資源簡(jiǎn)介 課題 中國(guó)與新興國(guó)際組織 課時(shí) 第1課時(shí) 講授人 韋偉華教材分析 本次授課內(nèi)容選自2019年部編版高中思想政治選擇性必修一第四單元第9課第 2框。課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生學(xué)習(xí)本課內(nèi)容之后,了解國(guó)體和整體的關(guān)系,揭示國(guó)家的 本質(zhì),理解國(guó)家管理形式的多樣性。教材內(nèi)容由“二十國(guó)集團(tuán)”“金磚國(guó)家”“上 海合作組織”“亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行”4目構(gòu)成,要求學(xué)生學(xué)以致用,學(xué)會(huì)用政治 知識(shí)解決和解釋生活中所遇到的問(wèn)題,在國(guó)際視野中說(shuō)明中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中起到的 作用,具有融入國(guó)際社會(huì)的意愿和開(kāi)放的態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)生的政治核心素養(yǎng)。該課分 為1課時(shí),本節(jié)課為第1課時(shí),所學(xué)內(nèi)容在本章中起到點(diǎn)明主旨和總結(jié)的作用。學(xué)情分析 本節(jié)課教學(xué)對(duì)象為高二學(xué)生。學(xué)生學(xué)習(xí)了一定的國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治知識(shí),具有一定 的自學(xué)能力和觀察推理能力。本課內(nèi)容較為簡(jiǎn)單,但教師可以借用課堂活動(dòng)和課后 練習(xí)幫助學(xué)生形成較為系統(tǒng)的知識(shí)。教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)精神:簡(jiǎn)單分析新興國(guó)際組織在國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中發(fā)揮的作用; 政治認(rèn)同:結(jié)合實(shí)例說(shuō)明中國(guó)堅(jiān)持人類命運(yùn)共同體,增強(qiáng)對(duì)我國(guó)外交政策的認(rèn) 同,認(rèn)同中國(guó)越來(lái)越積極參與國(guó)際組織活動(dòng),為人類和平與發(fā)展事業(yè)發(fā)揮著建設(shè)性 的作用 ; 公共參與:列舉事例并說(shuō)出中國(guó)在國(guó)際組織中發(fā)揮的作用,以及如何積極推動(dòng) 新型國(guó)際組織的發(fā)展。教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn):中國(guó)與新興國(guó)際組織的關(guān)系、新興國(guó)際組織的地位、作用 難點(diǎn):中國(guó)與新興國(guó)際組織的關(guān)系教法學(xué)法 教法:講授法為主 學(xué)法:自主學(xué)習(xí)法、小組合作探究法、思維導(dǎo)圖構(gòu)建法教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖環(huán)節(jié)一 自主學(xué)習(xí) 教師播放視頻《和平崛起的中國(guó)——是 時(shí)候重塑國(guó)際秩序了!》,讓學(xué)生思考:中國(guó) 正和平崛起,亞非拉等許多新興市場(chǎng)國(guó)家也 在快速發(fā)展,我們應(yīng)如何表達(dá)自己的意愿, 推動(dòng)世界格局新規(guī)則的制定 師生總結(jié):以中國(guó)為代表的新興市場(chǎng)國(guó) 家正借助越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)和政治組織,成為 影響國(guó)際格局的重要力量。 1 . 觀 看 視 頻 , 并 回 答 問(wèn) 題。 2.師生總結(jié) 設(shè)置情景,引 起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生于3分鐘內(nèi)在課本上找出下列問(wèn) 題的答案: 1.二十國(guó)集團(tuán)概況以及中國(guó)在其中的地 位和作用 2.金磚國(guó)家概況以及中國(guó)在其中的地位 和作用 3.上海合作組織概況以及與中國(guó)的關(guān)系 4.亞投行概況與中國(guó)的關(guān)系 自主學(xué)習(xí), 在課本上找出相 應(yīng)知識(shí)點(diǎn),預(yù)習(xí) 新知。 讓學(xué)生預(yù)習(xí)或 梳理課本上的基礎(chǔ) 知識(shí),以備在接下 來(lái)的環(huán)節(jié)中得到運(yùn) 用。環(huán)節(jié)二 授課過(guò)程 一、二十國(guó)集團(tuán) 教師展示圖片材料,結(jié)合時(shí)政內(nèi)容講解 知識(shí): 背景和意義:二十國(guó)集團(tuán)的成立為國(guó)際 社會(huì)齊心協(xié)力應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī),推動(dòng)全球治理 機(jī)制改革帶來(lái)了新動(dòng)力和新契機(jī),全球治理 開(kāi)始從“西方治理”向“西方和非西方共同 治理”轉(zhuǎn)變。 