資源簡介 2024-2025學(xué)年人教版七年級生物上冊第一單元導(dǎo)學(xué)案第一章 認識細胞走進生物學(xué)實驗室1.請寫出顯微鏡的各個結(jié)構(gòu)及功能2.顯微鏡的放大倍數(shù)由 與 的放大倍數(shù)共同決定,是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的。3.目鏡 螺紋;物鏡 螺紋。目鏡越長,放大倍數(shù)越 ;物鏡越長,放大倍數(shù)越 。4.我們可以通過調(diào)節(jié)遮光器上 和 來調(diào)節(jié)光線的強弱。光線較暗時,選擇 (大/小)光圈和 (平面鏡/凹面鏡)。光線較亮?xí)r,選擇 (大/小)光圈和 (平面鏡/凹面鏡)。5.粗準焦螺旋升降幅度 (較大或較小);細準焦螺旋升降幅度 (較大或較小),使物像更清晰。6.光學(xué)顯微鏡的使用步驟:(1)取鏡、安放(2)選擇目鏡,一般先選擇放大倍數(shù) 的目鏡。(2) 。轉(zhuǎn)動 ,選擇放大倍數(shù) 物鏡。(3)對光。將物鏡對準 ,轉(zhuǎn)動 ,直到從目鏡中可以看見整個視野是 。(4)制作、放置裝片。將臨時裝片放到載物臺上,并用 壓住,移動裝片,使觀察對象位于 的中央。(5)調(diào)節(jié)、觀察。粗調(diào)節(jié):使用粗準焦螺旋時,先從顯微鏡的 注視著物鏡,使物鏡,注意不要壓到蓋玻片。再通過 觀察,同時調(diào)節(jié)粗準焦螺旋,使鏡筒緩慢上升,直到看清物像。細調(diào)節(jié):調(diào)節(jié) 使看到的物像更加清晰。收鏡。實驗完畢后,應(yīng)該先把顯微鏡擦拭干凈(如需擦拭鏡頭,必須用 );然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡偏離通光孔,再將鏡筒緩慢下降到最低處;最后把顯微鏡放入顯微鏡箱。7.顯微鏡下看到的像是 (上下顛倒,左右顛倒)。8.如何將觀察對象移向視野中央?9.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,物像越 、模糊,細胞數(shù)目越 ,視野范圍越 ,視野亮度越 。10.請寫出以下實驗器具的名稱。11.請寫出科學(xué)探究的一般過程: 、 、 、 。12. 、 、增加實驗次數(shù)等可提高實驗結(jié)果可性。13.所有的科學(xué)探究都會受到一些變化因素的影響。例如,水、光、溫度、時間等都可能是變化因素,它們都可能成為科學(xué)探究中的 。科學(xué)探究常常需要采用的方法,設(shè)置 實驗(分實驗組和對照組)。動物細胞的結(jié)構(gòu)與功能1.英國科學(xué)家_______用自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了植物細胞。2.德國科學(xué)家_______用顯微鏡觀察多種動物的肌肉等時發(fā)現(xiàn),動物體也是由細胞組成的。3.識別人口腔上皮細胞的實驗步驟:(1)擦,用紗布將 和 擦干凈。(2)滴,在載玻片中央滴一滴_______。(3)取,_______漱口后,用_______稍鈍一端輕刮口腔的_______,牙簽上會附著一些口腔上皮細胞。(4)涂,將牙簽輕刮過的一端在載玻片中央的生理鹽水中_______幾下。(5)蓋,蓋上蓋玻片。(6)染,在蓋玻片的一側(cè)滴一滴_______,在另一側(cè)用_______吸引。4. _______是動物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位。5. 人的口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu),由_______以及細胞膜內(nèi)的_______、_______等結(jié)構(gòu)構(gòu)成。6.根據(jù)下圖,寫出人的口腔上皮細胞各結(jié)構(gòu)的名稱以及功能。6. 人的口腔上皮細胞各結(jié)構(gòu)的功能:①細胞膜有_______細胞_______的作用,還能_______細胞_______的進出,_______細胞_______的相對穩(wěn)定。④_______是細胞進行_______的重要場所,其中有為生命活動提供能量的③_______等結(jié)構(gòu)。②_______ 內(nèi)有_______,具有_______的作用。7.細胞核被稱為_______。生物的遺傳物質(zhì)主要存在于_______中。細胞核含有遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)攜帶的_______,決定了生物體的_______等特性。第3節(jié) 植物細胞的結(jié)構(gòu)與功能1.________和________共同提出了細胞學(xué)說:植物、動物都是由細胞組成的,細胞是一切動植物體的基本單位。2.植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括________、________、________和________等。植物細胞的細胞質(zhì)中還含有________、________和________等結(jié)構(gòu)。3.根據(jù)下圖,寫出植物細胞各結(jié)構(gòu)的名稱以及功能。①________:________細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),________細胞正常形態(tài)。②________:保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),________物質(zhì)進出。③________:與________有關(guān),利用無機物合成有機物。④________:含有________,貯存________。⑤ :含有________,與細胞的________等有關(guān)。⑥________:進行________的重要場所。線粒體___:與________有關(guān),為生命活動提供能量。4.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的結(jié)構(gòu)實驗步驟,制作臨時裝片:用刀片_____開洋蔥,_____一片紫色洋蔥鱗片葉,用________撕取鱗片葉的外表皮,注意失去的外表皮不宜過大,邊長約為0.5cm,將撕下的外表皮放在預(yù)先滴有________的載玻片中央,制作臨時裝片。