資源簡介

中學(xué)思政學(xué)科單元整體教學(xué)設(shè)計模板
基本信息
姓名 學(xué) 校
電話 年級及單元 高一年級 第一單元
單元教學(xué)設(shè)計
單元名稱 第_一 單元《4.2實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢》
1.單元教學(xué)設(shè)計說明(依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，闡述本單元學(xué)習(xí)對學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的價值； 簡要說明教學(xué)設(shè)計與實踐的理論基礎(chǔ))
2.單元目標(biāo)與重點難點(根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際，指向?qū)W科核心內(nèi)容、學(xué)科思想方法、 核心素養(yǎng)的落實，設(shè)計單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，,明確重點和難點)
3.單元整體教學(xué)思路(介紹單元整體教學(xué)實施的思路，包括課時安排、教與學(xué)活動規(guī)劃， 以結(jié)構(gòu)圖等形式整體呈現(xiàn)單元內(nèi)的課時安排及課時之間的關(guān)聯(lián)等)
課時教學(xué)設(shè)計
課題 第1課時。第4課第 _ 2框《實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢》
1.教學(xué)內(nèi)容分析(分析本課時教學(xué)內(nèi)容在本單元中的位置，學(xué)習(xí)內(nèi)容對發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的 功能價值、蘊含的價值觀念等。) 第四課，緊緊圍繞"新時代新征程新思想",闡述中國特色社會主義進入新時代，說明當(dāng)代中 國發(fā)展進入新階段、呈現(xiàn)新特征，說明新時代中國特色社會主義發(fā)展戰(zhàn)略安排，要分兩步走建成 社會主義現(xiàn)代化強國，助力中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)，最后闡述習(xí)近平新時代中國特色 社會主義思想產(chǎn)生的時代背景、主要內(nèi)容和重要地位。第二框介紹中國夢的本質(zhì)，重在理解 黨和國家建設(shè)發(fā)展中的重要地位，為闡明習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是符合時代特 點和要求、符合上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況的規(guī)律的科學(xué)理論奠定基礎(chǔ)，明確只有堅持平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)地位，才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
2.學(xué)情分析(分析學(xué)生與本課時學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、知識儲備、學(xué)科能力水平、學(xué)習(xí)興趣 與發(fā)展需求、發(fā)展路徑等) 學(xué)生對新時代新征程有了一些基礎(chǔ)，在初中已經(jīng)對中國夢有了初步認識，在原有基礎(chǔ)之 上，重在主動將個人理想融入國家和民族的偉大夢想中，為實現(xiàn)中國夢付出自己的努力，承 擔(dān)自己的責(zé)任，堅定實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想信念，實現(xiàn)人生價值。
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3. 目標(biāo)確定(根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際，指向?qū)W科核心內(nèi)容、學(xué)科思想方法，描述學(xué)生經(jīng)歷 學(xué)習(xí)過程后應(yīng)達成的目標(biāo)) 1.政治認同：能夠理解為何要堅持和發(fā)展中國夢，中國夢歸根到底是人民的夢，主動把個人理 想融入國家和民族的偉大夢想之中，為實現(xiàn)中國夢付出自己的努力，承擔(dān)自己的責(zé)任，增強 對中國特色社會主義.的認同。 2.科學(xué)精神：能夠理解中國夢的本質(zhì)和新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命，堅定實現(xiàn)中華民族偉大 復(fù)興的理想信念，實現(xiàn)人生價值。 3.公共參與：主動承擔(dān)青年在實現(xiàn)民族偉大復(fù)興中的歷史責(zé)任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻 自己的力量。
