資源簡介

(共29張PPT)
第二章 聲現象B卷　
一、選擇題(1—10題為單選題，每題3分，11—12題為多選題，
每題5分，共40分)
1．有一種隨身攜帶的“聲波盒”，它利用47 000 Hz超聲波使
液體高頻振動產生無數微小的氣泡，再立即使其破裂，這個短
暫的過程，會產生強烈沖擊力，將物體表面的污漬、油脂撞
擊、剝離下來，達到高效清潔的目的．下列說法正確的是( )
A．超聲波不是由物體振動產生的
B．超聲波只能在水中傳播
C．利用超聲波清洗物品說明聲波具有能量
D．超聲波和人耳可聽到的聲波在同種情況下傳播的速度不同
2．小明班的同學們學到聲現象一章了，在音樂教室上聲樂課
時，大家產生了幾種有爭議的說法，這些說法中正確的是( )
A．鋼琴伴奏聲是由空氣柱振動產生的
B．同學們所聽到的自己的歌聲全部是通過空氣傳入耳朵的
C．彈琴時用力按壓不同的琴鍵可以改變琴聲的音調
D．上課時關閉門窗是在聲源處減弱噪聲
3．下列控制噪聲的措施中，相對應的解釋正確的是( )
A．機場跑道工作人員戴防噪聲耳罩——在聲源處減弱噪聲
B．開會時把手機調到靜音狀態——在人耳處減弱噪聲
C．禁止燃放煙花爆竹——在人耳處減弱噪聲
D．高速公路旁安裝隔音墻——在傳播過程中減弱噪聲
4．如圖所示的聲現象的描述正確的是( )
5．醫用聽診器的作用是( )
A．改變發聲體的頻率，使音調變高
B．使振幅增大，響度增大
C．減少聲音的分散，增大響度
D．縮短聽者距發聲體的距離
6．2022年6月5日，我國神舟十四號載人飛船發射成功時，地
面指揮中心頓時掌聲雷鳴．“掌聲雷鳴”是指聲音的( )
A．音調高
B．響度大
C．音色美
D．傳播速度快
解析：“掌聲雷鳴”是指人耳感覺到的聲音很大，即聲音的響度大．與音調音色和聲音傳播的速度無關．故B符合題意，ACD不符合題意．故選B.
7．下列關于民樂團演奏中國名曲《茉莉花》時的聲現象的說法錯誤的是( )
A．竹笛聲是由空氣柱振動產生的
B.聽眾關閉手機，是從聲源處控制噪聲
C．敲擊鼓面的節奏越快，鼓聲傳播的速度就越大　
D．胡琴、琵琶發出的聲音音色不同
8．聲與我們的生活息息相關，下列有關聲現象的說法中( )
①使用擴音器時，改變了聲音的音調　
②朗讀時，朗讀者的聲音是由聲帶振動產生的
③用B超檢查身體時，利用了聲波傳遞信息　
④學校附近禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲
A．只有①②③正確 B．只有①②④正確
C．只有②③④正確 D．只有①③④正確
9．賽龍舟不僅是一項體育娛樂活動，更體現了我國的悠久歷
史文化傳承．如圖所示為某比賽場景，下列說法正確的是( )
A．選手根據鼓聲齊心協力劃槳，鼓聲是由鼓內空氣振動產生
的
B．選手聽到鼓聲大作，震耳欲聾，說明此時鼓聲的響度大
C．選手能從現場各種聲音中聽出鼓聲，主要是通過鼓聲的音
調來辨別的
D．鼓手敲擊鼓面越快，鼓聲在空氣中傳播的速度也越快
10．如圖所示是博物館珍藏的古代青銅“魚洗”，注入半盆水后，用雙手搓把手，會發出嗡嗡聲，盆內水花四濺．傳說，眾多“魚洗”聲能匯集成千軍萬馬之勢，曾嚇退數十里外的敵軍．這反映了我國古代高超的科學制器技術．下列分析正確的是( )
A．“水花四濺”說明發聲的“魚洗”正在振動
B．“魚洗”振動幅度越大，發出聲音的音調越高
C．“魚洗”發出的聲音只能靠盆中水傳入人耳
D．眾多“魚洗”聲匯集改變了聲音的傳播速度
11．無其他聲音干擾下的廣場中，揚聲器持續發一個音“嗚……”(此聲音的強弱保持不變)，用分貝儀測出的聲音強度用A表示，分貝儀與揚聲器距離用s表示，A與s的關系如圖所示．由圖像可知，以下說法正確的是( )
A．聲音在傳播過程中，響度變小
B．聲音在傳播過程中，速度變小
C．聲音在傳播過程中，揚聲器的紙盆振幅減小
D．聲音在傳播過程中，每秒內振動的次數不變
解析：A.根據圖像可知，聲音在傳播過程中，距離越遠響度變小，故A正確；B.聲音在傳播的過程中，傳播速度的大小與介質的種類和溫度有關，與響度無關，故聲音傳播的速度不變，故B錯誤；C.揚聲器持續發一個音“嗚”(此聲音的強弱保持不變)，則揚聲器的紙盆振幅不變，故C錯誤；D.聲音在傳播過程中，聲音的音調不變，每秒內振動的次數不變，故D正確．故選AD.
12．噪聲會嚴重影響人們的工作、生活和學習，已成為一種污染，噪聲污染與水污染、空氣污染、固體廢棄物污染并稱為當今社會的“四大污染”或“四大公害”．下列措施中主要是在聲源處減弱噪聲的是( )
解析：AD.工人戴上防噪聲的耳罩，這是在人耳處減弱噪聲，在公路旁安裝隔音墻，這是在聲音的傳播過程中減弱噪聲，故AD不符合題意；BC.摩托車安裝消音器、在市區禁止機動車鳴笛，這是在聲源處減弱噪聲，故BC符合題意．故選BC.
二、填空題(每空3分，共18分)
13．唐代詩人白居易的《琵琶行》中的詩句：“忽聞水上琵琶
聲”，琵琶的聲音在水中傳播的速度比空氣___(填“大”或
“小”)；“轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情”，彈琴之前
“轉軸”是為了改變弦的松緊程度，從而改變弦發聲的_____；
“小弦切切如私語”是指聲音的_____(以上兩空填“音調”
“響度”或“音色”)小．
大
音調
響度
14．城市里常常在主要街道上設置噪聲監測設備，若某一時刻
該裝置的顯示屏顯示53.3的數據，這個數據的單位是_____．
觀眾能分辨出不同樂器的演奏聲，是因為它們所發聲音的___
___不同；家住附近的小明為了不影響復習功課，趕快關上窗
戶，這是在___________阻斷噪聲的傳播．
分貝
音
色
傳播過程中
三、實驗題(每空3分，共30分)
15．在探究“聲音的三個特征”的活動中．
(1)第一小組同學利用一些長短、粗細、材料不同的琴弦，他
們選用的琴弦長度、粗細、材料在圖1中已標出(其中琴弦a、
c、d的粗細相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的長度相同，琴弦
d最短)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致．
①若他們想研究“音調的高低與琴弦長度的關系”應選擇琴弦
_____(填琴弦編號)；
②為研究“琴弦音調高低與琴弦粗細的關系”，某同學選擇琴
弦b和c進行研究，此選擇_______(填“可行”或“不可行”)，
原因是_________________；
a、d
不可行
沒有控制材料相同
③如圖(2、3、4、5)所示，是聲音輸入到示波器上時顯示振幅
與時間關系的波形，其中聲音音調相同的圖是_____，響度相
同的圖是_____，屬于噪聲的圖是__．
(2)如圖6所示是第二小組使用鋼尺來做實驗，當鋼尺伸出桌面
超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，
這是由于振動頻率過___(填“高”或“低”)，不在人聽覺范
圍．
2、3
3、4
5
低
(3)如圖7所示第三小組在8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的
水，仔細調節水的高度．用相同大小的力向瓶內吹氣，就可以
發出“1、2、3、4、5、6、7、i”的聲音中，音調最高的是__
瓶(填瓶子序號)；若是敲擊瓶子，音調最高的是__瓶(填瓶子
序號)；如圖8灌水時，聲源是___________．
a
h
瓶內空氣柱
四、計算題(共12分)
16．國慶長假，小紅一家從長沙自駕汽車到某風景名勝區游玩，導航給出了“時間最短”“備選二”“備選三”3個方案，如圖甲所示．
(1)若選擇“時間最短”方案恰準時到達，求汽車的平均速度；
(2)若保持20 m/s的平均速度按“備選三”的路徑行駛，求全程需要的時間；
(3)到達停車場倒車時，倒車雷達發射超聲波，車經過0.01 s后接收到回波，如圖乙所示．此時車離障礙物約多遠？(聲波在空氣中傳播速度為340 m/s，忽略車速)(共29張PPT)
第三章 光現象A卷　
一、選擇題(1—10題為單選題，每題3分，11—12題為多選題，每題5分，共40分)
1．井底之蛙這一成語大家都很熟悉．下列光路圖(圖中的井中無水)能解釋“坐井觀天，所見甚小”的是( )
2．根據入射光線和折射光線的傳播方向，下圖的虛線框中是凸透鏡的是( )
3．在“重陽節”到來之際，小陽送給奶奶一個放大鏡，奶奶借助這個放大鏡能夠細致欣賞郵票上的圖案，如圖所示．小陽用該放大鏡正對著太陽時，可在距離鏡片20 cm處得到一個最小最亮的光斑．下列說法正確的是( )
A．該放大鏡的焦距為10 cm
B．奶奶看到的是正立、放大的實像
C．郵票到放大鏡的距離可能為25 cm
D．郵票到放大鏡的距離一定小于20 cm
4．在沂河濕地公園游玩的小明拍到如圖所示的景象，讓他真切地體會到李白的詩句“舉杯邀明月，對影成三人”．下列解釋錯誤的是( )
A．第一個“人”——白鶴自己，能看到白鶴是因為它是光源
B．第二個“人”——白鶴的影子，因光沿直線傳播形成
C．第三個“人”——白鶴的“倒影”，因為光的反射形成
D．白鶴的“倒影”之所以暗淡，是因為部分光折射到水里去了
5．如圖所示場景，若想讓反射光線能夠照射到目標物體，下列操作不可行的是( )
A．平面鏡豎直向上移動
B．平面鏡水平向右移動
C．入射點不變，入射光線逆時針轉動
D．平面鏡繞入射點順時針旋轉
解析：A.將平面鏡豎直向上移動一段距離，則入射光線方向不變，入射點向右移動，則反射光線也向右移動，光斑會向上移動，能中目標，故A不符合題意；B.將平面鏡水平向右移動一段距離，入射光線不變，入射點不變，則反射光線也不會改變，不能中目標，故B符合題意；C.入射點不變，入射光線逆時針轉動一定角度，入射角變小，根據反射角等于入射角可知，反射角也隨之變小，光斑會向上移動，能中目標，故C不符合題意；D.將平面鏡繞O點順時針轉動一定角度，入射角變小，根據反射角等于入射角可知，反射角也隨之變小，光斑會向上移動，能中目標，故D不符合題意．故選B.