(白色洋蔥需要染色,滴加 進行染色。)5. ________有助于植物細胞保持挺立、舒展的姿態(tài)。6.植物細胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上與動物細胞有所不同,體現(xiàn)了細胞的 ;但它們都具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,這些結(jié)構(gòu)的功能也很相似,體現(xiàn)了細胞的 。7.細胞是生物體 的基本單位。第二章 生物體的組成第1節(jié) 細胞的分裂和分化1.細胞能通過________形成不同的組織。2.生物體的生長現(xiàn)象,與組成生物體的細胞________、________有關(guān)。3.細胞的數(shù)量增多是________的結(jié)果。4. ________是指一個細胞分成兩個細胞的過程。分裂之前的細胞稱為________細胞。分裂產(chǎn)生的細胞稱為________細胞。5.細胞分裂:親代細胞________先加倍→染色體排列到細胞中央→平均分成兩份,向細胞兩端移動→ 也平均分成兩份→分裂成兩個子細胞(動物細胞)↓植物細胞的子細胞還會形成新的________6.染色體是由 和 兩種物質(zhì)組成的, 是遺傳物質(zhì),因此可以說染色體就是遺傳物質(zhì)的載體。子代細胞和親代細胞染色體數(shù)目和形態(tài)是________。7.生物體通過細胞數(shù)量增多和細胞體積增大,由小長大,而細胞的生長速度還會受到________的影響。8.細胞分化:分裂后的細胞在________、________和________上向著不同方向變化的過程。9.細胞分化形成組織。10.由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同、具有一定功能的細胞組成的細胞群叫做________。11.動物組織包括________、________、________和________等。 組織具有保護、吸收等功能; 組織具有 等功能; 組織具有 等功能; 組織具有 等功能;12.植物組織包括________、________、________、________和機械組織等。13.由不同組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的形式一定功能的結(jié)構(gòu),叫做 。14.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起,就構(gòu)成了 。第2節(jié) 單細胞生物一、單細胞生物由一個細胞構(gòu)成1、衣藻是綠色 生物,一般生活在水中,也可以生活在潮濕的土壤表面。衣藻細胞包括 、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結(jié)構(gòu),細胞前端有兩條細長的 ,一側(cè)有一個紅色眼點,細胞質(zhì)中有 和 等結(jié)構(gòu)2、衣藻的不同結(jié)構(gòu)各司其職、相互配合,共同完成 、獲取 、感受外界 (如光)等生命活動。衣藻通過 繁殖后代。3、看圖填出草履蟲的結(jié)構(gòu)和功能(序號后面的橫線填結(jié)構(gòu),其后的括號內(nèi)填作用)①________(擺動,水中______前進。)②________(_______進入的通道。)③________(進行_________的場所。)④細胞膜(_____)⑤________(排出_________。)⑥________和收集管(具有排出和多余_______和 的功能。)⑦________(含有_______物質(zhì),傳遞遺傳信息。)包括 和⑧________(具有_______食物、 營養(yǎng)的功能。)4、草履蟲通過 大量繁殖。5、變形蟲的偽足具有 和 的功能;眼蟲借助 的擺動進行運動,眼點可以 ,葉綠體能進行 。變形蟲和眼蟲沒有 。二、單細胞生物能夠?qū)Νh(huán)境變化產(chǎn)生反應(yīng)1、草履蟲對環(huán)境中某些刺激能產(chǎn)生趨向或避開的反應(yīng),這種反應(yīng)稱為 。2、單細胞生物雖然只由一個細胞構(gòu)成,但對生活環(huán)境的變化能夠產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng),從而________ ,_________。第3節(jié) 多細胞生物一、綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次1、綠色開花植物是常見的多細胞植物,由___、___、___、___、____和____六種器官組成2、綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可以歸納為:____ →____→ ____ → ____。3、根、莖、葉與植物體的營養(yǎng)有關(guān)。根具有從環(huán)境中吸收 和 的功能;葉具有合成 的功能;莖不僅連接著根和葉,而且連接著花、果實等,莖中的輸導(dǎo)組織還具有將 、 和 輸送到植物體各處的功能。二、 高等動物體的結(jié)構(gòu)層次1、消化系統(tǒng)主要包括口腔、 、食道、胃、 、大腸,以及唾液腺、 、胰等器官,具有 、吸收營養(yǎng)等功能。2、與消化系統(tǒng)一樣,人體的 系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、 系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和 系統(tǒng)等,也都是由各種器官組成的。呼吸系統(tǒng)由咽、氣管、肺等器官組成,運動系統(tǒng)由骨、 、關(guān)節(jié)等器官組成。3、高等動物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可以歸納為:_________→_________→_______→________→________。三、 生物體是一個統(tǒng)一的整體1、多細胞生物體的各部分在 上相互聯(lián)系,在功能上相互 ,作為一個統(tǒng)一的整體共同完成各項 。2、綠色開花植物體比高等動物體的結(jié)構(gòu)層次少了 。3、單細胞生物具有的結(jié)構(gòu)層次是 。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