資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
專題08 學習借鑒外來文化的有益成果
【課程標準要求】
感悟世界文化的多樣性，理解文化多樣性的價值，明確文化交流互鑒的途徑和意義。
【政治核心素養(yǎng)】
科學精神：正確對待文化的多樣性，正確處理民族文化和世界文化、民族文化與外來文化的關系，文化發(fā)展既要反對守舊主義和封閉主義，又要反對 “民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。
政治認同：認同民族文化是一個民族生存與發(fā)展的精神根基。既要認同本民族文化，又要尊重其它民族的文化，相互借鑒，求同存異，共同促進人類文明繁榮進步。
公共參與：積極投身文化交流活動，吸收外來有益文化，推動當代中國文化發(fā)展。
【考情考向分析】
2022年-2024年三年來全國各省(市)新高考試題看，主要考查哲學基本問題、物質(zhì)和意識、規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性、聯(lián)系觀、發(fā)展觀、矛盾觀、實踐是認識的基礎、實踐的特征、認識的發(fā)展、社會基本矛盾、社會存在與社會意識、人民群眾主體、人的價值、價值觀、文化的作用、文化交流與發(fā)展、文化傳承與發(fā)展、中華文化與民族精神、發(fā)展中國特色社會主義文化。
【思維體系構建】
《哲學與文化》全書邏輯框架的大思路
第三單元知識體系
本專題脈絡
【核心考點突破】
第一部分：必備知識
考點一:文化的民族性與多樣性
一、文化具有民族性
拓展提升：正確認識民族文化與世界文化
二、文化具有多樣性
考點二：文化交流與文化交融
一、文化交流與文化發(fā)展二、文化交融與文化發(fā)展
突破提升：文化交流與文化交融區(qū)別與聯(lián)系
考點三：正確對待外來文化
一、面向世界博采眾
二、立足國情交流互鑒
【知識提煉】
1條道路：中國特色社會主義發(fā)展道路
2個必然性：客觀必然性、歷史必然性
3條基本路徑：堅定理想信念、堅持以人民為中心；立足時代之基，回答時代問題；融通不同資源，實現(xiàn)綜合創(chuàng)新。
5個關鍵：中華民族由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點，文化創(chuàng)新和發(fā)展的關鍵，加強文化建設的必然要求，社會主義核心價值觀的引領作用，把社會效益放在首位。
【精選典例精析】
一、單選題
1．（2023·安徽亳州·安徽省亳州市第一中學校考模擬預測）2023年4月20日是中國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之一的“谷雨”，也是聯(lián)合國第14個中文日。在慶祝聯(lián)合國中文日到來之際，許多對中國文化心懷熱忱的外國友人紛紛參加到書寫漢字的活動中。上述材料體現(xiàn)了（ ）
①展示中文語言魅力，增進文明交流互鑒
②中文以其獨特的魅力深得各國人民的認同和喜愛
③文化交流是文化發(fā)展的重要動力
④文化是民族的，又是世界的
①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【詳解】①④：聯(lián)合國第14個中文日到來之際，許多對中國文化心懷熱忱的外國友人紛紛參加到書寫漢字的活動中。這體現(xiàn)了文化是民族的，又是世界的，該活動有利于展示中文語言魅力，增進文明交流互鑒，①④正確。
②：尊重文化的多樣性應該是“認同本民族文化，尊重其他民族的文化”，②錯誤。
③：材料未涉及文化交流對文化發(fā)展的作用，③排除。
故本題選B
2．（2023·浙江湖州·浙江省長興中學校考模擬預測）為增強中華文明的傳播力、影響力，深化文明交流互鑒。2022年11月，國家大劇院赴瑞士、奧地利、德國三國開展文化交流，推動中華文化更好地走向世界，讓世界各地人民感知中國風，品味東方韻。開展這一活動（ ）
①有利于促進世界文化的繁榮
②有利于展現(xiàn)中華文化的優(yōu)越性
③有利于推動中華文化的發(fā)展
④有利于促進世界文化的趨同
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【詳解】①：文化交流有利于促進世界文化的繁榮，①正確。