6．夜里，剛下過雨的路面十分潮濕，小元出門時拿著手電筒照亮前方路面．以下說法正確的是( )
A．手電筒發出的光在水泥路面上主要發生鏡面反射
B．手電筒發出的光在水坑水面上主要發生漫反射
C．手電筒在水坑水面反射的光大多進入小元的眼睛，小元感覺水坑很亮
D．為了不踩進水坑，小元應當踩較亮不
踩較暗的
7．小明做“探究凸透鏡成像規律”的實驗．當蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示時，燭焰在光屏上恰好成一清晰的像．下列說法錯誤的是( )
A．投影儀應用了圖中凸透鏡成像特點
B．保持透鏡和光屏位置不動，向左移動蠟燭，燭焰可在光屏上成清晰縮小的像
C．保持蠟燭和光屏位置不動，移動凸透鏡到某位置，燭焰可在光屏上成清晰縮小的像
D．若用一個焦距較小的凸透鏡替換原來的凸透鏡，蠟燭和凸透鏡位置保持不變，移動光屏，一定能得到燭焰清晰的像
8．小明對下列光學現象實例進行分析：①小孔成像；②潛望鏡中看到的景物的像；③放大鏡看到的物體的成像；④投影儀屏幕上的像；⑤汽車觀后鏡中的像，其中( )
A．屬于實像的是①②③
B．由于反射而成的像是②③⑤
C．屬于虛像的是②③⑤
D．由于折射而成的像是①③④
9．一幅漫畫立在桌面上，小明把一個裝有水的圓柱形玻璃杯放在漫畫前緩緩移動到某位置時，驚奇地發現，透過水杯看到漫畫中的老鼠變“胖”了，而且掉頭奔向貓．下列關于此現象的說法正確的是( )
A．透過水杯看到變“胖”的老鼠是虛像
B．裝有水的圓柱形玻璃杯相當于一個凹透鏡
C．將漫畫逐漸靠近水杯，透過水杯看到的老鼠始終是掉頭的
D．將漫畫離水杯遠一些，透過水杯看到的老鼠會變“瘦”一些
解析：AB.圓柱形玻璃杯裝有水后，圓柱形玻璃杯中的水中間厚邊緣薄，形成水凸透鏡，物體置于凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間時，凸透鏡能使圖片橫向放大、顛倒，由乙圖可知，此時老鼠的像與甲圖中老鼠相比較，是放大的，左右顛倒的實像，故AB錯誤；C.將漫畫逐漸靠近水杯，當物距小于一倍焦距時，圓柱形玻璃水杯相當于放大鏡，成正立、放大的虛像，透過水杯看到的老鼠還是向右跑，不是掉頭的，故C錯誤；D.將漫畫離水杯遠一些，即物距變大，像距變小，像變小，則透過水杯看到的老鼠會變“瘦”一些，故D正確．
10．如圖所示一束光線斜射到平面鏡上，入射光線與平面鏡夾角為30°，若要使反射光線和入射光線垂直，則下列操作可以實現的是( )
A．入射光線方向不動，平面鏡繞點O順時針旋轉15°
B．入射光線方向不動，平面鏡繞點O逆時針旋轉30°
C．平面鏡方向不動，入射光線繞點O逆時針旋轉15°
D．平面鏡方向不動，入射光線繞點O順時針旋轉15°
解析：入射光線跟平面鏡的夾角是30°，所以入射角i＝90°
－30°＝60°，由反射角等于入射角可知，反射角等于60°.
因為入射光線和反射光線垂直，所以入射角i′＝ ×90°＝
45°，有下面兩種方法使入射角等于45°，平面鏡方向不動，
入射光線繞點O順時針旋轉15°；法線始終垂直于平面鏡，入
射光線方向不動，平面鏡繞點O逆時針旋轉15°，故D符合題
意，ABC不符合題意．故選D.
11．美麗的自然現象或情景，總是讓人心曠神怡，下列現象或應用中，屬于光的折射的是( )
解析：A.樹在水中的倒影，屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故A不符合題意；B.雨后天空中的彩虹，屬于光的色散，是由光的折射形成的，故B符合題意；C.因為水中的魚兒反射的光由水中斜射入空氣中時發生折射，折射角大于入射角，人逆著光線看到的是魚的虛像，比實際位置要高，所以要向看到魚的下方叉魚，故C符合題意；D.射擊瞄準，利用了光在同種均勻介質中沿直線傳播，故D不符合題意．故選BC.
12．汽車的發明促進了人類文明的發展，它是我們現代生活中
不可或缺的交通工具．下列有關汽車中各部件的說法中正確的
是( )
A．汽車后視鏡是利用光的反射來擴大司機視野
B．倒車雷達是利用超聲波來探測車后方情況的
C．汽車的車身顯白色是因為吸收所有顏色的光
D．汽車裝有消聲器的目的是在接收處減弱噪聲
解析：A.凸面鏡對光線有發散作用，汽車后視鏡一般使用凸面鏡，可以利用光的反射來擴大視野，故A正確；B.超聲波可以傳遞信息，倒車雷達是利用超聲波回聲定位來探測車后方情況的，故B正確；C.汽車的車身顯白色是因為反射所有顏色的光，故C錯誤；D.在汽車排氣管上加消聲器，是在聲源處減弱噪聲，故D錯誤．故選AB.
二、填空題(每空3分，共21分)
13．利用一個易拉罐、半透明塑料薄膜和小釘子可以制作一個簡易
“針孔相機”．在空易拉罐底部的中央，用釘子戳一個小孔，將易
拉罐的頂部剪去后，蒙上一層半透明塑料薄膜，如圖所示．為了確
保人眼能看到物體清晰的像，所開的小孔要盡可能___(填“大”或
“小”)些；將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置，可以在塑料薄膜
上看到蠟燭的像，產生這個現象的原理是光的_________；若想使這
個易拉罐頂部半透明薄膜上看到的像更
大一些，可以采取的措施是_________
_______．
小
直線傳播
將蠟燭靠
近小孔
14．在檢查視力時，被查者觀察對面鏡中的表來確定視力，實
際上，人在鏡中看到的是視力表_____(填“倒立”或“正立”)
的___(填“虛”或“實”)像，若要測某同學5 m的視力，他離
平面鏡的距離為2 m，則他離實際的視力表為__m，這樣安排的
好處是_________．
正立
虛
1
節省空間
三、作圖題(15題3分，16題4分，共7分)
15．如圖所示，凸透鏡的主光軸與水面相平，F是凸透鏡的焦點，一束與水面平行的光射到凸透鏡上，經凸透鏡折射后在水面上發生反射和折射．請畫出：
(1)經透鏡后的折射光線．
(2)進入水中光線的大致位置．
答案：如圖所示：
16．三條入射光線會聚于S點，若在S點之前任意放一平面鏡，如圖所示，請你準確畫出三條反射光線．
答案：如圖所示：
四、實驗題(每空4分，共32分)
17．小明用如圖所示的裝置“探究凸透鏡成像的規律”．
(1)如圖甲所示，讓平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現一個
最小最亮的光斑，該凸透鏡的焦距為_____cm.