特點(diǎn)和主要討論的問(wèn)題:G20成員涵蓋 1.觀看資料 2.結(jié)合課本 發(fā)言 3.在教師的 引導(dǎo)下生成知識(shí) 或回答問(wèn)題 4.學(xué)生完成 練習(xí) 讓學(xué)生利用現(xiàn) 有材料,提取、分 析信息,進(jìn)行自主 探究與合作探究, 最后展示所得成 果,體現(xiàn)了學(xué)生的 綜合思維和實(shí)踐能 力。面廣,代表性強(qiáng),構(gòu)成兼顧了發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā) 展中國(guó)家以及不同地域利益平衡。主要討論 全球重大經(jīng)濟(jì)金融熱點(diǎn)問(wèn)題,為推動(dòng)世界經(jīng) 濟(jì)復(fù)蘇及國(guó)際金融體系改革作出重要貢 獻(xiàn)。 播放視頻《習(xí)近平總書(shū)記在G20峰會(huì)上 的講話》,讓學(xué)生總結(jié):中國(guó)與G20的關(guān) 系 中國(guó)在G20中發(fā)揮了哪些作用 中國(guó)是二十國(guó)集團(tuán)的創(chuàng)始國(guó),也是二十 國(guó)集團(tuán)中最大的發(fā)展中國(guó)家。二十國(guó)集團(tuán)已 成為中國(guó)參與全球治理的重要平臺(tái)。 中國(guó)在歷次二十國(guó)集團(tuán)會(huì)議上都發(fā)出自 己的聲音,提出共同構(gòu)建創(chuàng)新、開(kāi)放、聯(lián)動(dòng) 和包容型世界經(jīng)濟(jì)的中國(guó)主張,倡導(dǎo)平等、 開(kāi)放、合作、共享的全球經(jīng)濟(jì)治理觀,為促 進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、完善全球經(jīng)濟(jì)治理貢獻(xiàn)中 國(guó)智慧。 教師讓學(xué)生完成練習(xí)。二、金磚國(guó)家 教師展示圖片材料,結(jié)合時(shí)政內(nèi)容講解 知識(shí): 金磚精神和作用:金磚五國(guó)秉持開(kāi)放包 容、合作共嬴的金磚精神,推動(dòng)各領(lǐng)域務(wù)實(shí) 合作不斷深入,深化了團(tuán)結(jié)互信,增進(jìn)了五 國(guó)人民福祉,拉緊了利益和情感紐帶,為世 界經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)復(fù)蘇并重回增長(zhǎng)之路作出了突出 貢獻(xiàn)。 中國(guó)在金磚國(guó)家中的地位和作用:在金 磚國(guó)家中,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體量最大,作用相對(duì) 突出。中國(guó)是新開(kāi)發(fā)銀行和金磚國(guó)家應(yīng)急儲(chǔ) 備安排的重要推動(dòng)力量。中國(guó)努力推動(dòng)金磚 國(guó)家合作機(jī)制的形成和不斷發(fā)展,順應(yīng)歷史 大勢(shì),把握發(fā)展機(jī)遇,為構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系、 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體發(fā)揮建設(shè)性作用。 2017年,中國(guó)作為金磚國(guó)家輪值主席國(guó)提 出了以對(duì)話合作、共謀發(fā)展為宗旨的“金磚 +”合作理念。 教師讓學(xué)生完成練習(xí)。三、上海合作組織 教師展示圖片材料,結(jié)合時(shí)政內(nèi)容講解 知識(shí): 成立與發(fā)展:1996年,中、俄、哈、 吉、塔五國(guó)元首在上海舉行首次會(huì)晤,建立 “上海五國(guó)”會(huì)晤機(jī)制。2001年,烏茲別 克斯坦加入,六國(guó)元首簽署《上海合作組織 成立宣言》,宣布上海合作組織成立。2017 年印度、巴基斯坦加入,2023年伊朗正式 加入,現(xiàn)有成員9個(gè)。中、俄、伊鐵三角形成。 地位:是第一個(gè)在中國(guó)境內(nèi)宣布成立、 第一個(gè)以中國(guó)城市命名的國(guó)際組織。是世界 上幅員最廣、人口最多的綜合性區(qū)域合作組 織。 概況:工作語(yǔ)言為漢語(yǔ)和俄語(yǔ)。秘書(shū)處 在北京。 教師播放視頻,讓學(xué)生結(jié)合視頻思考: 你如何理解上海合作組織的擴(kuò)員 國(guó)際組織 如何才能與時(shí)俱進(jìn)、保持活力 教師帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)知識(shí): 宗旨:加強(qiáng)各成員國(guó)之間的相互信任與 睦鄰友好,鼓勵(lì)成員國(guó)在政治、經(jīng)貿(mào)、科 技、文化、教育、能源、交通、旅游、環(huán)保 及其他領(lǐng)域的有效合作,共同致力于維護(hù)和 保障地區(qū)的和平、安全與穩(wěn)定,推動(dòng)建立民 主、公正、合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。 