4.學(xué)習(xí)重難點 重點：中國夢是什么、為什么、怎么做；新時代黨的歷史使命是什么及如何實現(xiàn)；新時代中 國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排； 難點：全面理解中國夢；區(qū)別掌握偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)；引導(dǎo)學(xué)生理解中國夢與 自身的關(guān)系
5.學(xué)習(xí)活動設(shè)計
教師活動 學(xué)生活動
環(huán)節(jié)一：(根據(jù)課堂教與學(xué)的程序安排)
教師活動(教學(xué)環(huán)節(jié)中呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境、提出探究性問題、學(xué)習(xí)任務(wù)類 型等) 【導(dǎo)入】問問同學(xué)們的夢想，上周我們一同觀看了天宮第三次授課，今 天我們就一起來從航天夢來看中國夢 總議題：從航天夢看中國夢 1、中華民族的航天夢承載的是怎樣的夢 2、回溯歷史中華兒女如何鑄就我們的航天夢 3、我們應(yīng)為實現(xiàn)偉大的中國夢付出怎樣的努力 第一目：中國夢的本質(zhì)是國家富強、民族振興、人民幸福 議題一：中華民族的航天夢承載的是怎樣的夢 議學(xué)情境一：觀看視頻《66載航天夢》并閱讀材料 “大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”,這兩句詩出自李白的《上 李邕》,意思是大鵬總有一天會和風(fēng)飛起，憑借風(fēng)力直上九霄云外。從 戰(zhàn)國時期的木鳶到明朝的紙鳶，借助簡單的物理原理，古人浪漫的飛天 夢也逐漸演變成了當(dāng)時的軍事武器。在千年的歷史長河中，無論是飛天 試驗的成功還是失敗，古人“逐夢九天”的夢想從未消逝。 1957年10月4日，蘇聯(lián)成功發(fā)射了人類第一顆人造地球衛(wèi)星。幾 個月后，美國也將自己的人造地球衛(wèi)星送上了太空。而人造地球衛(wèi)星是 環(huán)繞在地球軌道上運行的無人航天器，它在科學(xué)探測與研究、氣象監(jiān)測 等領(lǐng)域有廣泛的用途。 要想把衛(wèi)星發(fā)射到太空，就必須依靠運載火箭。然而，當(dāng)時的中國 連幾公里飛行高度的火箭都沒有。這對中國來說是巨大的挑戰(zhàn)。 新時代以來，北斗系統(tǒng)已全面服務(wù)于交通運輸、公共安全、救災(zāi)減 災(zāi)、農(nóng)林牧漁、城市治理等行業(yè)，融入通信、金融、電力、水利等國家 關(guān)鍵領(lǐng)域基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，正加速進入大眾消費類電子產(chǎn)品，走向大眾應(yīng) 用，服務(wù)百姓生活。未來，北斗系統(tǒng)建設(shè)發(fā)展的腳步不會停歇，我國正 學(xué)生活動(學(xué)生在 真實問題情境中開 展學(xué)習(xí)活動，與教 的環(huán)節(jié)對應(yīng)) 議學(xué)問題：向?qū)W生 介紹我國的航天歷 程，觀看視頻《66 航天夢》并以小組 的形式討論 (1)航天夢背后承 載著怎樣的偉大夢 想 (2)這一夢想的追 夢人是誰 (3)我們能不能放 棄追逐航天夢 原 因是什么 (4)中國夢與中華 兒女是什么關(guān)系 與世界人民是什么 關(guān)系
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積極發(fā)展多種導(dǎo)航定位授時技術(shù)，2035年前建成以下一代北斗系統(tǒng)為核 心，更加泛在、更加融合、更加智能的國家綜合時空體系，提供基準(zhǔn)統(tǒng) 一、覆蓋無縫、安全可信、便捷高效的定位導(dǎo)航授時服務(wù)，為未來智能 化、無人化發(fā)展提供核心支撐，服務(wù)全球，造福人類，為構(gòu)建人類命運 共同體作出更大貢獻。 教師活動：點評學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生糾正、補充，形成較完整的答案。 一 、 解 讀 “ 中 國 夢 ” 中國夢是什么 即 ：實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興； 本 質(zhì) ：實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福(具體見教材P47) · 具體內(nèi)涵： 歸根到底是人民的夢 是每個中華兒女的夢 同世界人民的夢息息相通