(2)圖乙燭焰在光屏上成清晰的像，這與_______(填“照相
機”“投影儀”或“放大鏡”)的原理相同．
(3)實驗一段時間后，蠟燭燃燒變短了，光屏上所成的像將向
___移動．若保持蠟燭、光屏的位置不動，將凸透鏡向___移動
適當距離，像將成在光屏的中央．(均填“上”或“下”)
10.0
照相機
上
下
(4)小明將自己的眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清
晰的像變模糊了，光屏向左移動到某一位置時，又看到蠟燭清
晰的像，這說明小明是_______(填“近視眼”或“遠視眼”)；
由此可知，矯正之前，物體的像成在小明視網膜的_____(填“前
面”或“后面”)．
(5)將蠟燭移至43 cm刻度處，保持凸透鏡的位置不變，發現無
論怎么移動光屏，都不能在光屏上找到像，此時可以用眼睛在
_________(填“蠟燭一側”或“光屏一側”)通過透鏡觀察到
_____(填“正立”或“倒立”)的像．
遠視眼
后面
光屏一側
正立(共25張PPT)
第二章 聲現象A卷　
一、選擇題(1—10題為單選題，每題3分，11—12題為多選題，每題5分，共40分)
1．如圖所示是汽車利用超聲波輔助倒車的情境，當汽車與障礙物相距較近時，汽車就會發出“嘀嘀嘀”的警報聲．下列關于聲波的說法中，正確的是( )
A．超聲波的傳播需要介質
B．“嘀嘀嘀”的警報聲，就是超聲波
C．超聲波比次聲波在空氣中的傳播速度快
D．警報聲對正在倒車的駕駛員來說是噪聲
2．如圖所示，在M處先后安裝并敲擊甲、乙音叉，兩次發出的聲音相比( )
A．乙的響度一定大
B．甲1分鐘振動的次數為256次
C．乙發出的聲音傳播的速度大
D．乙的音調高
3．如圖所示，湖北出土的一套戰國時期的編鐘，依大小排列共65件，能演奏古今樂曲，音域寬廣．用同樣大小的力度敲擊大小不同的編鐘，發出的聲音是( )
A．響度不同
B．音色不同
C．音調不同
D．速度不同
4．在2023年春節聯歡晚會上，“一帶一路”沿線國家的藝術
家與中國音樂家一起相聚云端，共同演唱《一帶繁花一路歌》，
唱出了“一帶一路”的團結與繁榮．下列說法正確的是( )
A．歌聲是由聲帶振動產生的
B．不同藝術家發出聲音的音色相同
C．歌聲可以在真空中傳播
D．歌聲在空氣中的傳播速度是3×108 m/s
5．如圖所示，將正在發聲的音叉，輕觸系在細繩上的乒乓
球，乒乓球被彈開．彈開的幅度越大，音叉發出聲音的( )
A．音調越高
B．響度越大
C．音色越好
D．速度越大
6．下列減弱噪聲的措施中，通過阻斷噪聲傳播的是( )
7．下列事例中屬于利用聲音傳遞信息的是( )
①汽車上的倒車雷達　②醫生用B超診斷儀檢測病情　③超聲波清洗眼鏡　④超聲波排除人體內結石　⑤利用聲吶探測魚群位置　⑥鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動
A．②③⑤⑥ B．①②⑤⑥
C．③④⑤⑥ D．①②③④
8．關于聲現象知識的學習，下列說法正確的是( )
A．圖甲是敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰，這能探究聲音傳播的條件
B．圖乙是電影院墻壁的一部分，其中的小孔可以增強回聲
C．圖丙是示波器上某聲音的波形，從物理學角度看，它屬于樂音
D．圖丁是用超聲測位儀測量海的深度，這利用了聲可以傳遞能量
9．CCTV—3的《開門大吉》欄目深受大家喜愛，挑戰者先聽15秒的音樂鈴聲，然后根據聽到的鈴聲旋律說出該段音樂鈴聲所對應的歌曲名稱．選手辨別歌曲的依據應該是( )
A．聲音的音調
B．聲音的音色
C．聲音的響度
D．聲音的速度
10．《中國詩詞大會》是科教頻道自主策劃的一檔大型文化益智節
目，節目以“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”為宗旨，中
華優秀詩詞中有很多對聲音的描述，下列有關聲現象的說法正確的
是( )
A．“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”，是指說話聲的響度沒有
改變
B．“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲是笛管的振動產生的
C．“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，鳥叫聲是通過空氣傳入人耳的
D．“不敢高聲語，恐驚天上人”，詩句中的“高”是指聲音的音調高
11．下列事例中，主要利用了聲傳遞信息的是( )
A．用聽診器給病人診病
B．用超聲波給工件探傷
C．用次聲波預報海嘯
D．用超聲波清洗眼鏡
12．如圖所示關于聲現象的說法正確的是( )
A．圖甲：敲擊桌子聽到聲音，說明固體可以傳聲
B．圖乙：鋼尺伸出桌面的長度改變，彈撥時產生聲音的音調不同
C．圖丙：小白兔通過聲音的音調判斷出叫門的不是媽媽
D．圖丁：捕魚船通過聲吶確定魚群位置利用了聲波傳遞信息
解析：A.圖甲中，學生將耳朵貼在桌子上，當敲擊桌子時，學生能夠聽到聲音，說明固體可以傳聲，故A正確；B.圖乙中改變鋼尺伸出桌面的長度，發聲體的質量發生改變，導致發聲體振動的頻率發生改變，則聲音的音調會發生改變，故B正確；C.音色表示聲音的品質與特色，圖丙中小白兔通過聲音的音色判斷出叫門的不是媽媽，故C錯誤；D.因為聲音能夠傳遞信息和能量，圖丁中捕魚船通過聲吶確定魚群位置利用了聲波傳遞信息，故D正確．故選ABD.
二、填空題(每空3分，共27分)
13．笛子是通過從吹孔向管內灌氣引起空氣柱振動而發聲的．
演奏時，通過分別開閉六個音孔，笛子就能發出_____不同的
笛音．古箏是一種弦樂器，演奏者用手撥弦發出聲音，古箏和
琵琶合奏《春江花月夜》時，人們能分辨出古箏和琵琶演奏的
聲音，主要是依據聲音的_____不同．音樂課上，老師演奏了
一首《梁祝》，老師用力拉琴，此時琴弦振動的振幅增大，是
為了增強_____．(均填“音調”“響度”或“音色”)
音調
音色
響度
14．如圖所示，是一款新型藍牙跑步耳機，佩戴時不堵塞耳
朵，將耳機貼在顳骨兩側，耳機發出的振動信號傳到聽覺神經
后，我們就可以聽到聲音了，這是因為_____(填“固體”“液
體”或“氣體”)可以傳聲；跑步時他聽到周圍環境的聲音是
通過_____傳播的；增大音量指的是增大了聲音的_____．
固體
空氣
響度
15．如圖甲、乙、丙、丁所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯
示的波形，若用甲、乙、丙、丁代表四種聲音，則具有相同音
色的是___________，具有相同響度的是___________，具有相
同音調的是___________．
甲、丙、丁
甲、乙、丙
甲、乙、丁
三、實驗題(每空2分，共16分)
16．為了探究“聲音的傳播”，同學做了如下實驗：
(1)如圖甲所示，把正在響鈴的手機放在玻璃罩內，逐漸抽出
其中的空氣，聽到罩內手機的鈴聲逐漸減弱，最后幾乎聽不到
鈴聲．推理如果瓶內被抽成真空，將_______(填“聽到”或
“聽不到”)聲音．結論：真空_____(填“能”或“不能”)傳
播聲音．得出結論的研究方法是___________；根據實驗結
論，進一步提出：月球表面是真空的，如果將圖乙所示的實驗
移到月球表面進行，則_____(填“能”或“不能”)聽到聲音，
___(填“能”或“不能”)看到乒乓球被彈開．
聽不到
不能
科學推理法
不能
能
(2)小紅和小麗用細鐵線連接了兩個紙杯制成了一個“土電
話”如圖丙所示．她們用“土電話”能實現10 m間的通話，這
表明_____可以傳播聲音．相距同樣遠，講話者以相同的響度
講話，如果用“土電話”比不用“土電話”聽到的聲音大些．
這一實驗表明：_______________________．
(3)如果用“土電話”時，另一個同學捏住細鐵絲的某一部
分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于_______________
___．
固體
固體傳聲的效果比氣體好
細鐵絲停止了振
動
四、計算題(共17分)
17．如圖所示，列車以72 km/h的速度行駛，在它的正前方B處
有一個隧道，如果司機在A處鳴笛，鳴笛1.5 s后聽到回聲(v聲＝
340 m/s)，求：
(1)列車從鳴笛到聽到回聲所行駛的路程s1；
(2)鳴笛聲從A處經過隧道峭壁反射后，回到C處共經過的路程
s聲；
(3)列車司機聽到回聲時，他離隧道口的距離s2.
