞人會用骨針制作簡單衣服。
【詳細解析】信息：從材料三的圖片可知，這是山頂洞人的骨針和裝飾品，說明山頂洞人掌握了磨光和鉆孔技術，他們還會用骨針縫制衣服，有了審美意識。
【對應知識】山頂洞人掌握磨光、鉆孔技術，有愛美意識等。
【核心素養】史料實證和歷史解釋——能夠依據考古發掘成果，進行合理推論。

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