資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺第10課 中華民國的創(chuàng)建(導(dǎo)學(xué)案)內(nèi)容導(dǎo)航素養(yǎng)目標(biāo) 課程標(biāo)準(zhǔn)+素養(yǎng)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)任務(wù)及目的預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 填預(yù)習(xí)單,梳理基礎(chǔ)知識,強化基礎(chǔ)概念探究提升 探究問題,典例 + 訓(xùn)練,逐個擊破重難點體系構(gòu)建 思維導(dǎo)圖,強化整體感知,建立系統(tǒng)思維分層訓(xùn)練 精選試題,分層強化訓(xùn)練,完成學(xué)習(xí)閉環(huán)2022年課程標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)習(xí)目標(biāo)通過了解中華民國成立的史事,認(rèn)識辛亥革命的歷史意義及局限性。 唯物史觀:能正確認(rèn)識近代中國國情,即在半殖民地半封建社會的中國,資產(chǎn)階級不能領(lǐng)導(dǎo)民主革命取得徹底勝利;時空觀念:立足時空觀念,了解中華民國建立的時代背景;史料實證:查閱有關(guān)袁世凱的資料,通過“孫中山該不該讓位于袁世凱”的辯論,學(xué)會獲取和處理歷史信息,全面認(rèn)識歷史問題的方法;歷史解釋:理解《中華民國臨時約法》的內(nèi)容;家國情懷:通過學(xué)習(xí)以孫中山為首的革命黨人在《中華民國臨時約法》頒布前后反專制的斗爭,體會中國民主革命的艱巨性和曲折性。活動一:中華民國的建立設(shè)問1:中華民國建立的背景是什么?建立的概況如何?其意義是什么?1.背景:______________勝利后,各省紛紛獨立,革命形勢的發(fā)展要求有一個統(tǒng)一的中央政府。1911年12月,各省代表在南京集會,選舉孫中山為 ______________。2.建立:________年1月1日,孫中山在__________宣誓就職,宣告中華民國臨時政府成立,以1912年為______________,改用公歷。 (公元X年=民國x年+1911;例如:2024年=民國113年+1911)3.意義:南京臨時政府的成立是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的______________的重要成果。活動二:袁世凱竊取革命果實設(shè)問2:孫中山讓位臨時大總統(tǒng)的條件有哪些?袁世凱竊取革命果實的過程是怎樣的?1.讓位條件:南京臨時政府成立后,孫中山曾表示,如果清帝____________,袁世凱宣布贊成___________,他即行辭職,并推舉袁世凱繼任臨時大總統(tǒng)。2.竊取過程:①1912年2月12日,袁世凱逼迫______________(末代皇帝溥儀)下詔退位,清朝_________多年的統(tǒng)治結(jié)束②2月13日,______________提出辭職。③2月15日,______________選舉袁世凱為臨時大總統(tǒng)。④3月,袁世凱在北京就任中華民國______________。⑤4月,孫中山正式解除臨時大總統(tǒng)的職務(wù)。⑥臨時政府遷往_________。辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取。活動三:《中華民國臨時約法》設(shè)問3:《中華民國臨時約法》的頒布時間和頒布者是?主要內(nèi)容是什么?其性質(zhì)和意義是?1.頒布:_________年 3 月 11 日,______________以臨時大總統(tǒng)名義頒布了由參議院制定的《中華民國臨時約法》。2.