解：(1)火車的速度
v＝72 km/h＝20 m/s，
由v＝ 可得
s1＝vt＝20 m/s×1.5 s＝30 m；
(2)由v＝ 可得s聲＝v空氣t＝340 m/s×1.5 s＝510 m；
(3)如圖所示：(共27張PPT)
第三章 光現象B卷　
一、選擇題(1—10題為單選題，每題3分，11—12題為多選題，每題5分，共40分)
1．學習了光的直線傳播知識后，同學們一起利用生活中的廢舊物品探究小孔成像．下列說法正確的是( )
A．為了更清楚地觀察像，應在圓筒的B端蒙上塑料薄膜作為光屏
B．小孔必須是圓形的
C．像與物上下顛倒，左右相反
D．塑料薄膜上形成的像是虛像
2．詩句“潭清疑水淺”，能解釋這一現象的光路是( )
3．如圖所示是某同學于凌晨一時在清華大學校園內用專業相機拍到的“中國空間站凌月”的畫面．照相機鏡頭的焦距為f，拍此照時像距( )
A．略小于f
B．略大于f
C．略小于2f
D．大于2f
4．漢代的《淮南萬畢術》中記載：“取大鏡高懸，置水盆于下，則見四鄰矣”，如圖所示的裝置是世界上有記載的最早的潛望鏡，其中涉及的光學知識分析正確的是( )
A．高懸的大鏡是凸透鏡
B．插秧人在大鏡中成正立的虛像
C．大鏡懸掛得越高所成的像越小
D．從水盆中看到四鄰利用了光的折射
5．交警穿著的反光背心中的反光部分是用一種特殊材料制成，它能將遠方射來的光線平行反射回去，無論穿著者是在遙遠處還是近處，都可以比較容易地被夜間駕駛者發現．若把反光部分放大看，結構應該與下列哪個選項相近( )
6．智能手機為人們的生活帶來便利，手機掃描二維碼支付已
成為時下快捷、方便的支付方式，如圖為一款二維碼，則下列
說法錯誤的是( )
①二維碼是光源
②二維碼發生的是鏡面反射
③二維碼反射的光在空氣中的傳播速度為340 m/s
④二維碼的黑色部分能反射所有色光
A．①②③④ B．①②④ C．只有③④ D．①②③
7．小明戴100度的近視鏡，小芳戴300度的近視鏡，則二人相比，下列說法正確的是( )
A．小明的鏡片的凸凹程度大，焦距長，折光本領大
B．小明的鏡片的凸凹程度小，焦距短，折光本領大
C．小明的鏡片的凸凹程度大，焦距長，折光本領小
D．小明的鏡片的凸凹程度小，焦距長，折光本領小
8．如圖甲所示為星期天下午小麗同學去配眼鏡時檢查視力的情景．配鏡員讓小麗坐在平面鏡前方來識別對面墻上鏡子里視力表的像．根據圖中信息判斷下面的說法正確的是( )
A．視力表在平面鏡中的像與小麗相距5.4 m
B．如果小麗以1 m/s的速度面鏡，則鏡中的像以1 m/s的速度靠近她
C．如果小麗面鏡，則她在平面鏡中的像變大
D．如圖乙所示是小麗從平面鏡中觀察到的后面墻上時鐘的像，則當時的時間是4：35
9．小雷做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗時，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，這時燭焰在光屏上成清晰的像(像未在圖中畫出來)．下列說法正確的是( )
A．該凸透鏡的焦距范圍是15 cm＜f＜30 cm
B．將蠟燭移到25 cm刻度線處，凸透鏡不動，光屏向左移動到適當位置才能呈現清晰的燭焰像
C．將凸透鏡移到20 cm刻度線處，此時光屏上能呈現清晰的倒立、等大的實像
D．圖中光屏呈現的是燭焰倒立、縮小的實像
10．小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字，看到如圖所示的兩種情景．以下說法中( )
①圖甲中成的是虛像；圖乙中成的是實像
②圖甲中書本到凸透鏡的距離比圖乙中書本到凸透鏡的距離大
③圖甲中成像規律可應用于放大鏡；圖乙中成像規律可應用于投影儀
④圖甲中凸透鏡靠近書本，所成的像變小；圖乙中凸透鏡遠離書本，所成的像也變小
A．只有①③正確　 B．只有②③正確　
C．只有①②④正確　 D．只有①③④正確
解析：①②③由圖可知，圖甲成正立、放大的虛像，此時的物距小于焦距(即書本在凸透鏡一倍焦距以內)，其成像規律可應用于放大鏡；圖乙成倒立、放大的實像，物距大于一倍焦距小于二倍焦距時(即書本在凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間)，其成像規律可應用于投影儀，故①③正確，②錯誤；④凸透鏡成實像時，物近像遠，像變大；凸透鏡成虛像時，物近像近，像變小；所以，圖甲中凸透鏡靠近書本時，所成的像變大；圖乙中凸透鏡遠離書本時，所成的像變小，故④正確．綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意．故選D.
11．中華民族有著悠久的文化歷史，流傳著許多朗朗上口、生動形象的詩句，我們鑒賞這些詩句的同時，常常能體會出其中蘊含的物理知識．下列幾種現象的解釋正確的是( )
A．“群峰倒影山浮水”——光的直線傳播 　　
B．“潭清疑水淺”——光的折射現象
C．“風吹草低現牛羊”——光的直線傳播 　　
D．“雨霽彩虹臥”——光的色散現象
解析：A.水中倒影屬于平面鏡成像現象，是由光的反射形成的，故A錯誤；B.水底反射的光由水中斜射入空氣中時會發生偏折，因此是光的折射現象，由于光的折射，池底的實際深度比看起來要深，故B正確；C.由于光的直線傳播，原來牛羊被草擋住了，看不見；當風一吹，將草吹倒，就能看到牛羊了，故C正確；D.彩虹是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現象叫做光的色散現象，故D正確．故選BCD.
12．光的世界豐富多彩，光學器件在我們的生活、學習中有著
廣泛的應用．你認為下面介紹符合實際的是( )
A．借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應大于一倍焦
距
B．用照相機拍攝景物時，景物到鏡頭的距離應小于二倍焦距
C．陽光通過凸透鏡可形成一個很小、很亮的光斑，是利用凸
透鏡對光有會聚作用
D．近視眼鏡是利用凹透鏡對光線有發散作用來矯正近視的
二、填空題(每空3分，共27分)
13．常會看到樹蔭下的地面上有很多圓形的光斑，是由于光的
_________形成的，光斑是太陽的___(填“實”或“虛”)像；
很多光斑大小是不同的，原因是_________________________
___．
直線傳播
實
樹葉間縫隙到地面的距離不
同
14．如圖所示的光路圖，為光在空氣與水面處發生的折射與反
射，結合圖像反射角為__(填數字)，折射光線為___(填字母)，
界面的___(填“上”“下”“左”或“右”)一側為空氣．
4
HF
下
15．如圖甲、乙所示是一位軍事愛好者用一架焦距不變的相機
在同一位置先后兩次拍到的同一架殲 20的畫面．則拍攝甲畫
面時，殲 20戰機和相機的距離比拍乙畫面時的距離___(填
“遠”或“近”)．拍完甲之后再拍攝乙照片，此時需要將相
機鏡頭_____(填“拉長”或“縮短”)．我們能從各個角度看
到照片，是因為照片發生了_______(填“直線傳播”“鏡面反
射”或“漫反射”)．
近
縮短
漫反射
三、作圖題(16題5分，17題4分，共9分)
16．如圖所示，小明在河岸的M點向水中射出一條光束，光線經水面反射后，在水中小屋的墻面上形成一個亮點A，請畫出這條光束的入射光線和對應的反射光線，并保留作圖痕跡．
答案：如圖所示：
17．如圖所示，S是發光點，S′是S經凸透鏡所成的實像．
(1)畫出入射光線SA的折射光線；
(2)作圖確定此透鏡右側的焦點F.
