資源簡介

課堂教學(xué)設(shè)計表
課程名稱 社會主義市場經(jīng)濟(jì) 設(shè)計者 劉艷林 單位（學(xué)校）安陽縣第三高級中學(xué) 授課班級 一年級九班
章節(jié)名稱 9.2 社會主義市場經(jīng)濟(jì) 學(xué)時 1
學(xué)習(xí)目標(biāo) 課程標(biāo)準(zhǔn)：人民教育出版社 普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 9.2 社會主義市場經(jīng)濟(jì)（一）知識目標(biāo)1、識記社會主義市場經(jīng)濟(jì)的含義，宏觀調(diào)控的目標(biāo)、手段2、理解社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征。3、運(yùn)用所學(xué)知識，聯(lián)系實例，說明社會主義宏觀調(diào)控的優(yōu)勢。（二）能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生辨證的、全面的認(rèn)識問題的能力，針對事實說明問題的能力，正確分析、觀察社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力和調(diào)查研究能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo) 通過本框?qū)W習(xí)，讓學(xué)生感受社會主義制度的優(yōu)越性，堅定社會主義信念。
學(xué)生特征 學(xué)生為高一的孩子，好奇心強(qiáng)，具有較強(qiáng)的探究欲望·學(xué)生有過較多的小組合作經(jīng)驗·學(xué)生自學(xué)能力強(qiáng)
學(xué)習(xí) 目標(biāo)描述 知識點編 號 學(xué)習(xí)目標(biāo) 具 體 描 述 語 句
1 社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征律 （1）堅持公有制主體地位（2）以共同富裕為根本目標(biāo)（3）能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控
項 目 內(nèi) 容 解 決 措 施
教學(xué)重點 社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征 理解、記憶
教學(xué)難點 宏觀調(diào)控的措施 理解、記憶
板書設(shè)計 社會主義市場經(jīng)濟(jì) 一、含義和特征 二、加強(qiáng)宏觀調(diào)控1.宏觀調(diào)控的目標(biāo)2. 宏觀調(diào)控方法
課堂教學(xué)過程結(jié)構(gòu)的設(shè)計 教學(xué)模式： 社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征1、什么是社會主義市場經(jīng)濟(jì)社會主義市場經(jīng)濟(jì)是使市場在國家宏觀調(diào)控下起基礎(chǔ)性配置作用的經(jīng)濟(jì)。社會主義市場經(jīng)濟(jì)是同社會主義基本制度結(jié)合 ( http: / / www.21cnjy.com )在一起的，既有市場經(jīng)濟(jì)的共性，由于自己的鮮明特征。請同學(xué)們閱讀教材97頁“專家點評”，熟悉一下市場經(jīng)濟(jì)配置資源的共性特征。學(xué)生活動：閱讀教材，積極思考教師點撥：共性特征概括為：經(jīng)濟(jì)關(guān)系市場化， ( http: / / www.21cnjy.com )企業(yè)行為自主化，宏觀調(diào)控間接化，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行法制化。我國的市場經(jīng)濟(jì)除了具有這些共性外，還有自己的特點。2、基本特征（1）堅持公有制主體地位我國的社會主義經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體的，社會主義市場經(jīng)濟(jì)就是建立在公有制為主體的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的。這是我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志。（2）以共同富裕為根本目標(biāo)我國社會主義的國家性質(zhì)決定了，實現(xiàn)共同富裕 ( http: / / www.21cnjy.com )，防止兩極分化，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的根本目標(biāo)。實現(xiàn)這一目標(biāo)必須允許和鼓勵一部分地區(qū)和個人通過誠實勞動、合法經(jīng)營先富起來，然后帶動大家實現(xiàn)共同富裕。教師活動：大家知道，我國在 ( http: / / www.21cnjy.com )實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略中，安排了許多基礎(chǔ)工程項目，京九鐵路、南昆鐵路、三峽工程、南水北調(diào)、西電東送、西氣東輸?shù)鹊取Ｕ埻瑢W(xué)們想一想，國家為什么能夠開展這些工程項目？它的根本目的是什么？學(xué)生活動：積極思考，發(fā)表見解教師點撥：因為改革開放、市場經(jīng)濟(jì)促進(jìn)了 ( http: / / www.21cnjy.com )經(jīng)濟(jì)發(fā)展，東部地區(qū)率先富裕起來，國家的財政收入大幅度增加，國家有能力支持西部開發(fā)。這些工程的開工，帶動了西部地區(qū)發(fā)展，為更多的地區(qū)和人民擺脫貧困，走向共同富裕奠定了基礎(chǔ)。同時它也說明，社會主義國家更有能力對市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控，這是我國市場經(jīng)濟(jì)的有一個特征。（3）能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控教師活動：請同學(xué)們想一想，我們國家為什么能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控？其他國家的市場經(jīng)濟(jì)有沒有宏觀調(diào)控？學(xué)生活動：積極思考，發(fā)表見解教師點撥：現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)中雖然都有宏 ( http: / / www.21cnjy.com )觀調(diào)控，但是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的做的更好、更有效。因為社會主義市場經(jīng)濟(jì)是同社會主義基本制度結(jié)合在一起的，能把社會主義基本制度的優(yōu)勢同市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢結(jié)合起來，把人民的當(dāng)前利益與長遠(yuǎn)利益、局部利益與整體利益結(jié)合起來，更好的發(fā)揮計劃和市場兩種手段的長處，充分發(fā)揮社會主義制度能夠集中力量辦大事的優(yōu)勢，使國家的宏觀調(diào)控做的更有效，這是私有制條件下無法辦到的。