②：各民族文化一律平等，“展現(xiàn)中華文化的優(yōu)越性”說法錯誤，②排除。
③：推動中華文化更好地走向世界，讓世界各地人民感知中國風，品味東方韻，這意味著題中活動有利于推動中華文化的發(fā)展，③正確。
④：各民族文化具有個性和自己的特征，不能趨同，④錯誤。
故本題選B。
3．（2023·海南·模擬預測）2022年11月29日，我國申報的“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關習俗”在摩洛哥拉巴特召開的聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第17屆常會上通過評審，列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。有人據(jù)此認為，中國傳統(tǒng)制茶技藝將會被更多的人所了解。下列可作為論據(jù)的是（ ）
①中國傳統(tǒng)制茶技藝源遠流長、博大精深
②中國傳統(tǒng)制茶技藝是人類共同的寶貴財富
③中國傳統(tǒng)制茶技藝拓展了新的傳播空間
④中國傳統(tǒng)制茶技藝的影響力因通過評審而提升
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【詳解】①：中國傳統(tǒng)制茶技藝源遠流長、博大精深，但這與它將會被更多的人所了解不構成因果關系，①不符合題意。
②：中國傳統(tǒng)制茶技藝是人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是人類共同的寶貴財富，但該選項與題干無法構成因果關系，②不符合題意。
③：茶葉之路，也是中國文化的傳播之路。中國傳統(tǒng)制茶技藝拓展了新的傳播空間，將會被更多的人所了解，③符合題意。
④：中國傳統(tǒng)制茶技藝的影響力因通過評審而提升，在更廣泛的世界舞臺上，講好中國茶的故事，被更多人所了解，④符合題意。
故本題選D。
4．（2023·吉林通化·梅河口市第五中學校考模擬預測）2022年11月，第二十二屆世界杯足球賽在中東國家卡塔爾舉行。“中國制造”在卡塔爾世界杯的一系列領域閃耀光彩，大到比賽場，小到紀念品，從水電保障，到交通通訊，“中國制造”服務于卡塔爾世界杯的諸多方面，為卡塔爾世界杯貢獻“中國力量”。國潮之風開始從國內(nèi)“吹”向國外。這說明（ ）
①增強了我國傳統(tǒng)文化的世界影響力
②有利于增進世界對中華文化的認同
③賦予了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化新的時代內(nèi)涵
④體現(xiàn)了文化民族性與世界性的統(tǒng)一
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
【答案】C
【詳解】①④：卡塔爾世界杯上的中國元素隨處可見，大多都是中國制造，國潮之風開始從國內(nèi)“吹”向國外，這表明國潮產(chǎn)品出海有利于增強了我國傳統(tǒng)文化的世界影響力，也體現(xiàn)了文化民族性與世界性的統(tǒng)一，①④符合題意。
②：認同的應該是本民族文化，尊重和理解其他民族文化，②說法錯誤。
③：材料強調(diào)的是文化呈現(xiàn)方式的創(chuàng)新，沒有涉及內(nèi)涵的變化，也就不涉及“賦予了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化新的時代內(nèi)涵”，③不符合題意。
故本題選C。
5．（2023·四川南充·閬中中學校考二模）青花瓷杯，茉莉花茶，馬耳他圣瑪格麗特中學的“中國角”,同學們在沏茶和品鑒中體驗中國茶道。這一小小“中國角”,已成為當?shù)貙W生了解中國的一扇窗。創(chuàng)辦者阿佐帕迪老師，去年代表師生們給習近平主席寫信，他引用《禮記》中“圣人耐以天下為一家”,表達對“人類命運共同體”理念的認同。上述材料表明（ ）
①優(yōu)秀民族文化的世界性搭建了不同國家民眾交流的橋梁
②世界文明具有普遍性，推動各民族文化在交流中發(fā)展
③教育與生活相融合，對中華文化的傳播具有獨特價值
④青花瓷杯、茉莉花茶蘊含的茶道文化獲得各國的認同
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】C