主要內(nèi)容:人民權(quán)利 中華民國的主權(quán)屬于______________ (主權(quán)在民)國民不分種族、階級、宗教信仰,一律______________ (人人平等)國民有人身、居住、言論、出版、集會、結(jié)社、宗教信仰及請愿、考試、_________、參政等自由和權(quán)利 (民主自由)政治體制 參議院行使____________,國務(wù)員輔佐臨時大總統(tǒng)行使___________并負其責(zé)任,___________獨立 (三權(quán)分立;借鑒了美國的1787年憲法)3.性質(zhì):中國歷史上______________具有______________性質(zhì)的重要文件。4.意義:它肯定了資產(chǎn)階級______________制度和______________原則,是辛亥革命的重要成果。(從法律上宣告君主專制的滅亡和民主共和政體的確立;推動了近代中國的民主化進程)【參考答案】活動一:武昌起義 臨時大總統(tǒng) 1912 南京 民國元年 資產(chǎn)階級民主革命活動二:退位 共和 宣統(tǒng)帝 260 孫中山 臨時參議院 臨時大總統(tǒng) 北京活動三:1912 孫中山 全體國民 平等 選舉 立法權(quán) 行政權(quán) 司法 第一部資產(chǎn)階級共和國憲法 民主共和 民主自由 問題一:袁世凱成功竊取革命果實的原因【答案】(1)外因:袁世凱掌握清政府軍事政治大權(quán);帝國主義列強的支持;立憲派和舊官僚的進攻。(2)內(nèi)因:資產(chǎn)階級革命派自身的軟弱性和妥協(xié)性;脫離了人民群眾。(3)根本原因:中國是半殖民地半封建社會,資本主義發(fā)展不充分,證明資產(chǎn)階級共和國的方案在當(dāng)時的中國是行不通的。【解析】袁世凱竊取辛亥革命果實的過程是多種因素交織、共同作用的結(jié)果。政治實力、軍事控制、外部干預(yù)、革命黨內(nèi)部分裂、妥協(xié)、軟弱以及袁世凱本人的政治手腕和策略等各方面因素的綜合作用,加上中國處于半殖民地半封建社會的國情,最終促成了袁世凱在辛亥革命后期的崛起和權(quán)力的鞏固。 問題二:評價《中華民國臨時約法》【答案】(1)《中華民國臨時約法》反映了革命黨人用議會民主制來限制袁世凱、維護辛亥革命成果的正義愿望,代表了大多數(shù)革命黨人對資產(chǎn)階級民主共和國的認(rèn)識水平。(2)約法的內(nèi)容汲取了近代西方國家資產(chǎn)階級民主政治的原則,在中國歷史上第一次以法律形式宣布國家主權(quán)屬于人民,規(guī)定了人民的基本權(quán)利和義務(wù),成為中國近代第一部具有資產(chǎn)階級民主性質(zhì)的憲法,確立了新的共和代議制度的法律形式,是中國近代民主政治發(fā)展史上的一座里程碑。(3)局限:但在當(dāng)時的歷史條件下難有實際的約束效力。【解析】《中華民國臨時約法》是我國僅有的一部反映資產(chǎn)階級意志和利益的憲法性文件,是資產(chǎn)階級共和國方案的具體體現(xiàn)。它以根本法的形式確立了主權(quán)在民、人人平等、三權(quán)分立等資產(chǎn)階級民主原則,樹立了民主觀念,具有反封建的重大進步作用。但是,《中華民國臨時約法》沒有明確提出反帝反封建的綱領(lǐng)和任務(wù),具有明顯的對封建勢力和帝國主義的妥協(xié)性,因而也就不可能使廣大人民群眾享有真正的民主自由權(quán)利,因此只存在了一年多時間就被袁世凱反動派所撕毀。【總結(jié)感悟】-構(gòu)建知識體系【基礎(chǔ)必練】1.1935年,電影《漁光曲》在莫斯科國際電影節(jié)上獲榮譽獎,成為中國第一部在國際上獲獎的影片。該影片獲獎的時間換算成民國紀(jì)年是( )A.民國二十年 B.民國二十二年C.民國二十四年 D.民國二十六年【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)可知,1912年中華民國建立,是民國元年,所以根據(jù)公元算民國紀(jì)年,應(yīng)該是用公元年份減1911,得到民國年份,所以1935-1911=24,即民國24年,C項正確;民國二十年是1931年,排很長A項;民國二十二年是1933年,排除B項;民國二十六年是1937年,排除D項。