我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)是怎樣進(jìn)行宏觀調(diào)控的？下面我們就學(xué)習(xí)這方面的知識。二、加強(qiáng)宏觀調(diào)控加強(qiáng)宏觀調(diào)控既是彌補(bǔ)市場調(diào)節(jié)的不足的需要，更是由我國的社會主義性質(zhì)決定的。宏觀調(diào)控及其主要目標(biāo)宏觀調(diào)控是指國家綜合運(yùn)用各種手段對國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)和控制。我國宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價，保持國際收支平衡。 3、宏觀調(diào)控的主要手段（1）經(jīng)濟(jì)手段經(jīng)濟(jì)手段就是國家運(yùn)用經(jīng)濟(jì)政策和計劃，通過對經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)整來影響和調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動的措施。教師引導(dǎo)：請同學(xué)們想一想，國家可以采用哪些經(jīng)濟(jì)政策調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動？學(xué)生活動：積極思考、發(fā)言。貨幣政策、財政政策、產(chǎn)業(yè)政策等等教師總結(jié)：經(jīng)濟(jì)手段的內(nèi)容十分廣泛， ( http: / / www.21cnjy.com )常見的有財政稅收政策、貨幣政策，如通過稅收政策調(diào)整，調(diào)節(jié)收入分配。通過發(fā)行國債、調(diào)整財政收支方向等引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。通過調(diào)整存貸款利率影響經(jīng)濟(jì)運(yùn)行等等。大家課下可以搜集一下這方面的具體材料進(jìn)行分析。（2）法律手段法律手段是指國家通過制定和運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法規(guī)來調(diào)節(jié) ( http: / / www.21cnjy.com )經(jīng)濟(jì)活動的手段。國家通過經(jīng)濟(jì)立法規(guī)范經(jīng)濟(jì)活動參與者的行為，調(diào)整社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系；通過經(jīng)濟(jì)司法活動，保證經(jīng)濟(jì)合同、經(jīng)濟(jì)政策的執(zhí)行，打擊經(jīng)濟(jì)犯罪行為。教師點撥：請同學(xué)們課下查找我國的經(jīng)濟(jì)法規(guī)，列舉依法查處的經(jīng)濟(jì)案例，并分析說明它們對保證經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要性。（3）行政手段行政手段就是國家通過行政機(jī) ( http: / / www.21cnjy.com )構(gòu)，采取帶有強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。如：國家通過工商政府行政機(jī)構(gòu)檢查、監(jiān)督市場經(jīng)濟(jì)活動，維護(hù)正常的市場秩序，通過行政命令、指示控制固定資產(chǎn)投資規(guī)模，控制物價漲落等等。教師活動：請同學(xué)們看教材98頁“禽流感”材料，思考國家在這里運(yùn)用了什么手段調(diào)控經(jīng)濟(jì)活動的。學(xué)生活動：認(rèn)真閱讀，積極思考。教師點撥：對疫區(qū)進(jìn)行封鎖 ( http: / / www.21cnjy.com )屬于行政手段，對疫區(qū)養(yǎng)殖戶進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼屬于經(jīng)濟(jì)手段，對違反規(guī)定者追究法律責(zé)任屬于法律手段。可見，國家在處理一些經(jīng)濟(jì)問題時，往往是綜合運(yùn)用各種手段，而不是孤立的用某種手段調(diào)控經(jīng)濟(jì)的。4、國家的宏觀調(diào)控以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主，輔之必要的行政手段，充分發(fā)揮宏觀調(diào)控手段的總體功能。教師活動：請同學(xué)們思考，宏觀調(diào)控為什么以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主，行政手段為輔？學(xué)生活動：認(rèn)真閱讀，積極思考。教師總結(jié)：社會主義市場經(jīng)濟(jì)是使市場在國 ( http: / / www.21cnjy.com )家宏觀調(diào)控下起基礎(chǔ)性配置作用的經(jīng)濟(jì)，充分發(fā)揮市場基礎(chǔ)性調(diào)節(jié)作用，就必須主要靠經(jīng)濟(jì)手段、法律手段，而不是行政手段。（三）課堂總結(jié)、點評這節(jié)課我們重點學(xué)習(xí)了社會主義市場經(jīng)濟(jì)的 ( http: / / www.21cnjy.com )有關(guān)知識，知道了社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征，以及國家宏觀調(diào)控的含義、目標(biāo)和主要手段。這對于我們在經(jīng)濟(jì)生活中正確地認(rèn)識我國市場經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)和作用，理解國家宏觀調(diào)控的措施及意義，增強(qiáng)社會主義優(yōu)越感和民族自強(qiáng)意識，自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)等將有重大指導(dǎo)作用。
形成性評價 本節(jié)內(nèi)容與學(xué)生生活實際聯(lián)系密切，在學(xué)習(xí)中應(yīng)該多引入日常生產(chǎn)、生活中常見的一些宏觀調(diào)控實例，讓學(xué)生去深刻理解、把握宏觀調(diào)控手段及其作用。
教學(xué)反思 這節(jié)課我們重點學(xué)習(xí)了社會主義市場經(jīng) ( http: / / www.21cnjy.com )濟(jì)的有關(guān)知識，知道了社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征，以及國家宏觀調(diào)控的含義、目標(biāo)和主要手段。這對于我們在經(jīng)濟(jì)生活中正確地認(rèn)識我國市場經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)和作用，理解國家宏觀調(diào)控的措施及意義，增強(qiáng)社會主義優(yōu)越感和民族自強(qiáng)意識，自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)等將有重大指導(dǎo)作用。

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