答案：如圖所示：
四、實驗題(每空3分，共24分)
18．小明跟奶奶拉呱時，發現奶奶一直認為“人離平面鏡越近，人在鏡中的像越大”，為了糾正奶奶的錯誤認知，小明做了如下實驗．
(1)如圖所示，將白紙平鋪在水平桌面上，用支架把玻璃板架
在白紙上，并讓玻璃板與紙面_____．
(2)將兩支相同的蠟燭A和B分別豎放在玻璃板前后，點燃蠟燭
__(填“A”或“B”)，并移動蠟燭B，直至________________，
從而糾正了奶奶的錯誤認識．此處用的科學探究方法是_______
_____．
(3)為了讓奶奶更信服，小明多次改變蠟燭A的位置時，需確保
_____(填“左右”或“前后”)位置不同．
垂直
A
與蠟燭A的像重合
等效替
代法
前后
(4)小明給奶奶變了個戲法：將與蠟燭A的像重合的蠟燭B拿
走，并在它的位置處豎放一個光屏．讓奶奶從__(填“A”或
“B”)看光屏，光屏上有“蠟燭B”；從另一側看光屏上的
“蠟燭B”卻消失了．這個小戲法逗得奶奶開懷大笑，同時小
明也給奶奶解釋了玻璃板成___(填“虛”或“實”)像的道理．
(5)要得出像距與物距的大小關系，常規實驗中測像距、物距
的方法比較麻煩，請你提出改進意見：_____________________
___________________________________．
A
虛
利用方格紙代替白紙，
通過數格子進行物距和像距大小的比較(共32張PPT)
第一章 機械運動B卷　
一、選擇題(1—10題為單選題，每題3分，11—12題為多選題，每題5分，共40分)
1．下列各物體中接近130厘米的是( )
A．體溫表長度
B．乒乓球的直徑
C．課桌高
D．寫字臺長度
2．曉燕在學校春季運動會百米賽跑中以16 s的成績獲得冠軍．測得她在50 m處的速度是6 m/s，到終點時的速度為7.5 m/s，則全程的平均速度是( )
A．6 m/s
B．6.25 m/s
C．6.75 m/s
D．7.5 m/s
3．關于運動和靜止，下列說法錯誤的是( )
A．加油機在空中給受油機加油時，它們是相對靜止的
B．“神舟九號”與“天宮一號”對接成功后，它們是相對靜止的
C．小明坐在行駛的汽車內，看到路旁的樹向后退，是以自己乘坐的汽車為參照物
D．站在上升的觀光電梯里的乘客認為電梯是靜止的，是以地面為參照物
4．關于勻速直線運動公式v＝ ，下列說法中正確的是( )
A．速度與路程成正比
B．速度與時間成反比
C．速度與路程和時間無關
D．以上說法都不對
5．測量緊密排繞在鉛筆上細銅絲的直徑，以下說法中正確的是( )
A．所用刻度尺的分度值為1 cm
B．讀取圖中刻度尺的示數時，視線應與尺面平行
C．測得圖中線圈的總長度為15 cm
D．實驗中需要數所繞銅絲的圈數
6．甲、乙兩物體做勻速直線運動，如果甲、乙速度之比為4∶3，通過的路程之比為5∶2，則所用時間之比為( )
A．10∶3
B．3∶10
C．8∶15
D．15∶8
7．在南北方向的平直公路上有甲、乙兩輛汽車，甲車上的人感覺乙車向北運動．若以地面為參照物，關于兩輛汽車的運動情況，下列說法不正確的是( )
A．乙車不動，甲車向南運動
B．甲車向南運動，乙車向北運動
C．甲、乙兩車都在向南運動，但甲車比乙車慢
D．甲、乙兩車都在向北運動，但乙車比甲車快
解析：A.選取地面為參照物，乙車不動，則甲車向南運動時，甲車上的人會感覺乙車向北運動，故A正確，不符合題意；B.選取地面為參照物，甲向南運動，乙車向北運動時，甲車上的人會感覺乙車向北運動的更快，故B正確，不符合題意；C.選取地面為參照物，甲、乙兩車都向南運動，且甲車比乙車慢時，甲車上的人會感覺乙車向南運動，故C錯誤，符合題意；D.選取地面為參照物，甲、乙兩車都在向北運動，但乙車比甲車快，甲車上的人會感覺乙車向北運動，故D正確，不符合題意．故選C.
8．周日做完作業，小明和小芳同學在風景如畫的“一河兩岸”沿直線騎自行車，如圖所示是他們在某段路面上的速度隨時間變化的圖像．下列分析中錯誤的是( )
A．0～10 s兩人所通過的路程相等
B．以湖畔的垂柳為參照物，小芳是運動的
C．第20 s末，小明的速度快
D．小芳在做勻速直線運動
解析：A.由圖像可知，0～10 s小芳的速度始終大于小明的速度，根據圖像可知這段時間內小芳的路程大于小明的路程，故A錯誤，符合題意；BD.由圖像可知，小芳0～20 s內始終以3 m/s的速度做勻速直線運動，以湖畔的垂柳為參照物，小芳的位置一直在改變，是運動的，故BD正確，不符合題意；C.由圖像可知，第20 s末，小明的速度為6 m/s，小芳的速度為3 m/s，所以小明的速度快，故C正確，不符合題意．故選A.
9．如圖所示，根據圖中信息判斷甲、乙兩船的運動情況( )
A．甲船可能向右運動，乙船可能靜止 　
B．甲船一定向右運動，乙船可能向左運動
C．甲船可能向右運動，乙船一定向左運動 　
D．甲船一定向右運動，乙船一定向左運動
解析：因為樓房上旗桿是固定在地面上的，那么根據旗幟的飄動方向判斷，風是從右向左刮的．甲船旗幟向左，有三種可能：一是甲船不動，風把旗幟刮向左；二是甲船向右運動，風相對于旗幟向左，把旗幟刮向左；三是甲船向左運動但運動的速度小于風速，此時風仍能把旗幟刮向左．如果乙船靜止不動，那么旗幟的方向應該和樓房上旗幟方向相同，而現在的旗幟的方向明顯和樓房上旗幟方向相反，如果乙船向右運動，旗幟只會向左飄動．所以，乙船一定向左運動，而且運動的速度比風速快，這樣才會出現圖中旗幟向右飄動的情況．故C符合題意．
10．第一次“龜兔賽跑”后，兔子因為在途中睡覺而輸掉比賽，很不服氣，決定與烏龜再比一次，如圖所示，賽道是一個小山丘，從山腳A出發，沿AB到達山頂B時再沿BC到達終點C，比賽開始兔子烏龜同時出發，兔子勻速走到B時發現烏龜才到達半山腰，然后仍以原來的速度勻速沿BC向終點走去，烏龜AB段也勻速前行，到達B時發現兔子已經下到了半山腰，靈機一動，縮頭縮腳向下勻速滾去，最終仍領先兔子到達終點．則下列圖像可以體現這次比賽過程的是( )
11．甲、乙、丙三架觀光電梯，甲中乘客看一高樓向下運動；乙中乘客看甲在向下運動；丙中乘客看甲、乙都在向上運動．這三架電梯相對地面的運動情況可能是( )
A．甲向上、乙向下、丙不動
B．甲向上、乙向上、丙不動
C．甲向上、乙向上、丙向下
D．甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢
解析：甲中乘客看一高樓在向下運動，說明甲相對于地面一定在向上運動；乙中乘客看甲在向下運動，說明乙相對于地面是在向上運動，其運動得比甲快；丙中乘客看甲、乙都在向上運動，則丙可能向上運動，且速度小于甲、乙的速度，也有可能向下運動或者靜止不動，故A不符合題意，BCD符合題意．故選BCD.
12．某物理興趣小組用如圖所示的實驗裝置“測量小車運動的平均速度”．實驗中，他們將小車從帶刻度的斜面頂端A點靜止釋放，同時按下電子停表開始計時，圖中方框內顯示了小車位于A、B、C三點的時刻(數字分別表示“時：分：秒”)．下列說法正確的是( )
A．小車下滑過程中做加速運動
B．小車在下滑過程中BC段的平均速度是0.06 m/s
C．先釋放小車后按下停表計時對測量結果無影響
D．為了準確測量時間應使斜面的坡度小一些
二、填空題(每空3分，共30分)
13．一列長100 m的列車，穿過500 m的某一山洞，若火車運行
速度是108 km/h，火車完全穿過山洞所用時間是___s．火車完
全在山洞里的時間是_____(結果保留一位小數)s.