故選C項。2.“它使中國兩千多年的皇帝制度徹底崩潰,是中國帝制與共和意識的分水嶺,盡管它的結(jié)局是悲劇性的。”引文中的“它”是指( )A.鴉片戰(zhàn)爭 B.洋務(wù)運動 C.義和團運動 D.辛亥革命【答案】D【解析】據(jù)題干“它使中國兩千多年的皇帝制度徹底崩潰,是中國帝制與共和意識的分水嶺”和所學(xué)知識可知,辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度,使民主共和觀念深入人心,D 項正確;鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端,并沒有使皇帝制度徹底崩潰,排除A 項;洋務(wù)運動是一場旨在維護封建統(tǒng)治的自救運動,也沒有動搖皇帝制度,排除B項;義和團運動是一場反帝愛國運動,主要目標(biāo)是反對帝國主義侵略,與皇帝制度的崩潰關(guān)系不大,排除C項。故選D項。3.他是長沙人,在近代中國,組建了華興會和中國同盟會,領(lǐng)導(dǎo)了黃花崗起義。他是( )A.黃興 B.陳天華 C.宋教仁 D.蔡鍔【答案】A【解析】據(jù)材料“他是長沙人,在近代中國,組建了華興會和中國同盟會,領(lǐng)導(dǎo)了黃花崗起義”可知,材料反映的是黃興,是長沙人,組建了華興會和中國同盟會,領(lǐng)導(dǎo)了黃花崗起義,A項正確;陳天華是湖南人,留學(xué)日本,與材料不符,排除B項;宋教仁改組同盟會為國民黨,與材料不符,排除C項;蔡鍔領(lǐng)導(dǎo)了護國戰(zhàn)爭,與材料無關(guān),排除D項。故選A項。4.1912年,革命黨人在南京成立了臨時政府,頒布了《中華民國臨時約法》。這一舉措體現(xiàn)了同盟會的哪一政治綱領(lǐng)( )A.驅(qū)除韃虜 B.恢復(fù)中華 C.創(chuàng)立民國 D.平均地權(quán)【答案】C【解析】根據(jù)材料“1912年,革命黨人在南京成立了臨時政府,頒布了《中華民國臨時約法》”,依據(jù)所學(xué)可知,1905年,孫中山在中國同盟會成立大會上,確定了“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”的政治綱領(lǐng)。其中民權(quán)主義就是“創(chuàng)立民國”,頒布《中華民國臨時約法》屬于創(chuàng)立民國,C項正確;民族主義就是“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”,即推翻清王朝的統(tǒng)治,反對民族壓迫,排除AB項;民生主義就是“平均地權(quán)”,是平均分配土地,材料中沒有體現(xiàn),排除D項。故選C項。5.近代以來中國民主政治發(fā)展的主要目標(biāo)就是由傳統(tǒng)專制統(tǒng)治政治形態(tài)向現(xiàn)代民主政治形態(tài)的轉(zhuǎn)變。作為亞洲第一個資產(chǎn)階級民主共和國的中華民國,制定了( )A.《中華民國約法》 B.《資政新篇》C.《天朝田畝制度》 D.《中華民國臨時約法》【答案】D【解析】根據(jù)題干信息“中華民國”并結(jié)合所學(xué)知識可知,《中華民國臨時約法》是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件,D項正確;《中華民國約法》是袁世凱為了稱帝頒布法律,與題干“由傳統(tǒng)專制統(tǒng)治政治形態(tài)向現(xiàn)代民主政治形態(tài)的轉(zhuǎn)變”不符,排除A項;《資政新篇》和《天朝田畝制度》是太平天國運動時期的綱領(lǐng)性文件,不符合題意,排除BC項。故選D項。6.孫中山在《臨時大總統(tǒng)宣言書》中說:“臨時政府成立以后……滿清時代辱國之舉措與排外之心理,務(wù)一洗而去之。與我友邦益增睦誼,持和平主義。”這說明南京臨時政府的( )A.軟弱妥協(xié) B.獨立自主 C.團結(jié)性 D.