【詳解】①③：青花瓷杯，茉莉花茶，馬耳他圣瑪格麗特中學的“中國角”,同學們在沏茶和品鑒中體驗中國茶道。這一小小“中國角”,已成為當?shù)貙W生了解中國的一扇窗。說明文明因多樣而交流，因交流而互鑒。優(yōu)秀民族文化的世界性搭建了不同國家民眾交流的橋梁，而教育與生活相融合，對中華文化的傳播具有獨特價值，①③符合題意。
②：材料不涉及推動各民族文化在交流中發(fā)展，②與題意不符。
④：青花瓷杯、茉莉花茶蘊含的茶道文化具有民族文化的獨特性，并沒有獲得各國的認同，④錯誤。
故本題選C。
6．（2023·浙江·模擬預測）近年來，作為“中國根雕藝術之鄉(xiāng)”的浙江開化，努力搭建根藝文化國際交流的平臺，通過舉辦中國根雕藝術文化節(jié)、“一帶一路”國際根藝文化交流周等活動，以根雕為媒，傳播傳統(tǒng)文化。由此可知（ ）
①中國根雕文化源遠流長、博大精深
②中華優(yōu)秀根雕文化具有當代價值
③根雕是文化載體，不是文化本身
④世界文化因根雕文化交融而豐富
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【詳解】①：材料并未反映中國根雕文化的發(fā)展歷史，也就反映中國根雕文化的內(nèi)涵，也就不能體現(xiàn)中國根雕文化是否源遠流長、博大精深，①排除。
②：促進中國根藝文化傳播，這是因為中華優(yōu)秀根雕文化具有當代價值，②符合題意。
③：根雕是文化載體，不是文化本身，但這不是材料主旨，材料主旨是文化交流與交融，③排除。
④：努力搭建根藝文化國際交流的平臺，舉辦國際根藝文化交流活動，這是因為文化需要交流，材料說明世界文化因根雕文化交融而豐富，④符合題意。
故本題選D。
7．（2023·江蘇鹽城·鹽城市伍佑中學校考模擬預測）“善治國者，必先治水。”水利遺產(chǎn)是中華文化遺產(chǎn)的重要組成部分。都江堰水利工程的科學性為世人所稱道。“深淘灘，低作堰”“逢正抽心，遇灣截角”等治水理念和竹籠、榪槎、羊圈等河工技術是前人不懈求索而得，即便置于今天也極具價值。由此可見（ ）
①意識的能動性受到客觀規(guī)律的制約
②人們可以建立符合自身需要的聯(lián)系
③民族文化是一個民族生存與發(fā)展的精神根基
④中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的文化軟實力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【詳解】①：材料強調(diào)的是人們充分發(fā)揮主觀能動性認識和改造客觀世界，未強調(diào)意識的能動性受到客觀規(guī)律的制約，①不符合題意。
②：竹籠、榪槎、羊圈等河工技術是前人不懈求索而得，這說明人們可以根據(jù)事物固有聯(lián)系建立符合自身需要的新的具體的聯(lián)系，②正確。
③④：“深淘灘，低作堰”“逢正抽心，遇灣截角”等治水理念和竹籠、榪槎、羊圈等河工技術是前人不懈求索而得，即便置于今天也極具價值，這說明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的文化軟實力，這是強調(diào)的傳統(tǒng)文化的當代價值而不是強調(diào)民族文化是一個民族生存與發(fā)展的精神根基，③排除，④正確。
故本題選D。
8．（2023·云南保山·二模）從中國北京到法國巴黎，一場相隔1萬公里的浪漫演繹拉開帷幕。玫瑰與茉莉、鋼琴與琵琶，中央民族樂團首席琵琶演奏家趙聰與法國鋼琴家理查德·克萊德曼再攜手，一起演奏《紅玫瑰與白茉莉》，流淌出和諧的音樂之美。材料表明（ ）
①中西文化在音樂中實現(xiàn)了良性互動
②跨文化對話是文化發(fā)展的必由之路
③中西元素交融為音樂之美增色添彩
④精通中西文化是音樂創(chuàng)新的根本途徑
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【詳解】①③：材料表達的是中法音樂家用鋼琴和琵琶攜手演奏，體現(xiàn)出音樂的和諧之美，表明了中西文化在音樂中實現(xiàn)了良性互動；中西元素交融為音樂之美增色添彩，①③符合題意。
②：此說法夸大了跨文化對話的作用，②說法錯誤。
④：社會實踐是文化創(chuàng)新的根本途徑，④說法錯誤。
