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教科版科學一年級上冊2.5 通過感官來發現 課件(共31張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版科學一年級上冊2.5 通過感官來發現 課件(共31張PPT)

2024-09-28 07:42 教科版（2024） 5.17M [科學課件]

資源簡介

(共31張PPT)
5
教科版科學一年級上冊
在生活中，眼睛、耳朵、鼻子、舌頭、皮膚可以幫助我們感覺周圍的事物。它們就是感覺器官。
各種感覺器官分別能告訴我們什么信息？
眼睛與視覺
各種各樣的花
高大的樹
耳與聽覺
鳥 叫
蟬 鳴
廣 播
鼻與嗅覺
探索
花 草 的 芳 香
舌與味覺
了解觸覺
粗糙 的 樹 干
堅 硬 的 墻 壁
柔 軟 的 花 朵
cū cāo de shù ɡàn
jiān yìnɡ de qiánɡ bì
róu ruǎn de huā duǒ
我想到的
用眼看
用耳聽
用鼻聞
用舌嘗
用皮膚
事實
想象
感知
眼睛
耳朵
鼻子
舌頭
皮膚
視覺
嗅覺
聽覺
味覺
觸覺
每個感覺器官感知的信息有限，多種感官一起使用，會得到豐富的信息，從而更加接近事實。
1. 用感覺器官觀察校園里的花園和綠地，我們能得到很多信息。
小鳥喳喳叫
綠色的樹葉
粗糙的樹皮
2. 整理我們的觀察記錄，并畫下來。
校 園 觀 察記錄
日期：x月x日
xiào yuán ɡuān chá jì lù
1. 我們觀察到了哪些信息？
你看到了什么？
你聽到了什么？
你聞到了什么？
你嘗到了什么？
你觸摸到了什么？
2. 反復觀察會得到更多信息嗎？
感覺器官很容易收到傷害，我們要注意保護它們。
· 不要看強光
· 不要揉眼睛
· 多做戶外運動
不要長時間看書
感覺器官很容易收到傷害，我們要注意保護它們。
· 不用力擤鼻
· 不隨意摳鼻孔
· 不聞刺激性氣味
感覺器官很容易收到傷害，我們要注意保護它們。
· 保持耳道干燥
· 不隨意掏耳道
· 不長時間戴耳機
噪音有哪些危害？

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縮略圖、資源來源于二一教育資源庫

    

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