革命性【答案】A【解析】材料“與我友邦益增睦誼,持和平主義”說明孫中山希望得到當(dāng)時帝國主義國家的支持,在當(dāng)時的歷史條件下,爭取各國外交上的承認(rèn),創(chuàng)造和平的外部環(huán)境是新生政權(quán)面臨的重要問題,是無奈之舉,但也暴露出南京臨時政府軟弱和妥協(xié)的一面,A項正確;孫中山希望得到帝國主義列強的承認(rèn)無從體現(xiàn)獨立自主,排除B項;材料沒有體現(xiàn)南京臨時政府的團結(jié)性和革命性,強調(diào)的是臨時政府的軟弱妥協(xié),排除C項、D項。故選A項。【素養(yǎng)提升】1.中華民國臨時政府成立初,入同盟會者激增,“一日附者率數(shù)千”,趨炎附勢之徒也競相加入,借以獲得進身之階。這反映了( )A.民主革命任務(wù)完成 B.辛亥革命潛藏危機C.民生主義初步實現(xiàn) D.軍閥割據(jù)局面形成【答案】B【解析】據(jù)題干“中華民國臨時政府成立初,入同盟會者激增,‘一日附者率數(shù)千’,趨炎附勢之徒也競相加入,借以獲得進身之階。”可知題干材料中反映的加入同盟會的人不是真正有資產(chǎn)階級革命思想的革命黨人,只是為了借此獲得升遷的門路,說明辛亥革命潛藏著失敗的危機,B項正確;辛亥革命雖然推翻了帝制,建立了民國,但是資產(chǎn)階級并未掌握國家政權(quán),而是落到了大軍閥袁世凱的手中,因此民主革命任務(wù)完成說法錯誤,且與題意無關(guān),題干未涉及民主革命任務(wù)完成的信息,排除A項;辛亥革命沒有實現(xiàn)“平均地權(quán)”的目的,因此民生主義初步實現(xiàn)說法錯誤,且與題意不符,題干未涉及民生主義的信息,排除C項;軍閥割據(jù)局面形成的原因既有歷史遺留原因,也有帝國主義干預(yù)的因素,和辛亥革命沒有直接關(guān)系,與題意中的辛亥革命潛藏危機不符,排除D項。故選B項。2.下列圖片所示史料反映的中國近代歷史發(fā)展趨勢是( )A.從分裂走向統(tǒng)一 B.從屈辱走向獨立C.從專制走向民主 D.從封閉走向開放【答案】C【解析】根據(jù)材料中“《清帝退位詔書》《中華民國臨時約法》”并結(jié)合所學(xué)知識可知,1912年2月12日,宣統(tǒng)帝下詔退位,清朝260多年的君主專制統(tǒng)治結(jié)束,1912年3月11日,孫中山以臨時大總統(tǒng)名義頒布了《中華民國臨時約法》,它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則,可以得出,兩幅圖片反映了中國近代由專制走向民主的歷史發(fā)展趨勢, C項正確;中華民國成立之初并未統(tǒng)一全國,“從分裂走向統(tǒng)一”不符合題意,排除A項;中華民國并沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì),“從屈辱走向獨立”不符合題意,排除B項;清朝末年,我國已被迫開放,“從封閉走向開放”不符合題意,排除D項。故選C項。3.1912年4月,商務(wù)印書館出版的教科書中, “政黨、政府、投票、選舉、立法、行政、司法、議會、民主、共和、 自由、權(quán)利、人格、博愛”等新名詞讓人目不暇接。這些新名詞的出現(xiàn)( )A.成為指導(dǎo)革命的思想 B.推動了武昌起義爆發(fā)C.順應(yīng)了社會發(fā)展需要 D.有利于中華民國誕生【答案】C【解析】依據(jù)材料“1912年4月……‘政黨、政府、投票、選舉、立法、行政、司法、議會、民主、共和、 自由、權(quán)利、人格、博愛’等新名詞讓人目不暇接”并結(jié)合所學(xué)知識可知,新名詞出現(xiàn)是發(fā)生在中華民國建立之后,中國民國是資產(chǎn)階級性質(zhì)的政權(quán),這些新詞的出現(xiàn)順應(yīng)了社會發(fā)展需要,C項正確;辛亥革命指導(dǎo)思想是三民主義,排除A項;武昌起義發(fā)生于1911年10月10日,與題干時間不符,排除B項;中華民國建立發(fā)生在1912年1月1日,與題干時間不符,排除D項。故選C項。4.“1911年后曾在中國建立起美國共和政體的仿制品,真是荒唐可笑……那一種共和政體是一種大失敗,因為它在中國……毫無根基。”