故本題選B。
9．（2023·浙江·校聯(lián)考模擬預測）2023年3月15日，習近平總書記面向世界首次提出全球文明倡議，指出要共同倡導尊重世界文明多樣性，弘揚全人類共同價值，重視文明傳承和創(chuàng)新，加強國際人文交流合作。強調(diào)不將自己的價值觀和模式強加于人，不搞意識形態(tài)的對抗。該倡議（ ）
①貢獻了中國智慧和中國方案
②弘揚了中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
③堅守了中華文化立場
④倡導了超越國界共促人類文明
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】D
【詳解】①④：依據(jù)題意，要共同倡導尊重世界文明多樣性，弘揚全人類共同價值，重視文明傳承和創(chuàng)新，加強國際人文交流合作。強調(diào)不將自己的價值觀和模式強加于人，不搞意識形態(tài)的對抗。由此可見，該倡議貢獻了中國智慧和中國方案；倡導了超越國界共促人類文明，①④符合題意。
②：材料所述的倡議強調(diào)尊重世界文明多樣性，而不是側(cè)重于弘揚中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，②不符合題意。
10．（2023·廣東梅州·統(tǒng)考二模）閱讀材料，完成下列要求。
2023年是“一帶一路”倡議提出十周年。十年來，我國與世界149個國家、32個國際組織簽署了二百多份共建“一帶一路”合作文件。除夕之夜，中央廣播電視總臺春節(jié)聯(lián)歡晚會邀請九個“一帶一路”沿線國家的歌手與中國音樂家一起相聚云端，合作演唱《一帶繁花一路歌》，充滿國際化元素的歌曲與春晚滿庭芳華的意象相映成輝。
節(jié)目背景還展示了各國的名花，可謂花香一路，歌聲盈途。節(jié)目最后九國歌手云端合唱中國經(jīng)典民歌《茉莉花》更是讓人久久難忘。
結(jié)合材料，運用“學習借鑒外來文化的有益成果”的相關知識，說明我們應如何發(fā)揮文化在當今國際交流中的重要作用。
【答案】①文化具有民族性，我們要發(fā)揮諸如《茉莉花》為代表的優(yōu)秀民族文化在國際交流中的作用，增強中華文明傳播力影響力，講好中國故事；②文化具有多樣性，我們應該維護各國各民族文化多樣性，堅持各民族文化平等的原則，相互借鑒、求同存異，以文化友、以文會友；文化因交流而多彩、因交融而豐富，我們要加強文化交流，推動文化交融,，讓世界變得更加美麗、各國人民生活得更加美好。
11．（2023·河北·統(tǒng)考模擬預測）閱讀材料，完成下列要求。
中國式現(xiàn)代化傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以和為貴、協(xié)和萬邦的文化基因，弘揚和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，推動構建人類命運共同體，實現(xiàn)了對西方以資本為中心的現(xiàn)代化理論的全面超越。西方現(xiàn)代化是從農(nóng)耕文明到工業(yè)文明再到信息文明的依次發(fā)展過程，形成了傳統(tǒng)和現(xiàn)代二元對立的文明觀，主張用現(xiàn)代性取代傳統(tǒng)性。而中國式現(xiàn)代化則主張以文明交流超越文明隔閡，以文明互鑒超越文明沖突，以文明共存超越文明優(yōu)越，和而不同，兼容并包，把現(xiàn)代性和傳統(tǒng)性很好地結(jié)合起來，探索創(chuàng)立具有包容性的人類文明新形態(tài)。作為一條現(xiàn)代化新道路，中國式現(xiàn)代化對于推進人類社會現(xiàn)代化進程具有重要理論價值和實踐意義。中國式現(xiàn)代化不斷以中國新發(fā)展為世界提供新機遇。
結(jié)合材料，運用“文化交流與文化交融”的知識，闡述中國式現(xiàn)代化“探索創(chuàng)立具有包容性的人類文明新形態(tài)”的原因。
【答案】①文化交流構成文化發(fā)展的重要動力，要求各國應堅持求同存異、取長補短的原則，維護各國各民族文化多樣性，加強相互交流、相互學習、相互借鑒。中國式現(xiàn)代化堅持弘揚平等、互鑒、對話、包容的文明觀，有利于世界各種文化相互借鑒取長補短，促進世界文化的繁榮與發(fā)展，促進世界和平與發(fā)展，建設和諧世界。
