資源簡介

【教學(xué)設(shè)計(jì)】
革命先行者孫中山
課題 第8課革命先行者孫中山 課型 新 授
核心 素養(yǎng) 1.了解孫中山早年的革命活動(dòng)，了解同盟會的成立以及三民主義，思考孫中山成 為革命先行者與他一系列活動(dòng)之間的內(nèi)在聯(lián)系，并以發(fā)展的眼光看待孫中山的革命之路 (史料實(shí)證、唯物史觀) 2.通過故事的形式講述孫中山早年的革命活動(dòng)，講述孫中山為辛亥革命做的準(zhǔn)備。 (時(shí)空觀念) 3.感受孫中山百折不撓追求救國之路的探索精神，大無畏的革命勇氣和堅(jiān)持民主 共和的堅(jiān)定立場，學(xué)習(xí)革命先驅(qū)將個(gè)人理想與國家民族命運(yùn)緊密結(jié)合的愛國精神和為中 華之崛起而勇于探索獻(xiàn)身的精神。(家國情懷)
重點(diǎn) 同盟會與三民主義
難點(diǎn) 同盟會與三民主義
教法 啟發(fā)式、探究式、講授法、圖示法、問題教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、創(chuàng)設(shè)情境法
教學(xué) 資源 課件
思維導(dǎo)圖(板書設(shè)計(jì))
(
革命先行者孫中山
) 早年活動(dòng) 同盟會與 三民主義 國外求學(xué)- “醫(yī)人”“醫(yī)國” 上書改革 轉(zhuǎn)向革命 成立團(tuán)體 興中會和廣州起義 章炳麟 《駁康有為論革命書》 思想傳播 鄒容 《 革 命 軍 》 陳天華- 《猛回頭》《警世鐘》 條件：革命團(tuán)體- 華興會、興中會、光復(fù)會 建立：1905年，同盟會成立 政黨成立 政治綱領(lǐng)：“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)” 指導(dǎo)思想：三民主義 機(jī)關(guān)報(bào)：《民報(bào)》 性質(zhì)：第一個(gè)全國規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨
教學(xué)方法、過程及時(shí)間分配 學(xué)習(xí)方法及過程
【課前預(yù)習(xí)檢查】 回憶提問：帝國主義對中國的入侵活動(dòng)及中國人抗?fàn)幨论E 學(xué)生回顧知識
【教學(xué)設(shè)計(jì)】
【導(dǎo)入新課】 國慶期間，天安門廣場上會擺放孫中山的巨幅畫像，2016年10月， 國民黨主席洪秀柱率國民黨大陸訪問團(tuán)抵達(dá)南京，拜謁了中山陵，緬懷 孫中山。孫中山為什么會得到海峽兩岸人民的尊敬 他對中國的貢獻(xiàn)是 什么 今天讓我們共同來學(xué)習(xí)第8課《革命先行者孫中山》 【探究新課】 觀察圖片，你能說說有關(guān)孫中山的故事嗎 過渡：孫中山，偉大的民主革命先行者，名文，號逸仙，曾化名中山樵， 后遂以“中山”名世。早年在香港，廣州兩地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，后通過行醫(yī)實(shí) 踐，孫中山認(rèn)識到“醫(yī)術(shù)救人，所濟(jì)有限”,“醫(yī)國”比“醫(yī)人”更重要， 從此走上革新政治，反清革命的道路。 目標(biāo)一：孫中山早年的革命活動(dòng) 任務(wù)一：通過閱讀課本，排列下列事件的先后順序，初步了解孫中 山的革命活動(dòng)。 ①學(xué)生觀察圖片 ②思考所知內(nèi)容 圍繞目標(biāo)一 ①學(xué)生觀察圖片 ②排列順序 ①學(xué)生閱讀材料 ②找出相關(guān)史實(shí) ③完善筆記
(
成立香港興中會總會
上書李鴻章遭拒
成立興中會
) (
廣州起義失敗流亡海外
成立中國同盟會
提出三民主義
)
任務(wù)二：通過閱讀材料，回答下列問題。 材料一：“人能盡其才，地能盡其利，物能盡其用，貨能暢其流。此回事 者，富強(qiáng)之大經(jīng)，治國之大本也。…試觀日本一國，與西人通商后于我， 仿效西方亦后于我，其維新之政為日幾何，而今日成效已大有可觀……。 ——孫中山《上李鴻章書》1894年6月 材料二：“革命為惟一法門。”“我們必須傾覆滿洲政府，建設(shè)民國。革命 成功之日……廢除專制，實(shí)行共和。” ——孫中山《在檀香山正埠荷梯厘街戲院的演說》1903年 回答問題： 1.依據(jù)材料一說明孫中山上書李鴻章的目的是什么 2.材料二與材料一相比(就方法和目的而言)有何變化 為什么會 發(fā)生這樣的變化 任務(wù)三：通過閱讀課本，填寫興中會成立簡表的相關(guān)內(nèi)容。
教學(xué)設(shè)計(jì)