辛亥革命后仿效美國建立起的共和政體荒唐可笑的原因具體是( )A.不符合中國歷史文化傳統(tǒng) B.中國民眾民主意識尚未建立起來C.共和政體不適合中國 D.共和政體不能保證民主的實現(xiàn)【答案】B【解析】根據(jù)材料“因為它在中國……毫無根基。”并結(jié)合所學(xué)可知,辛亥革命后,民主共和觀念并未深入人心,全體民眾還未建立起民主意識,共和政體在中國缺乏思想基礎(chǔ),因此原因是中國民眾民主意識尚未建立起來,B項正確;不符合中國歷史文化傳統(tǒng)并不是共和政體在中國缺乏根基的主要原因,排除A項;共和政體不適合中國的說法錯誤,排除C項;共和政體有利于民主的實現(xiàn),選項表述有誤,排除D項。故選B項。5.辛亥革命使中國完成從“王朝”到“國家”的轉(zhuǎn)型,現(xiàn)代民主共和國得以初步建立,民眾身份由臣民變?yōu)楣瘢瑐€人對祖國的熱愛再也不是表現(xiàn)為對一家一姓的效忠,而是對國家與人民的奉獻。這反映出( )A.民族意識已經(jīng)全面覺醒 B.中國民主政治得以鞏固C.民主共和思想得到傳播 D.封建專制土壤徹底清除【答案】C【解析】根據(jù)材料“現(xiàn)代民主共和國得以初步建立,民眾身份由臣民變?yōu)楣瘢瑐€人對祖國的熱愛再也不是表現(xiàn)為對一家一姓的效忠,而是對國家與人民的奉獻”并結(jié)合所學(xué)可知,辛亥革命推翻了清王朝,建立起共和國,推動了人民對民主共和的認(rèn)同,體現(xiàn)為人民對祖國的熱愛,這表明辛亥革命推動了民主共和思想的傳播,C項正確;民族意識全面覺醒在抗日戰(zhàn)爭時期,排除A項;中國民主政治得以鞏固說法錯誤,辛亥革命并未建立起真正的民主政治,果實被袁世凱竊取,排除B項;“徹底清除”說法錯誤,袁世凱復(fù)辟帝制體現(xiàn)了并未被徹底清除,排除D項。故選C項。6.閱讀材料,回答問題。材料一:它是20世紀(jì)中國的第一次歷史性巨變,是先進的中國人“揖美追歐,舊邦新造”,學(xué)習(xí)西方政治制度的一次探索和嘗試,是中國近代化進程中的重要環(huán)節(jié)……自此以后,“敢有帝制自為者,天下共擊之”成為一種時代意識,中國人民的革命洪流勢不可當(dāng)。材料二:中國民主革命道路探索的部分史實時間 主要內(nèi)容1894年11月 孫中山在美國檀香山成立興中會,提出“振興中華”的宗旨1895年4月 康有為寫成1.8萬字的“上今上皇帝書”,梁啟超等舉人連署,史稱“公車上書”1898年6月 光緒帝頒布《定國是詔》,變法運動達到高潮1898年9月 慈禧太后等發(fā)動政變,囚禁光緒帝,廢除變法詔令,殺害“戊戌六君子”1905年8月 孫中山在日本東京成立資產(chǎn)階級革命政黨——中國同盟會,大會決定創(chuàng)辦《民報》,作為同盟會的機關(guān)報1911年10月 革命黨人發(fā)動武昌起義,隨后,革命在武漢三鎮(zhèn)取得勝利1912年1月 孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國臨時政府成立1912年2月 宣統(tǒng)帝下詔退位,清朝260多年的統(tǒng)治結(jié)束1912年3月 袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統(tǒng)1912年4月 孫中山正式解除臨時大總統(tǒng)職務(wù),辛亥革命勝利的果實被袁世凱竊取(1)據(jù)材料一,指出“它”是什么歷史事件?(2)據(jù)材料二,概括愛國志士探索中國民主革命道路的最主要方式有哪些。(3)據(jù)上述材料和問題,歸納出從中國民主革命道路探索中得到的最重要啟示?【答案】(1)歷史事件:辛亥革命。(2)方式:實行資產(chǎn)階級改良運動(或建立君主立憲制);實行資產(chǎn)階級民主革命(或建立民主共和制)。(3)啟示:資本主義道路在中國走不通;資產(chǎn)階級政體方案在中國行不通;資產(chǎn)階級不能救中國。【解析】(1)歷史事件:根據(jù)材料一“它是20世紀(jì)中國的第一次歷史性巨變,......