②文化交融推動文化的發(fā)展。文化因交流而多彩，文化因交融而豐富。中國式現(xiàn)代化同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，既繼承了本民族文化的精華，又積極借鑒別國別民族的長處，為本國文化汲取了營養(yǎng)，也為世界文化發(fā)展繁榮做出了貢獻。
【易混易錯辨析】
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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專題08 學習借鑒外來文化的有益成果
【課程標準要求】
感悟世界文化的多樣性，理解文化多樣性的價值，明確文化交流互鑒的途徑和意義。
【政治核心素養(yǎng)】
科學精神：正確對待文化的多樣性，正確處理民族文化和世界文化、民族文化與外來文化的關系，文化發(fā)展既要反對守舊主義和封閉主義，又要反對 “民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。
政治認同：認同民族文化是一個民族生存與發(fā)展的精神根基。既要認同本民族文化，又要尊重其它民族的文化，相互借鑒，求同存異，共同促進人類文明繁榮進步。
公共參與：積極投身文化交流活動，吸收外來有益文化，推動當代中國文化發(fā)展。
【考情考向分析】
2022年-2024年三年來全國各省(市)新高考試題看，主要考查哲學基本問題、物質(zhì)和意識、規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性、聯(lián)系觀、發(fā)展觀、矛盾觀、實踐是認識的基礎、實踐的特征、認識的發(fā)展、社會基本矛盾、社會存在與社會意識、人民群眾主體、人的價值、價值觀、文化的作用、文化交流與發(fā)展、文化傳承與發(fā)展、中華文化與民族精神、發(fā)展中國特色社會主義文化。
【思維體系構建】
《哲學與文化》全書邏輯框架的大思路
第三單元知識體系
本專題脈絡
【核心考點突破】
第一部分：必備知識
考點一:文化的民族性與多樣性
一、文化具有民族性
拓展提升：正確認識民族文化與世界文化
二、文化具有多樣性
考點二：文化交流與文化交融
一、文化交流與文化發(fā)展二、文化交融與文化發(fā)展
突破提升：文化交流與文化交融區(qū)別與聯(lián)系
考點三：正確對待外來文化
一、面向世界博采眾
二、立足國情交流互鑒
【知識提煉】
1條道路：中國特色社會主義發(fā)展道路
2個必然性：客觀必然性、歷史必然性
3條基本路徑：堅定理想信念、堅持以人民為中心；立足時代之基，回答時代問題；融通不同資源，實現(xiàn)綜合創(chuàng)新。
5個關鍵：中華民族由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點，文化創(chuàng)新和發(fā)展的關鍵，加強文化建設的必然要求，社會主義核心價值觀的引領作用，把社會效益放在首位。
【精選典例精析】
一、單選題
1．（2023·安徽亳州·安徽省亳州市第一中學校考模擬預測）2023年4月20日是中國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之一的“谷雨”，也是聯(lián)合國第14個中文日。在慶祝聯(lián)合國中文日到來之際，許多對中國文化心懷熱忱的外國友人紛紛參加到書寫漢字的活動中。上述材料體現(xiàn)了（ ）
①展示中文語言魅力，增進文明交流互鑒
②中文以其獨特的魅力深得各國人民的認同和喜愛
③文化交流是文化發(fā)展的重要動力
④文化是民族的，又是世界的
①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2023·浙江湖州·浙江省長興中學校考模擬預測）為增強中華文明的傳播力、影響力，深化文明交流互鑒。2022年11月，國家大劇院赴瑞士、奧地利、德國三國開展文化交流，推動中華文化更好地走向世界，讓世界各地人民感知中國風，品味東方韻。開展這一活動（ ）
①有利于促進世界文化的繁榮
②有利于展現(xiàn)中華文化的優(yōu)越性
③有利于推動中華文化的發(fā)展
④有利于促進世界文化的趨同