20
13.3
14．如圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值
而言，__刻度尺精密些；就使用方法而言，__刻度尺正確，就
該尺讀數，物體的長度為_____cm.
A
A
2.20
解析：刻度尺A每1 cm分成了10等份，所以分度值是0.1 cm，刻度尺B每1 cm分成了5等份，所以分度值是0.2 cm，所以就分度值而言，刻度尺A更精確．刻度尺A有刻度線的一側緊貼被測物體，沒有歪斜，零刻度線對準被測物體的一端，所以刻度尺A的使用方法是正確的，而刻度尺B沒有將有刻度線的一側緊貼被測物體，所以刻度尺B的使用方法不正確．物體左端對應刻度尺A上刻度為0.00 cm，物體右端對應刻度尺A上刻度為2.20 cm，則用刻度尺A測出的物體長度為2.20 cm.
15．甲、乙兩物體做勻速直線運動，其速度之比為3∶2，在相
等時間里，通過的路程之比為_____，若通過相等的路程，所
需的時間之比為_____．
3∶2
2∶3
16．如圖所示是公路旁的交通標志牌，它告訴汽車駕駛員，從
現在起車速不得超過________．如果這時車以10 m/s的速度勻
速行駛，則車_____(填“有”或“沒有”)違反交通規則．車
通過收費站時，會看到收費站將逐漸_____自己．
40 km/h
沒有
遠離
三、實驗題(每空3分，共15分)
17．小明同學想知道物體從斜面上滑下時的速度會發生怎樣變化，如圖所示，他利用帶有刻度的斜面、小車和電子秒表來“測量小車的平均速度”．
(1)該實驗的原理是 ．
(2)實驗中，對于如何獲取下半程s3的平均速度v3，下列方法最
好的是__．
A．小車從B點由靜止釋放，測出B到C所用的時間t3與路程s3，
計算得到v3
B．小車從A點由靜止釋放，經過B點開始計時，到達C點后測得
時間t3，再測量路程s3，計算得到v3
C．不測量，利用已有數據求得t3＝t1－t2，s3＝s1－s2，再計
算得到v3(其中t1、t2分別是小車通過s1、s2所用時間)
C
(3)實驗中全程s1的平均速度v1，上半程s2的平均速度v2，下半
程s3的平均速度v3，三者間的大小關系是________．
(4)若小車釋放瞬間立即按下秒表開始計時，小車在擋板處撞
停時，由于測量者不夠專注，提前按下秒表停止計時，則測得
的平均速度跟真實值相比_____(填“偏大”或“偏小”)．
v3>v1>v2
偏大
(5)小組的成員分別畫出小車從A到C的v t圖像的大致情況．其
中與事實相符的是__．
C
四、計算題(共15分)
18．港珠澳大橋全長55 km，汽車限速100 km/h.
(1)汽車通過大橋至少需要多長時間；
(2)汽車由靜止開始駛入大橋，如圖所示經2 min行駛2 km后，開始做勻速直線運動，求0到5 min內汽車的平均速度．(共26張PPT)
第四章 物質與材料　
第五章 宇宙和粒子A卷
一、選擇題(1—10題為單選題，每題3分，11—12題為多選題，每題5分，共40分)
1．中國散裂中子源加速器和中國環流器二號M裝置(人造太陽)的研發成功，是我國在微觀粒子的研究中取得的巨大成就．下列物質中，空間尺度最小的是( )
A．地球 B．原子
C．分子 D．電子
2．著名的原子核式結構模型是由下列哪位物理學家提出
的( )
A．盧瑟福
B．蓋爾曼
C．湯姆生
D．牛頓
3．木雕是雕塑的一種，在我國常常被稱為“民間工藝”．如圖所示的木雕在雕塑過程中，下列說法正確的是( )
A．體積減少，密度減小
B．質量減少，密度減小
C．質量減少，密度不變
D．體積、質量和密度都減小
4．根據表中所提供的幾種物質的密度(常溫常壓下)，下列結論正確的是( )
A. 體積相同的實心鋁塊和實心冰塊，冰塊質量是鋁塊質量的
3倍
B．同種物質組成的物體，密度一定相同
C．質量相等的實心銅球體積比實心鋁球大
D．100 g酒精用去一半，剩下酒精的密度為0.8×103 kg/m3
5．用托盤天平稱量物體質量時，在正確操作中發現取下最小砝碼后，指針從分度盤的中央刻度線偏向左側，接下來的操作應是( )
A．向右移動游碼，使天平再次平衡
B．向左調節平衡螺母，使天平再次平衡
C．繼續減少砝碼，使天平再次平衡
D．向右調節平衡螺母，使天平再次平衡
6．密度知識與生活聯系非常緊密，下列關于密度的說法中正確的是( )
A．1 kg冰與1 kg水的密度相等
B．乒乓球不慎被擠癟但無破損，球內氣體密度變大
C．為減輕質量，比賽用的自行車采用強度高、密度大的材料制造
D．不管是冬天還是夏天，我們教室里的空氣的總質量都是一樣的
7．如圖所示三個規格相同的杯子里分別裝有質量相等的水、
鹽水和煤油．(鹽水的密度1.1×103 kg/m3，煤油的密度0.8×
103 kg/m3)根據杯中液面的位置可以判定( )
A．甲杯是水，乙杯是鹽水
B．甲杯是鹽水，乙杯是煤油
C．乙杯是鹽水，丙杯是水
D．乙杯是水，丙杯是煤油
8．小明在用量筒測量水的體積時，站在實驗桌前俯視讀數，讀取水的體積為60 mL，則量筒內水的實際體積為( )
A．大于60 mL
B．小于60 mL
C．等于60 mL
D．無法確定
9．小明家的廚房里有一個恰好能裝下1 kg水的玻璃瓶子，現
有汽油、酒精和硫酸三種液體，它能夠裝下1 kg的哪種液體
(已知ρ汽油<ρ酒精<ρ水<ρ硫酸)( )
A．汽油
B．酒精
C．硫酸
D．都能裝下
10．小明用利用托盤天平和量筒測量鹽水的密度，部分操作過程如圖所示，下列說法不正確的是( )
A．量筒中液體的體積是40 cm3
B．鹽水的密度是1.16×103 kg/m3
C．如果按照B、A、C的順序會使測量結果偏小
D．按照A、C、B順序操作，如果盤中5 g砝碼因生銹質量變大則測得鹽水密度偏大
11．小明對密度知識的理解應用，正確的是( )
A．由公式ρ＝ 可知，物質的密度跟質量成正比，跟體積成
反比
B．發生火災時，有毒氣體溫度較高，密度較小，會聚集在房
間上方
C．水在0～4 ℃反常膨脹，所以水在4 ℃時，密度最大
D．密度是物體的一種性質，與物體的溫度無關
12．已知酒精的密度為0.8×103 kg/m3，下列說法能夠成立的是( )
A．能裝1 kg純凈水的瓶子一定能裝下1 kg的酒精
B．能裝下0.8 kg酒精的瓶子一定能裝下1 kg純凈水
C．同體積的水和酒精質量之比是5∶4
D．同質量的水和酒精體積之比是2∶5
解析：A.酒精的密度小于水的密度，質量相同的酒精體積大于
水的體積，因此能裝1 kg純凈水的瓶子裝不下1 kg的酒精．故
A不符合題意；B.0.8 kg酒精體積為1 000 cm3，1 kg純凈水體
積為1 000 cm3，因此能裝下0.8 kg酒精的瓶子一定能裝下1
kg純凈水．故B符合題意；C.水與酒精的密度之比為5∶4，由m
＝ρV可知，同體積的水和酒精質量之比是5∶4，故C符合題
意；D.水與酒精的密度之比為5∶4，由V＝ 可知，同質量的
水和酒精體積之比是4∶5，故D不符合題意．故選BC.