名稱 時(shí)間 地點(diǎn) 創(chuàng)建者 性質(zhì) 影響 ①學(xué)生閱讀課本 ②找出相關(guān)史實(shí) ③完善筆記 ①學(xué)生觀察圖片 ②講述事跡 圍繞目標(biāo)二 ①學(xué)生觀察圖片 ②分析問題 ③歸納總結(jié) ①學(xué)生閱讀課本 ②找出相關(guān)史實(shí) ③完善筆記 ①學(xué)生閱讀材料 ②找出相關(guān)史實(shí) ③完善筆記
任務(wù)四：觀察圖片，說出圖像的人物是誰，講述有關(guān)他的事跡。
(
秀逼
全
革幸
)
過 渡 ：廣州起義失敗后，孫中山流亡海外，先后在日、美、英等國考察 社會實(shí)際，發(fā)展革命組織，為繼續(xù)革命做準(zhǔn)備，為集中革命力量建立統(tǒng) 一的革命組織。1905年，孫中山聯(lián)合興中會、華興會、光復(fù)會等革命團(tuán) 體成員，成立了中國同盟會。 目標(biāo)二：同盟會與三民主義 任務(wù)一：通過觀察圖片，分析圖中反映了哪些信息，這些信息說明 了什么 任務(wù)二：觀察圖片，說出宣傳資產(chǎn)階級革命的思想家有哪些及其主 要著作 任務(wù)三：閱讀材料，分析其共同的主要思想是什么 章炳麟首先列舉了滿清王朝壓迫漢族的歷史….,屢興不廢的文字 獄，直到清末戊戌政變，殘殺維新黨人，這一系列壓迫漢人的罪行都 表明滿為主，漢為奴，并不存在什么康有為所說的“滿漢平等”。 不許異種人沾染我中國絲毫權(quán)利，所有服從滿洲人之義務(wù)一律取 消，先推倒?jié)M洲人所立之北京野蠻政府。 醒來!醒來!快快醒來!快快醒來!不要睡的像死人一般。.. 前死后繼，百折不回，我漢種一定能夠建立個(gè)極完全的國家，橫絕五 大洲，我敢為同胞祝曰：漢種萬歲!中國萬歲! 任務(wù)四：通過閱讀課本，完成表格填寫。
(
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)【教學(xué)設(shè)計(jì)】
名稱 時(shí)間 地點(diǎn) 目 的 政 治 綱領(lǐng) 領(lǐng)導(dǎo) 機(jī)構(gòu) 機(jī) 關(guān) 刊物 性質(zhì) 意義 ①學(xué)生閱讀課本 ②找出相關(guān)史實(shí) ③完善筆記 ①學(xué)生觀察思考 ②探究問題 ③完善答案 ①學(xué)生回顧所學(xué)知識 ②小組合作 ③完善答案
任務(wù)五：理解同盟會綱領(lǐng)的內(nèi)容 理解同盟會的綱領(lǐng)與三民主義的 關(guān)系。
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民共享”(資產(chǎn)階
) (
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政
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階
級
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政
的
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會
制
共
和
國
。
)推翻清王朝的統(tǒng)治，反對 民族壓迫 級 土 地 綱 領(lǐng)) 民族主義 ( 前 提 ) ( 核 心 ) ( 補(bǔ) 充 和 發(fā) 展 ) 民 方 族 革 命 政 治 革 命 社 會 革 命
任務(wù)六：合作探究：結(jié)合今天所學(xué)知識，為什么孫中山被稱為“革 命先行者” (較早舉起反清旗幟，成立興中會、籌劃廣州起義，走上了革命的 道路；成立第一個(gè)全國規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨——中國同盟會 領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的君主專 制制度，建立了民主共和國)
課堂 小結(jié) 本課主要學(xué)習(xí)了孫中山早年的革命活動(dòng)，同盟會與三民主義。孫中山的早期革命 活動(dòng)，尤其是早期思想的轉(zhuǎn)變，即從“醫(yī)人”到“醫(yī)國”,促使他朝著民主革命的方 向努力。孫中山的革命實(shí)踐包括組織革命團(tuán)體興中會，策劃反清起義，成立革命政黨 中國同盟會，以三民主義為指導(dǎo)思想，領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻清朝的統(tǒng)治，廢除中國2000 多年的君主專制制度。
作業(yè) 練習(xí)冊
課后 反思

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