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2023·海南·模擬預測）2022年11月29日，我國申報的“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關習俗”在摩洛哥拉巴特召開的聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第17屆常會上通過評審，列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。有人據(jù)此認為，中國傳統(tǒng)制茶技藝將會被更多的人所了解。下列可作為論據(jù)的是（ ）
①中國傳統(tǒng)制茶技藝源遠流長、博大精深
②中國傳統(tǒng)制茶技藝是人類共同的寶貴財富
③中國傳統(tǒng)制茶技藝拓展了新的傳播空間
④中國傳統(tǒng)制茶技藝的影響力因通過評審而提升
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．（2023·吉林通化·梅河口市第五中學校考模擬預測）2022年11月，第二十二屆世界杯足球賽在中東國家卡塔爾舉行。“中國制造”在卡塔爾世界杯的一系列領域閃耀光彩，大到比賽場，小到紀念品，從水電保障，到交通通訊，“中國制造”服務于卡塔爾世界杯的諸多方面，為卡塔爾世界杯貢獻“中國力量”。國潮之風開始從國內(nèi)“吹”向國外。這說明（ ）
①增強了我國傳統(tǒng)文化的世界影響力
②有利于增進世界對中華文化的認同
③賦予了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化新的時代內(nèi)涵
④體現(xiàn)了文化民族性與世界性的統(tǒng)一
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
5．（2023·四川南充·閬中中學校考二模）青花瓷杯，茉莉花茶，馬耳他圣瑪格麗特中學的“中國角”,同學們在沏茶和品鑒中體驗中國茶道。這一小小“中國角”,已成為當?shù)貙W生了解中國的一扇窗。創(chuàng)辦者阿佐帕迪老師，去年代表師生們給習近平主席寫信，他引用《禮記》中“圣人耐以天下為一家”,表達對“人類命運共同體”理念的認同。上述材料表明（ ）
①優(yōu)秀民族文化的世界性搭建了不同國家民眾交流的橋梁
②世界文明具有普遍性，推動各民族文化在交流中發(fā)展
③教育與生活相融合，對中華文化的傳播具有獨特價值
④青花瓷杯、茉莉花茶蘊含的茶道文化獲得各國的認同
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
6．（2023·浙江·模擬預測）近年來，作為“中國根雕藝術之鄉(xiāng)”的浙江開化，努力搭建根藝文化國際交流的平臺，通過舉辦中國根雕藝術文化節(jié)、“一帶一路”國際根藝文化交流周等活動，以根雕為媒，傳播傳統(tǒng)文化。由此可知（ ）
①中國根雕文化源遠流長、博大精深
②中華優(yōu)秀根雕文化具有當代價值
③根雕是文化載體，不是文化本身
④世界文化因根雕文化交融而豐富
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．（2023·江蘇鹽城·鹽城市伍佑中學校考模擬預測）“善治國者，必先治水。”水利遺產(chǎn)是中華文化遺產(chǎn)的重要組成部分。都江堰水利工程的科學性為世人所稱道。“深淘灘，低作堰”“逢正抽心，遇灣截角”等治水理念和竹籠、榪槎、羊圈等河工技術是前人不懈求索而得，即便置于今天也極具價值。由此可見（ ）
①意識的能動性受到客觀規(guī)律的制約
②人們可以建立符合自身需要的聯(lián)系
③民族文化是一個民族生存與發(fā)展的精神根基
④中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的文化軟實力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．（2023·云南保山·二模）從中國北京到法國巴黎，一場相隔1萬公里的浪漫演繹拉開帷幕。玫瑰與茉莉、鋼琴與琵琶，中央民族樂團首席琵琶演奏家趙聰與法國鋼琴家理查德·克萊德曼再攜手，一起演奏《紅玫瑰與白茉莉》，流淌出和諧的音樂之美。材料表明（ ）