二、填空題(每空3分，共27分)
13．一枚實心紀念幣的質量為20 g，體積為2 cm3，紀念幣的
密度是___g/cm3.可見，這枚紀念幣_____(填“是”或“不
是”)純金制成．若宇航員將這枚紀念幣帶到太空，其質量
_____(填“變大”“變小”或“不變”)．(ρ金＝19.3×103
kg/m3)
10
不是
不變
14．如圖所示，點燃蠟燭會使它上方的扇葉旋轉起來．是因為
一定質量的氣體受熱膨脹后密度_____(填“變大”或“變小”)，
熱空氣_____(填“上升”或“下降”)形成氣流，推動扇葉轉起
來；根據以上原理，在長途運輸海鮮時，冰塊放置在海鮮的___
___(填“上方”或“下方”)保鮮效果更好．蠟燭燃燒掉 后，蠟
燭的密度_____(填“減小”“不變”或“減小 ”)．
變小
上升
上
方
不變
15．如圖所示是甲、乙兩種物質質量與體積的關系圖像，甲的
密度_____(填“大于”“小于”或“等于”)乙的密度．若用
甲、乙兩種物質分別做成A、B兩個小球，兩球的質量相等，體
積也相等，則__(填“A”或“B”)球一定是空心的．
大于
A
三、實驗題(每空4分，共16分)
16．小張同學想測量小石塊的密度，小石塊較大，不能放入量
筒，他設計了如下實驗：
(1)小張同學用已調好的天平測量小石塊質量的過程中，他按
合理的程序加減砝碼，往右盤放入最小的砝碼后，指針仍偏在
分度盤中線左側一點，則他應該__(填選項前的字母)．
A．向左調平衡螺母 B．向右調平衡螺母
C．向右盤再加砝碼 D．向右移動游碼
D
(2)正確測量小石塊的質量后，在測量小石塊體積時，采用如圖所示的操作．
A．往燒杯中加入適量的水，再把小石塊放入燒杯中，在水面
到達的位置做上標記；
B．取出小石塊，測得燒杯和水的總質量為122 g；
C．往燒杯中加水直到_______，再測出此時燒杯和水的總質量
為142 g；
標記處
(3)計算出小石塊的體積為___cm3.
(4)小張測得的小石塊的密度比真實值_____(填“偏大”或“偏
小”)．
20
偏小
四、計算題(共17分)
17．一個空瓶的質量為300 g，裝滿水后總質量為800 g．已知ρ水＝1×103 kg/m3.求：
(1)裝滿水后瓶中水的質量及此瓶的容積；
(2)向裝滿水的此瓶中緩慢放入質量為250 g的金屬球，金屬球完全浸沒在水中，待水不再溢出，擦干瓶外的水后測得瓶子總質量為950 g，則金屬球的密度為多少．(共31張PPT)
第一章 機械運動A卷　
一、選擇題(1—10題為單選題，每題3分，11—12題為多選題，每題5分，共40分)
1．以下估測與實際情況相符的是( )
A．教室課桌的高度約120 cm
B．人正常步行的速度約為5 m/s
C．中學生脈搏跳動一次的時間約為3 s
D．一支新鉛筆的長度約為17 cm
2．宋代詩人陳與義有詩“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風，臥看滿天云不動，不知云與我俱東”．詩中描述“我”運動選取的參照物是( )
A．風
B．船
C．云
D．岸
3．一個物體沿直線運動，它在第1 min內、第2 min內、第3 min內的路程都是300 m，在這3 min內做的是( )
A．勻速直線運動
B．變速直線運動
C．變速運動
D．無法確定
4．在測量一本書的寬度時，四次測量數據記錄為：12.38 cm、
12.36 cm、12.38 cm、12.34 cm，則這本書寬度的平均值
是( )
A．12.38 cm
B．12.37 cm
C．12.365 cm
D．12.36 cm
5．下列有關勻速直線運動的說法中，正確的是( )
A．物體做勻速直線運動的速度大小由運動時間決定
B．根據v＝ 可知，物體做勻速直線運動的速度與通過的路程
成正比
C．汽車沿平直公路每分鐘行駛的路程均為1 000米，則汽車一
定做勻速直線運動
D．根據s＝vt可知，物體做勻速直線運動通過的路程與所需時
間成正比
6．如圖所示是測量圓筒直徑的幾種方法，其中正確的是( )
7．一人騎自行車由南向北行駛，這時有一輛汽車也由南向北從他身旁疾駛而去，若以這輛汽車為參照物，此人( )
A．向北運動　　　　　
B．向南運動　　　　　
C．靜止　　　　　
D．運動方向無法確定
8．汽車以54 km/h的速度在沿海公路上行駛；羚羊以20 m/s的速度在草原上奔跑；長跑運動員在10 min內跑完5 000 m．三者速度由小到大的順序是( )
A．運動員、汽車、羚羊
B．羚羊、汽車、運動員
C．汽車、羚羊、運動員
D．汽車、運動員、羚羊
9．如圖所示是某物體運動的s t圖像，則圖中能與之相對應的v t圖像是( )
10．如圖所示，沿同一條直線向東運動的物體A、B，其運動相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖像，以下說法正確的是( )
①兩物體由同一位置O點開始運動，但物體A比B遲3 s才開始運動；
②t＝0時刻，A在O點，B在距離O點5 m處；
③在0～5 s的過程中，vA＞vB，5 s末A、B相遇；
④5 s內，A、B的平均速度相等．
A．只有①④正確 B．只有②④正確
C．只有②③正確 D．只有②正確
11．下列關于誤差的說法正確的是( )
A．誤差是沒有遵守操作規則引起的
B．誤差就是測量中的錯誤
C．使用非常精密的測量工具也不可能沒有誤差
D．多次測量求平均值可以減小誤差
12．甲、乙兩車在平直的路上由西向東運動，用相機在前后不同時刻拍到的照片如圖所示．在這段過程中，下列說法正確的是( )
A．以甲車為參照物，乙車向西運動
B．以乙車為參照物，房子向東運動
C．甲車的速度一直都比乙車的速度大
D．甲車的平均速度大于乙車的平均速度
解析：A.由圖可知，甲乙都向東運動，相同時間內甲車運動的路程大于乙車運動的路程，以甲車為參照物，乙車向西運動，故A正確；B.乙車向東運動，以乙車為參照物，房子相對于車之間的距離變大，因此房子向西運動，故B錯誤；CD.甲、乙兩車在平直的路上從西向東運動，相同時間內，甲車運動的距離大于乙車運動的距離，由v＝ 可知，甲車的平均速度大于乙車的平均速度；但不能說明甲車每時每刻的速度都比乙車快，故D正確，C錯誤．故選AD.
二、填空題(每空2分，共20分)
13．如圖所示，秒表的讀數為____________；如圖所示，物體
的長度為_____cm.
5 min37.5 s
2.50
解析：秒表內盤讀數為5 min，且過了半格，外盤讀數為37.5 s，所以此時秒表的示數是5 min37.5 s．在使用刻度尺讀數時，視線應與刻度尺的尺面垂直，且要估讀到分度值的下一位．由圖可知，刻度尺的分度值是1 mm，則被測物體的長度為L＝3.50 cm－1.00 cm＝2.50 cm.　　
14．如圖所示為一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若
頻閃照相機每隔0.2 s閃拍一次，分析照片可知：小球從A點到
F點運動的平均速度是______m/s.
0.125
15．下表是簡化的2018年北京南至上海虹橋G101次列車時刻
表．G101次列車從濟南西至曲阜東的行車里程為____km；G101
次列車從北京南至曲阜東的平均速度為____km/h.
129
214
16.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運
動的圖像如圖所示，由圖像可知：運動速度相同的小車是___
和___；經過5 s，跑在最前面的小車是___．
甲
丙
乙
17．甲、乙同時、同地向東做勻速直線運動，甲所通過的路程
是乙的2倍，甲乙所用的時間之比是2∶3，則甲與乙速度之比
是_____，以甲為參照物乙向___(填“東”或“西”)運動．
3∶1
西
三、實驗題(每空2分，共12分)
18．物理實驗課上，某實驗小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數字鐘測量小車的平均速度，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時刻的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”．
(1)該實驗原理是______．
(2)由圖可知，小車從甲位置到乙位置的運動時間為____，小
車從乙位置運動至丙位置的平均速度是______m/s.
