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(核心素養目標)5.2《預防犯罪》表格式教學設計

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(核心素養目標)5.2《預防犯罪》表格式教學設計

資源簡介

標題 2024-2025學年統編版八年級上冊道德與法治 《預防犯罪》教學設計
核心 素養 目標 政治認同:弘揚社會主義法治精神,踐行社會主義核心價值觀,做遵紀守法的公民。 道德修養:認清犯罪的危害,知道犯罪的嚴重后果,樹立法不可違意識。 法治觀念:能夠明辨是非,自我約束,遠離不良行為,防微杜漸。 責任意識:從小事做起,依法自律,加強自我防范。
教學 重點 犯罪的含義及基本特征;刑罰的含義及種類;如何加強自我防范,遠離犯罪。
教學 難點 如何加強自我防范,遠離犯罪。
教學過程
導入 【新聞鏈接】陜西米脂殺人案 趙澤偉因工作、生活不順而心生怨恨,并遷怒無辜,蓄意報復曾經就讀初中的在讀學生,在公共場所持刀瘋狂捅刺,致21名中學生死傷,其中,9人死亡、4人重傷、7人輕傷、1人輕微傷。 思考: 視頻中,罪犯被判處了什么懲罰? 提示:死刑 判處這項懲罰依據的是哪一個法律? 提示:刑法 你覺得應不應該判處這項懲罰?為什么? 提示:應該。具有嚴重的社會危害
授新課 【交流討論】討論一:同學們,你們了解《中華人民共和國刑法》嗎? 學生1.刑法是一部法律(規定了哪些事情不能做,以及做了會受到什么處罰。) 學生2:刑法規定的內容是犯罪行為,以及對犯罪行為的處罰。 學生3:刑法規定的對犯罪行為的處罰稱為刑罰(刑事處罰)。 教師:(1)作用:刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。 (2)內容:它明確規定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。 討論二:毆打他人一定是犯罪嗎? 學生: 教師:毆打他人,造成輕微傷害的——違反治安管理處罰法——屬于一般違法行為 毆打他人,導致他人重傷甚至死亡的——違反刑法——屬于犯罪行為 一般違法行為和犯罪行為有何不同之處? 1.對社會的危害程度不同:一般違法行為對社會危害性不大,情節輕微;而犯罪對社會危害性很大, 情節嚴重。 2.觸犯的法律法規不同:一般違法行為違反了刑法以外的法律規范,而犯罪違反了刑法 3.應承擔法律責任不同:一般違法行為不受刑罰處罰,要承擔相應的法律責任;而犯罪是應受刑罰處罰的。 從中概括,什么是犯罪? (1)犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受刑罰處罰的行為。 (2)基本特征:嚴重社會危害性、刑事違法性、應受刑罰處罰性。 犯罪的三個基本特征是相互聯系、不可分割的,它們共同構成了區分罪與非罪的標準。 【案例分析】在某校園停車場處, 被害人陳某某因瑣事與被告人王某發生爭執,后被告人王某用鐵制利器將被害人陳某某的胸部等身體多處部位捅傷。經鑒定被害人的損傷為重傷二級。 思考:試分析案件體現了犯罪的哪些基本特征? 學生: 教師:刑事違法性:《中華人民共和國刑法》第十七條規定:已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡的,應當負刑事責任。經審,被告人王某犯罪時已滿十五周歲未滿十六周歲,結合被告人的法定和酌定量刑情節, 應受刑罰處罰性:依法對被告人在上述量刑幅度內減輕處罰,判處有期徒刑二年,宣告緩刑二年六個月。 判斷下列四種情景正誤: 1.李一在高速路上開車,不小心超了速,則超速行駛的行為是犯罪。(錯) 2.李二在高速路上開車,不小心撞死了李一,因害怕李二駕車逃走,則李二肇事逃逸的行為是犯罪 。(對) 3.李三忙著上班,在紅燈亮時依舊前行,闖紅燈的行為是一般違法行為 。(對) 4.李四認為犯罪就是違法行為,違法行為就是犯罪。(錯) 【探究分享】閱讀課文P54 “探究與分享” 思考:為什么要對暴力襲擊人民警察的行為從重處罰? 學生: 教師:人民警察的職責是執法、維持公共安全,促進社會公平正義。