①中西文化在音樂中實現(xiàn)了良性互動
②跨文化對話是文化發(fā)展的必由之路
③中西元素交融為音樂之美增色添彩
④精通中西文化是音樂創(chuàng)新的根本途徑
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2023·浙江·校聯(lián)考模擬預測）2023年3月15日，習近平總書記面向世界首次提出全球文明倡議，指出要共同倡導尊重世界文明多樣性，弘揚全人類共同價值，重視文明傳承和創(chuàng)新，加強國際人文交流合作。強調(diào)不將自己的價值觀和模式強加于人，不搞意識形態(tài)的對抗。該倡議（ ）
①貢獻了中國智慧和中國方案
②弘揚了中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
③堅守了中華文化立場
④倡導了超越國界共促人類文明
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
10．（2023·廣東梅州·統(tǒng)考二模）閱讀材料，完成下列要求。
2023年是“一帶一路”倡議提出十周年。十年來，我國與世界149個國家、32個國際組織簽署了二百多份共建“一帶一路”合作文件。除夕之夜，中央廣播電視總臺春節(jié)聯(lián)歡晚會邀請九個“一帶一路”沿線國家的歌手與中國音樂家一起相聚云端，合作演唱《一帶繁花一路歌》，充滿國際化元素的歌曲與春晚滿庭芳華的意象相映成輝。
節(jié)目背景還展示了各國的名花，可謂花香一路，歌聲盈途。節(jié)目最后九國歌手云端合唱中國經(jīng)典民歌《茉莉花》更是讓人久久難忘。
結(jié)合材料，運用“學習借鑒外來文化的有益成果”的相關知識，說明我們應如何發(fā)揮文化在當今國際交流中的重要作用。
11．（2023·河北·統(tǒng)考模擬預測）閱讀材料，完成下列要求。
中國式現(xiàn)代化傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以和為貴、協(xié)和萬邦的文化基因，弘揚和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，推動構建人類命運共同體，實現(xiàn)了對西方以資本為中心的現(xiàn)代化理論的全面超越。西方現(xiàn)代化是從農(nóng)耕文明到工業(yè)文明再到信息文明的依次發(fā)展過程，形成了傳統(tǒng)和現(xiàn)代二元對立的文明觀，主張用現(xiàn)代性取代傳統(tǒng)性。而中國式現(xiàn)代化則主張以文明交流超越文明隔閡，以文明互鑒超越文明沖突，以文明共存超越文明優(yōu)越，和而不同，兼容并包，把現(xiàn)代性和傳統(tǒng)性很好地結(jié)合起來，探索創(chuàng)立具有包容性的人類文明新形態(tài)。作為一條現(xiàn)代化新道路，中國式現(xiàn)代化對于推進人類社會現(xiàn)代化進程具有重要理論價值和實踐意義。中國式現(xiàn)代化不斷以中國新發(fā)展為世界提供新機遇。
結(jié)合材料，運用“文化交流與文化交融”的知識，闡述中國式現(xiàn)代化“探索創(chuàng)立具有包容性的人類文明新形態(tài)”的原因。
【易混易錯辨析】
1.發(fā)展文化必須要消除差異，實現(xiàn)大同。
2.文化多樣性是一個民族生存和發(fā)展的精神根基。
3.要認同其他民族文化，尊重本民族文化。
4.文化多樣性能使世界各國人民相互尊重、同步發(fā)展。
5.文化交融構成了文化發(fā)展的重要動力。
6.不同民族文化的差異是文化交流的障礙。
7.文化交流是文化發(fā)展的根本動力。
8.堅持文化交流，就是堅持相互認同，消除差異。
9.一個民族的文化成就，是本民族人民勞動智慧的結(jié)晶。
10.我們必須承認自己百事不如人屬于文化復古主義。
11.只有吸收外來文化的成果，才能為解決中國的問題發(fā)揮積極作用。
12.在學習和借鑒其他民族文化成果時，要尊重外來文化，要反對封閉主義，全盤吸收外來文化。
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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