學(xué)習(xí)西方政治制度的一次探索和嘗試,是中國近代化進程中的重要環(huán)節(jié)”可得出該事件是辛亥革命,主張學(xué)習(xí)西方的民主共和制。(2)方式:根據(jù)材料二“中國民主革命道路探索的部分史實”中涉及的康有為和孫中山等信息,并結(jié)合所學(xué)中國近代化探索事件分析可得出,主要方式有實行資產(chǎn)階級改良運動(或建立君主立憲制);實行資產(chǎn)階級民主革命(或建立民主共和制)。(3)啟示:根據(jù)上述材料涉及戊戌變法和辛亥革命等信息,并結(jié)合所學(xué)中國近代化探索的啟示,給我的啟示是資本主義道路在中國走不通;資產(chǎn)階級政體方案在中國行不通;資產(chǎn)階級不能救中國。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺第10課 中華民國的創(chuàng)建(導(dǎo)學(xué)案)內(nèi)容導(dǎo)航素養(yǎng)目標(biāo) 課程標(biāo)準(zhǔn)+素養(yǎng)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)任務(wù)及目的預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 填預(yù)習(xí)單,梳理基礎(chǔ)知識,強化基礎(chǔ)概念探究提升 探究問題,典例 + 訓(xùn)練,逐個擊破重難點體系構(gòu)建 思維導(dǎo)圖,強化整體感知,建立系統(tǒng)思維分層訓(xùn)練 精選試題,分層強化訓(xùn)練,完成學(xué)習(xí)閉環(huán)2022年課程標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)習(xí)目標(biāo)通過了解中華民國成立的史事,認(rèn)識辛亥革命的歷史意義及局限性。 唯物史觀:能正確認(rèn)識近代中國國情,即在半殖民地半封建社會的中國,資產(chǎn)階級不能領(lǐng)導(dǎo)民主革命取得徹底勝利;時空觀念:立足時空觀念,了解中華民國建立的時代背景;史料實證:查閱有關(guān)袁世凱的資料,通過“孫中山該不該讓位于袁世凱”的辯論,學(xué)會獲取和處理歷史信息,全面認(rèn)識歷史問題的方法;歷史解釋:理解《中華民國臨時約法》的內(nèi)容;家國情懷:通過學(xué)習(xí)以孫中山為首的革命黨人在《中華民國臨時約法》頒布前后反專制的斗爭,體會中國民主革命的艱巨性和曲折性。活動一:中華民國的建立設(shè)問1:中華民國建立的背景是什么?建立的概況如何?其意義是什么?1.背景:______________勝利后,各省紛紛獨立,革命形勢的發(fā)展要求有一個統(tǒng)一的中央政府。1911年12月,各省代表在南京集會,選舉孫中山為 ______________。2.建立:________年1月1日,孫中山在__________宣誓就職,宣告中華民國臨時政府成立,以1912年為______________,改用公歷。 (公元X年=民國x年+1911;例如:2024年=民國113年+1911)3.意義:南京臨時政府的成立是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的______________的重要成果。活動二:袁世凱竊取革命果實設(shè)問2:孫中山讓位臨時大總統(tǒng)的條件有哪些?袁世凱竊取革命果實的過程是怎樣的?1.讓位條件:南京臨時政府成立后,孫中山曾表示,如果清帝____________,袁世凱宣布贊成___________,他即行辭職,并推舉袁世凱繼任臨時大總統(tǒng)。2.竊取過程:①1912年2月12日,袁世凱逼迫______________(末代皇帝溥儀)下詔退位,清朝_________多年的統(tǒng)治結(jié)束②2月13日,______________提出辭職。③2月15日,______________選舉袁世凱為臨時大總統(tǒng)。④3月,袁世凱在北京就任中華民國______________。