機(jī)構(gòu):最高機(jī)構(gòu):元首理事會(huì);常設(shè)機(jī) 構(gòu):秘書(shū)處、地區(qū)反恐怖機(jī)構(gòu)執(zhí)行委員會(huì) 作用:在互信、互利、平等、協(xié)商、尊 重多樣文明、謀求共同發(fā)展的“上海精神” 指引下,上合組織開(kāi)創(chuàng)了自冷戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)區(qū) 域合作的新模式,成為當(dāng)今世界區(qū)域合作的 典范。上合組織自成立之初就將打擊“三股 勢(shì)力”(恐怖主義、分裂主義和極端主義)、 維護(hù)地區(qū)安全穩(wěn)定視為重要的合作領(lǐng)域。上 合組織地區(qū)反恐怖機(jī)構(gòu)執(zhí)行委員會(huì)作為常設(shè) 機(jī)構(gòu),在國(guó)際反恐領(lǐng)域的影響力與日俱增。 中國(guó)與上合組織:中國(guó)大力推動(dòng)上合組 織的經(jīng)濟(jì)合作。共建“一帶一路”中許多重 大項(xiàng)目都位于上合組織的區(qū)域內(nèi);中國(guó)大力 推動(dòng)上合組織成員國(guó)的金融合作。中國(guó)國(guó)家 開(kāi)發(fā)銀行是上合組織銀聯(lián)體的發(fā)起行,也是 這一銀聯(lián)體中貸款規(guī)模最大,最活躍的成員 行。 上海精神:上海精神即“互信、互利、 平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā) 展。”它不僅是“上海五國(guó)機(jī)制”的基礎(chǔ), 也是上海合作組織的靈魂。 教師讓學(xué)生完成練習(xí)。四、亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行 教師展示圖片材料,結(jié)合時(shí)政內(nèi)容講解 知識(shí): 亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行是中國(guó)倡議成立 的多邊金融機(jī)構(gòu)。亞投行總部設(shè)在北京,工 作語(yǔ)言為英語(yǔ)。 教師展示資料,讓學(xué)生思考并回答:中 國(guó)為什么要設(shè)立亞投行 為什么得到多國(guó)熱烈響應(yīng) 亞投行致力于亞洲地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施投 資,為能源、電力、交通、通信、農(nóng)業(yè)基 建、供水、環(huán)衛(wèi)、城建和物流等工程項(xiàng)目提 供資金支持。其運(yùn)作原則是公開(kāi)、透明、獨(dú) 立、問(wèn)責(zé),目標(biāo)是精簡(jiǎn)、廉潔、綠色。 亞投行充分借鑒現(xiàn)有多邊金融機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期 積累的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),制定和實(shí)施嚴(yán)格的 規(guī)章制度,提高透明度和包容性。亞投行在 現(xiàn)行國(guó)際經(jīng)濟(jì)金融秩序下運(yùn)行,同其他全球 和區(qū)域多邊開(kāi)發(fā)銀行的關(guān)系是相互補(bǔ)充而非 相互替代。 教師讓學(xué)生完成練習(xí)。環(huán)節(jié)三 訓(xùn)練小結(jié) 帶領(lǐng)學(xué)生課堂小結(jié),構(gòu)建思維導(dǎo)圖。 活頁(yè)練相應(yīng)內(nèi)容 1.和教師一 起完成思維導(dǎo)圖 2.完成練習(xí) 講練結(jié)合,學(xué) 以致用,及時(shí)了解 學(xué)生對(duì)本課知識(shí)的 掌握情況。環(huán)節(jié)四 作業(yè)布置 練習(xí)冊(cè)相關(guān)練習(xí) 學(xué)生主動(dòng)完 成作業(yè)并上交。 關(guān)注不同層次 學(xué)生,優(yōu)化作業(yè)設(shè) 置。板書(shū)設(shè)計(jì) (成立背景相關(guān)內(nèi)容中國(guó)與二十國(guó)集團(tuán)相關(guān)知識(shí)金磚國(guó)家中國(guó)與金磚國(guó)家的關(guān)系簡(jiǎn)介上海合作組織貢獻(xiàn)產(chǎn)生和目標(biāo)亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行運(yùn)營(yíng)機(jī)制中 國(guó) 與 新 興 國(guó) 際 組 織二十國(guó)集團(tuán))教學(xué)反思 本節(jié)課內(nèi)容較為單調(diào),但是核心是中國(guó)與各個(gè)國(guó)際組織的關(guān)系,最好應(yīng)設(shè)置探 究活動(dòng)讓學(xué)生探究并生成知識(shí)。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)