(3)小組同學們討論后認為實驗時應使斜面的傾斜度較___(填
“大”或“小”)，你認為這樣做的目的是_______________
_________(答案合理即可)．
(4)在測量小車到達乙位置的時刻時，如果小車過了乙位置才
停止計時，則算出小車下半程的平均速度會偏___(填“大”
或“小”)．
v＝
2 s
0.163
小
便于測量時間，
減小誤差
大
四、計算題(19題10分，20題18分，共28分)
19．芳芳一家利用國慶假日到貴陽玩，汽車行駛了一段時間，他看到了如圖甲所示標志，求：
(1)在不違規的前提下，若汽車以最快的速度行駛，從如圖所示的標志牌到貴陽需要的時間；
(2)若以如圖乙所示的速度行駛1.5 h，通過的路程．
20．汽車遇到緊急情況停車要經歷反應和制動兩個過程．汽車
在反應過程中做勻速直線運動，在制動過程做變速直線運動．
如圖所示，某司機駕車前行，突然發現前方65 m處有障礙物．
平時司機從發現險情到剎車制動需要的反應時間為0.6 s，這
段時間內汽車保持原速勻速前行了12 m．汽車制動后還要繼續
向前滑行21 m，用時2.4 s才能停下．求：
(1)汽車制動前的速度是多少；
(2)汽車緊急停車整個過程的平均速度是多少；
(3)若司機酒后駕車，反應時間是平時的4倍，請通過計算判斷汽車是否會撞上障礙物．
(3)若司機酒后駕車，反應時間是平時的4倍，則反應時間為
t反＝4t0＝4×0.6 s＝2.4 s，
則反應距離為
s＝v制動前t反＝20 m/s×2.4 s＝48 m，
則汽車再向前滑行21 m，總路程為48 m＋21 m＝69 m，大于
65 m，故會撞上障礙物．(共27張PPT)
第四章 物質與材料　
第五章 宇宙和粒子B卷
一、選擇題(1—10題為單選題，每題3分，11—12題為多選題，每題5分，共40分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1．組成物質的基本微粒是( )
A．電子
B．中子
C．質子
D．分子或原子
2．下列物體，空間尺度最小的是( )
A．銀河系
B．地球
C．分子
D．太陽
3．鎂合金被譽為“21世紀綠色工程材料”，其密度僅有鋼鐵的四分之一，還具有強度高、導電性好、耐腐蝕等特性．下列物體不適合用該材料制作的是( )
A．自行車的車架
B．平板電腦外殼
C．起重機配重
D．儀器中的電子元件
4．2022年春晚首次運用LED(發光二極管)屏幕打造720度穹頂空間，巨幕穹頂設計使觀眾席與主舞臺渾然一體．制作LED的主材料是( )
A．導體
B．絕緣體
C．半導體
D．超導體
5．某物質A的密度與體積的關系如圖所示．下列說法正確的
是( )
A．物質A的密度與體積成反比
B．物質A的密度與質量成正比
C．物質A的密度大于常溫常壓下水的密度
D．圖中陰影部分的面積表示物質A的質量，其值為1 000 kg
6．如圖甲所示，桌面上放有三個相同的玻璃杯，分別裝有質量相同的三種液體a、b、c，圖乙是它們的質量與體積關系的圖像．三個杯子從左至右依次裝的液體種類是( )
A．b、c、a
B．a、c、b
C．a、b、c
D．c、b、a
7．關于物質的密度，下列說法正確的是( )
A．一罐氧氣用掉部分后，罐內氧氣的質量變小密度不變
B．銅的密度是8.9×103 kg/m3，表示1 m3銅的質量為8.9×103 kg
C．一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變為原來的一半
D．密度不同的兩個實心物體，其質量一定不同
8．下列測量方案中，最合理的是( )
A．測液體的密度：用天平、燒杯測適量液體的質量，再用量筒測出這部分液體的體積
B．測正方體小木塊的密度：用天平測質量后，再用刻度尺測邊長并計算體積
C．測小磚塊的密度：用天平測質量后，再用裝有適量水的量筒測體積
D．測比賽用鉛球的密度：用天平測質量后，再用裝有適量水的量筒測體積
解析：A.用天平分別測出空燒杯質量和裝入適量液體后總質量，再將液體全部倒入量筒中測出體積，此過程中，液體不可能全部倒入量筒中，使得測量的體積偏小，密度偏大，故A不符合題意；B.正方體小木塊的形狀規則，故用刻度尺測量邊長再計算出體積，根據密度公式求出小木塊的密度，故B符合題意；C.先用天平測其質量，再用裝有適量水的量筒測體積，由于小磚塊會吸水，使得測量的體積較不準確，密度結果不準確，故C不符合題意；D.比賽用的鉛球體積和質量比較大，用量筒和天平無法測量出它的體積和質量，故D不符合題意．故選B.
9．在“探究同種物質的質量和體積的關系”實驗中，實驗小
組對甲、乙兩種物質進行了探究．對實驗數據進行處理后，得
到了如圖所示的圖像(其中一種物質為水)．下列說法正確的
是( )
A．乙物質是水
B．甲物質的密度與質量成正比
C．乙物質的密度與體積成反比
D．甲、乙兩物質的密度之比為2∶1
10．如圖甲所示是一套十二獸首紀念幣，質量約340 g，為了驗證其材質，小明用輕薄小袋包裹這套獸幣放入盛滿水的燒杯中，測得溢出的水的質量是33 g，水的密度是1.0 g/cm3，如圖乙所示是一些物質的密度的階梯示意圖(單位為：×103 kg/m3)．下列說法正確的是( )
A．這套十二獸首紀念幣的質量約為33 g
B．一枚獸首紀念幣的體積約為3.3 cm3
C．這套十二獸首紀念幣的密度約為0.86×103 kg/m3
D．制作這套十二獸首紀念幣的金屬可能為銀
11．物理知識與生活聯系非常緊密，下列關于質量和密度的說法正確的是( )
A．北方冬天戶外的水管容易凍裂，是因為水結冰后密度變小
B．氧氣瓶內的氧氣用掉一半后，瓶內剩余氧氣的密度會改變
C．拍攝影視劇房屋倒塌鏡頭時，常選用密度大的材料做道具，以保證演員安全
D．宇航員把一個“冰墩墩”從地球帶往太空，質量變小
12．用銅、鐵、鋁三種物質(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁)制成三個質量、體積相同的球，下列情況可能是( )
A．三個球都是實心的 　　
B．銅球是實心的，鐵球和鋁球是空心的
C．鋁球是實心的，銅球和鐵球是空心的 　　
D．三個球都可能是空心的
二、填空題(每空3分，共24分)
13．如圖所示，某同學自制了一個溫度計，玻璃管與橡皮塞、
橡皮塞與瓶口密封．實驗時，常溫條件下將該裝置放入溫度較
高的水中，玻璃瓶受熱膨脹，容積增大，玻璃管中液柱高度先
_____(填“上升”或“下降”)；過一小段時間后，液柱高度
又將_____(填“上升”或“下降”)．
下降
上升
14．一鋁塊的質量是2.7×104 kg，體積為10 m3，則其密度為
________kg/m3，若把該鋁塊切去一半，則剩下部分的密度為
____g/cm3.
2.7×103
2.7
15．若甲、乙兩物體的質量之比為2∶3，體積之比為2∶1，則
甲、乙兩物體的密度之比為_____；若將甲截去一半，乙截去
，則甲、乙兩物體的密度之比為_____．
1∶3
1∶3
16．燒杯中裝有某種未知液體，現利用針筒將燒杯中的部分液
體緩慢抽出，燒杯和液體的總質量與燒杯中液體體積的變化關
系如圖所示，從圖中可知燒杯質量為___g；當燒杯中的液體體
積為42 cm3時，燒杯和液體的總質量為___g.
30
93
三、實驗題(每空3分，共18分)
17．小明測量某種液體的密度，他和小華用天平和量筒做了如
下實驗操作．
(1)將天平放在水平工作臺上，把游碼放在標尺左端零刻度線
處，發現指針指示的位置如圖甲所示，要使橫梁平衡，應將平
衡螺母向___(填“左”或“右”)調節．
左
(2)實驗步驟：
A．用天平測出空燒杯的質量為14 g；
B．在燒杯中倒入適量液體，測出燒杯和液體的總質量，如圖
乙所示；
C．將燒杯中的液體全部倒入量筒中，測出液體的體積，如圖
丙所示．
根據實驗測得燒杯中液體的質量為___g，液體的密度為______
___kg/m3.
48
1.2×
103
(3)小明用這種方法測出的液體密度會_____(填“偏大”或“偏
小”)；為了使實驗結果更準確，可以把(2)中的實驗步驟順序
更改為____(填字母序號)．
偏大
BCA
(4)小華不小心將量筒打碎了，老師說：“沒有受傷就好，但是要注意實驗安全，愛護實驗器材．動腦想想，沒有量筒也能測量出液體的密度．”小華經過思考后，找來了兩個完全相同的玻璃瓶和適量的水，設計了如下實驗步驟：
①調好天平，用天平測出空玻璃瓶質量為m0；
②將一個玻璃瓶裝滿水，用天平測出玻璃瓶和水的總質量為m1；
③用另一個玻璃瓶裝滿液體，用天平測出玻璃瓶和液體的總質
量為m2；
④則此液體密度的表達式ρ＝ (用題中的字母表達，
已知水的密度為ρ水)．
四、計算題(共18分)
18．小明買了一個銅制龍擺件，如圖所示．為測出該擺件的體
積，小明把該擺件完全浸入盛滿水的容器中，剛好溢出300 g
的水．(ρ水＝1×103 kg/m3，ρ銅＝8.9×103 kg/m3)
(1)求該擺件的體積；
(2)若該擺件是實心的，求該擺件的質量；
(3)若這個擺件的實際質量是890 g，求空
心部分的體積．

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