⑤4月,孫中山正式解除臨時大總統(tǒng)的職務(wù)。⑥臨時政府遷往_________。辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取。活動三:《中華民國臨時約法》設(shè)問3:《中華民國臨時約法》的頒布時間和頒布者是?主要內(nèi)容是什么?其性質(zhì)和意義是?1.頒布:_________年 3 月 11 日,______________以臨時大總統(tǒng)名義頒布了由參議院制定的《中華民國臨時約法》。2.主要內(nèi)容:人民權(quán)利 中華民國的主權(quán)屬于______________ (主權(quán)在民)國民不分種族、階級、宗教信仰,一律______________ (人人平等)國民有人身、居住、言論、出版、集會、結(jié)社、宗教信仰及請愿、考試、_________、參政等自由和權(quán)利 (民主自由)政治體制 參議院行使____________,國務(wù)員輔佐臨時大總統(tǒng)行使___________并負其責(zé)任,___________獨立 (三權(quán)分立;借鑒了美國的1787年憲法)3.性質(zhì):中國歷史上______________具有______________性質(zhì)的重要文件。4.意義:它肯定了資產(chǎn)階級______________制度和______________原則,是辛亥革命的重要成果。(從法律上宣告君主專制的滅亡和民主共和政體的確立;推動了近代中國的民主化進程) 問題一:袁世凱成功竊取革命果實的原因【答案】(1)外因:袁世凱掌握清政府軍事政治大權(quán);帝國主義列強的支持;立憲派和舊官僚的進攻。(2)內(nèi)因:資產(chǎn)階級革命派自身的軟弱性和妥協(xié)性;脫離了人民群眾。(3)根本原因:中國是半殖民地半封建社會,資本主義發(fā)展不充分,證明資產(chǎn)階級共和國的方案在當(dāng)時的中國是行不通的。 問題二:評價《中華民國臨時約法》【答案】(1)《中華民國臨時約法》反映了革命黨人用議會民主制來限制袁世凱、維護辛亥革命成果的正義愿望,代表了大多數(shù)革命黨人對資產(chǎn)階級民主共和國的認(rèn)識水平。(2)約法的內(nèi)容汲取了近代西方國家資產(chǎn)階級民主政治的原則,在中國歷史上第一次以法律形式宣布國家主權(quán)屬于人民,規(guī)定了人民的基本權(quán)利和義務(wù),成為中國近代第一部具有資產(chǎn)階級民主性質(zhì)的憲法,確立了新的共和代議制度的法律形式,是中國近代民主政治發(fā)展史上的一座里程碑。(3)局限:但在當(dāng)時的歷史條件下難有實際的約束效力。【總結(jié)感悟】-構(gòu)建知識體系【基礎(chǔ)必練】1.1935年,電影《漁光曲》在莫斯科國際電影節(jié)上獲榮譽獎,成為中國第一部在國際上獲獎的影片。該影片獲獎的時間換算成民國紀(jì)年是( )A.民國二十年 B.民國二十二年C.民國二十四年 D.民國二十六年2.“它使中國兩千多年的皇帝制度徹底崩潰,是中國帝制與共和意識的分水嶺,盡管它的結(jié)局是悲劇性的。”引文中的“它”是指( )A.鴉片戰(zhàn)爭 B.洋務(wù)運動 C.義和團運動 D.辛亥革命3.他是長沙人,在近代中國,組建了華興會和中國同盟會,領(lǐng)導(dǎo)了黃花崗起義。他是( )A.黃興 B.陳天華 C.宋教仁 D.蔡鍔4.1912年,革命黨人在南京成立了臨時政府,頒布了《中華民國臨時約法》。這一舉措體現(xiàn)了同盟會的哪一政治綱領(lǐng)( )A.驅(qū)除韃虜 B.恢復(fù)中華 C.創(chuàng)立民國 D.平均地權(quán)5.近代以來中國民主政治發(fā)展的主要目標(biāo)就是由傳統(tǒng)專制統(tǒng)治政治形態(tài)向現(xiàn)代民主政治形態(tài)的轉(zhuǎn)變。作為亞洲第一個資產(chǎn)階級民主共和國的中華民國,制定了( )A.《中華民國約法》 B.《資政新篇》C.《天朝田畝制度》 D.《中華民國臨時約法》6.