暴力襲擊警察的行為嚴重侵犯了警察的執法權,損害了司法的權威,會破壞依法治國的社會環境,具有極壞的社會影響。對暴力襲警行為從重處罰,可以更好地起到震懾和預防犯罪的作用有利于營造良好的執法環境,真正保護人民的生命財產安全。 【以案說法】天津市第一中級人民法院依法對周某受賄、濫用職權、故意泄露國家秘密案進行了一審宣判,認定周某犯受賄罪,判處無期徒刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人財產;犯濫用職權罪,判處有期徒刑七年;犯故意泄露國家秘密罪,判處有期徒刑四年。三罪并罰,決定執行無期徒刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人財產。 思考:(1)周某的行為是一種什么行為?他犯罪的法律后果是什么? (2)在法院的判決中,哪些是主刑?哪些是附加刑? 學生: 教師: (1)周某的行為是犯罪行為,他犯罪的法律后果是被判處無期徒刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人財產。 犯罪行為及后果 :周某因受賄、濫用職權、故意泄露國家秘密被認定為犯罪,受到嚴厲法律制裁。 (2)在法院的判決中,無期徒刑、有期徒刑七年、有期徒刑四年是主刑;剝奪政治權利終身、沒收個人財產是附加刑。 主刑與附加刑 :主刑包括無期徒刑和有期徒刑,是對犯罪行為的直接懲罰;附加刑則包括剝奪政治權利和沒收財產,是對犯罪人的進一步法律制裁。 筆記:(1)刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分,是指審判機關依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權益為主要內容。 根據我國刑法的規定,刑罰分為主刑和附加刑兩大類: 主刑:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑 附加刑:罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境 主刑只能獨立適用;附加刑既能獨立適用,也能附加使用。 【探究分享】15歲的中學生陳某原本是一個品學兼優的好學生,自從結識了社會上一群游手好閑的“朋友”,他逐漸無心學習,經常曠課。他開始還有些自責,覺得對不起父母和老師,后來便放縱自己,并因偷東西、打罵同學等受到學校紀律處分。他非但沒有接受教訓,反而經常偷竊財物等,因此被公安機關拘留。但他仍不悔改。為了搞到錢去網吧玩游戲,他和另外兩個“朋友”竟攔路搶劫,在短短幾天內多次作案,最終因犯搶劫罪被判刑。 思考:“中學生年齡還小,就算犯了罪也不要緊。”這個觀點對嗎? 提示:不正確;犯罪與年齡無關;盡管法律規定人到了一定年齡實行嚴重危害行為才可能構成犯罪,但并不意味著我們年齡小實施犯罪行為也不要緊。 【相關鏈接】《中華人民共和國刑法》第十七條規定 已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。 已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質罪的,應當負刑事責任。 已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾,情節惡劣,經最高人民檢察院核準追訴的,應當負刑事責任。 教材P55“探究與分享”,回答下列問題: 繪制出陳某走上犯罪道路的路線圖,并分析他走上犯罪道路的原因。 總結:一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。有一般違法行為的人,若不及時改正,任其發展下去,就可能導致犯罪。 【相關鏈接】“不良行為”和“嚴重不良行為”的區分 不良行為,是指未成年人實施的不利于其健康成長的下列行為: ①吸煙、飲酒; ②多次曠課、逃學; ③無故夜不歸宿、離家出走; ④沉迷網絡; ⑤與社會上具有不良習性的人交往,組織或者參加實施不良行為的團伙; ⑥進入法律法規規定未成年人不宜進入的場所; ⑦參與賭博、變相賭博,或者參加封建迷信、邪教等活動; ⑧閱覽、觀看或者收聽宣揚淫穢、色情、暴力、恐怖、極端等內容的讀物、音像制品或者網絡信息等; ⑨其他不利于未成年人身心健康成長的不良行為。 