孫中山在《臨時大總統(tǒng)宣言書》中說:“臨時政府成立以后……滿清時代辱國之舉措與排外之心理,務(wù)一洗而去之。與我友邦益增睦誼,持和平主義。”這說明南京臨時政府的( )A.軟弱妥協(xié) B.獨立自主 C.團結(jié)性 D.革命性【素養(yǎng)提升】1.中華民國臨時政府成立初,入同盟會者激增,“一日附者率數(shù)千”,趨炎附勢之徒也競相加入,借以獲得進身之階。這反映了( )A.民主革命任務(wù)完成 B.辛亥革命潛藏危機C.民生主義初步實現(xiàn) D.軍閥割據(jù)局面形成2.下列圖片所示史料反映的中國近代歷史發(fā)展趨勢是( )A.從分裂走向統(tǒng)一 B.從屈辱走向獨立C.從專制走向民主 D.從封閉走向開放3.1912年4月,商務(wù)印書館出版的教科書中, “政黨、政府、投票、選舉、立法、行政、司法、議會、民主、共和、 自由、權(quán)利、人格、博愛”等新名詞讓人目不暇接。這些新名詞的出現(xiàn)( )A.成為指導(dǎo)革命的思想 B.推動了武昌起義爆發(fā)C.順應(yīng)了社會發(fā)展需要 D.有利于中華民國誕生4.“1911年后曾在中國建立起美國共和政體的仿制品,真是荒唐可笑……那一種共和政體是一種大失敗,因為它在中國……毫無根基。”辛亥革命后仿效美國建立起的共和政體荒唐可笑的原因具體是( )A.不符合中國歷史文化傳統(tǒng) B.中國民眾民主意識尚未建立起來C.共和政體不適合中國 D.共和政體不能保證民主的實現(xiàn)5.辛亥革命使中國完成從“王朝”到“國家”的轉(zhuǎn)型,現(xiàn)代民主共和國得以初步建立,民眾身份由臣民變?yōu)楣瘢瑐€人對祖國的熱愛再也不是表現(xiàn)為對一家一姓的效忠,而是對國家與人民的奉獻。這反映出( )A.民族意識已經(jīng)全面覺醒 B.中國民主政治得以鞏固C.民主共和思想得到傳播 D.封建專制土壤徹底清除6.閱讀材料,回答問題。材料一:它是20世紀(jì)中國的第一次歷史性巨變,是先進的中國人“揖美追歐,舊邦新造”,學(xué)習(xí)西方政治制度的一次探索和嘗試,是中國近代化進程中的重要環(huán)節(jié)……自此以后,“敢有帝制自為者,天下共擊之”成為一種時代意識,中國人民的革命洪流勢不可當(dāng)。材料二:中國民主革命道路探索的部分史實時間 主要內(nèi)容1894年11月 孫中山在美國檀香山成立興中會,提出“振興中華”的宗旨1895年4月 康有為寫成1.8萬字的“上今上皇帝書”,梁啟超等舉人連署,史稱“公車上書”1898年6月 光緒帝頒布《定國是詔》,變法運動達到高潮1898年9月 慈禧太后等發(fā)動政變,囚禁光緒帝,廢除變法詔令,殺害“戊戌六君子”1905年8月 孫中山在日本東京成立資產(chǎn)階級革命政黨——中國同盟會,大會決定創(chuàng)辦《民報》,作為同盟會的機關(guān)報1911年10月 革命黨人發(fā)動武昌起義,隨后,革命在武漢三鎮(zhèn)取得勝利1912年1月 孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國臨時政府成立1912年2月 宣統(tǒng)帝下詔退位,清朝260多年的統(tǒng)治結(jié)束1912年3月 袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統(tǒng)1912年4月 孫中山正式解除臨時大總統(tǒng)職務(wù),辛亥革命勝利的果實被袁世凱竊取(1)據(jù)材料一,指出“它”是什么歷史事件?(2)據(jù)材料二,概括愛國志士探索中國民主革命道路的最主要方式有哪些。(3)據(jù)上述材料和問題,歸納出從中國民主革命道路探索中得到的最重要啟示?21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第10課 中華民國的創(chuàng)建 導(dǎo)學(xué)案(原卷版).doc 第10課 中華民國的創(chuàng)建 導(dǎo)學(xué)案(解析版).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