嚴重不良行為,是指未成年人實施的有刑法規定、因不滿法定刑事責任年齡不予刑事處罰的行為,以及嚴重危害社會的下列行為: ①結伙斗毆,追逐、攔截他人,強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物等尋釁滋事行為; ②非法攜帶槍支、彈藥或者弩、匕首等國家規定的管制器具; ③毆打、辱罵、恐嚇,或者故意傷害他人身體; ④盜竊、哄搶、搶奪或者故意損毀公私財物; ⑤傳播淫穢的讀物、音像制品或者信息等; ⑥賣淫、嫖娼,或者進行淫穢表演; ⑦吸食、注射毒品,或者向他人提供毒品; ⑧參與賭博賭資較大;⑨其他嚴重危害社會的行為。 思考:根據相關鏈接的提示思考青少年應如何加強自我防范、預防犯罪? 提示:①我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。 ②預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。(此處可用杜絕,特別注意) ③我們應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。 ④我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。
板書 設計
課堂 檢測 1.《中華人民共和國刑法》第十七條規定,已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。因不滿十六周歲不予以刑事處罰的,責令他的家長或者監護人加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養。這樣的規定( ) A.意味著我們年齡小可以實施犯罪行為 表明未成年人不需要對自己的行為負責 C.表明未成年人無論做出怎樣的行為都會免除刑罰處罰 D.并不意味著我們年齡小就可以任意實施犯罪行為 2.2017年1月24日,山東省濟南市中級人民法院對被告人龐某、孫某非法經營疫苗案開庭審判,認定被告人龐某等人犯非法經營罪判處有期徒刑十五年,并沒收個人全部財產。龐某等人的行為( ) A.具有嚴重社會危害性,應受到刑罰處罰 B.違法要承擔相應的民事責任 C.只是不道德的行為,應該受到輿論的譴責 D.是行政違法行為,應受到行政制裁 3. 中學生李某平時成績較好,但是虛榮心強,追求名牌。在家庭難以滿足其欲望的情況下,便多次尋找機會偷拿同學的錢財,后來竟潛入學校計算機室,竊得價值2萬余元的設備,后被抓獲。人民法院以盜竊罪判處李某有期徒刑三年。這一案例警示我們( ) A. 一般違法與犯罪應受的處罰是相同的 B. 犯罪要承擔法律責任,一般違法行為不需要承擔法律責任 C. 預防違法犯罪,必須從杜絕不良行為做起 D. 違法就是犯罪,犯罪就是違法 4.趙某為防盜在自家的圍墻上架設電網,對此事人們有不同的看法,其中正確的是(  ) ①趙某私設電網是一種犯罪行為,應由公安機關處以刑罰  ②趙某私設電網是他的權利,別人無權干涉  ③趙某私設電網是一種違法行為,如果沒有造成嚴重后果,應承擔行政責任  ④趙某私設電網如果造成嚴重后果,構成犯罪,則應當承擔刑事責任 A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④ 5.《中華人民共和國刑法》第十七條第三款規定“已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應當從輕或者減輕處罰。”對于這條法律規定下來理解不正確的是( ) A. 未成年人受到國家法律的特殊保護 B. 犯罪要受到法律懲罰 C. 未成年人犯罪比成年人犯罪代價小 D. 未成年人應當遠離違法犯罪 6.不少同學真歡上網打游戲,個別同學為籌錢去盜竊,搶動,做出了違法犯罪的事情,受到處罰。預防犯罪,需要( ) A.有足夠的勇氣,主動承擔責任B.把自己的行為限制在違紀的范圍內 C.從杜絕不良行為做起 D.鉆法律的空子,避免自己受罰

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