設(shè)計意圖(簡要說明教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)習(xí)活動等組織與實施意圖，說明活動對目標(biāo)達成和學(xué)生發(fā) 展的意義，說明如何在活動中達成目標(biāo)，關(guān)注課堂互動的層次與深度)
環(huán)節(jié)二：
教師活動(教學(xué)環(huán)節(jié)中呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境、提出探究性問題、學(xué)習(xí)任 務(wù)類型等) 第二目：新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命 議題二：回溯歷史中華兒女如何追逐我們的航天夢 議學(xué)情境二：閱讀材料《黨領(lǐng)導(dǎo)新中國航天事業(yè)發(fā)展歷程》 按照黨中央確定的“兩彈為主，導(dǎo)彈第一”的發(fā)展方針，《鑄劍》 1958年1月國防部制定噴氣與火箭技術(shù)十年(1958-1967)發(fā)展規(guī)劃綱 要1964年，我國自主研制的“東風(fēng)二號”導(dǎo)彈試射成功。1966年，在 酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功進行的導(dǎo)彈原子彈“兩彈結(jié)合”飛行試驗，標(biāo)志 著我國擁有了可用于實戰(zhàn)的核導(dǎo)彈，打破了美蘇核壟斷。 1964年4月《關(guān)于人造衛(wèi)星方案的報告》起草；1970年4月我國 自主研發(fā)的“東方紅一號”人造地球衛(wèi)星飛向太空，中國成為世界上第 五個能獨立研制發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家，當(dāng)國人還沉浸在我國第一顆 人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功之時，美國有人預(yù)言：美蘇將在10年內(nèi)誕生返回 式衛(wèi)星!很快，研制返回式衛(wèi)星及其運載工具，隨之也被我國提上了日 程。 1971年11月第一顆返回式人造衛(wèi)星發(fā)射并成功返回；1974年11 月5日，搭載著中國第一顆返回式衛(wèi)星的長征二號運載火箭卻發(fā)射失利， 科研團隊背負著巨大的壓力。科研人員重新對衛(wèi)星和火箭的幾十萬個零 件進行全面測試，并采取有效的安全保障措施，著手進行運載火箭的改 進，1975年11月26日11時30分，載著第一顆返回式衛(wèi)星的長征二號 運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地的發(fā)射場準(zhǔn)時點火并發(fā)射成功。 黨的十一屆三中全會作出把黨和國家工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上 來，實行改革開放的歷史性決策。改革開放為中國航天注入“推進劑” 學(xué)生活動(學(xué) 生在真實問題情境 中開展學(xué)習(xí)活動， 與教的環(huán)節(jié)對應(yīng)) 議學(xué)問題：結(jié)合材 料分析學(xué)生討論回 答 ： (1)分析航天事業(yè) 的發(fā)展離不開誰的 領(lǐng)導(dǎo) (2)在實行偉大夢 想的過程中，黨和 人民如何進行奮 斗 教師活動：點評學(xué) 生的回答，引導(dǎo)學(xué) 生糾正、補充，形 成較完整的答案。
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中國航天進入了持續(xù)快速發(fā)展的歷史時期。1984年新的“長征三號”火 箭發(fā)射失利故障原因很快找到并進行修改，同年第二枚“長征三號”火 箭點火升空，順利將衛(wèi)星送入預(yù)定的橢圓軌道。1985年長征系列運載火 箭將投入國際市場，承攬國內(nèi)外用戶的商業(yè)發(fā)射任務(wù)。1990年4月“長 征三號”運載火箭把美國亞洲1號通信衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。1994年北斗 一號系統(tǒng)工程正式啟動，2007-2020年共有55顆北斗衛(wèi)星升空，北斗系 統(tǒng)組網(wǎng)完成；2019年6月17個國家的9個項目成為中國空間站科學(xué)實驗 室首批入選項目，中國空間站國際合作進入新階段。 黨的十九大作出加快建設(shè)航天強國的決策部署，為航天事業(yè)的發(fā)展 指明了方向，明確了目標(biāo)，提供了遵循。從探月工程“繞、落、回”三 步走圓滿收官到天問一號”任務(wù)取得圓滿成功，一步實現(xiàn)“繞、著、巡 目標(biāo)，標(biāo)志著我國在行星探測領(lǐng)域跨入世界先進行列。截至2024年天宮 有望成為全世界唯一在軌運行的空間站，為有犧牲多壯志敢教日月?lián)Q新 天，從“兩彈一星”到"載人航天",從“”北斗組網(wǎng)“到“嫦娥探月” 中國航天事業(yè)取得了非凡的成就，中國航天一步步走來，大部分人看到 的都是成功，實際上背后有著無數(shù)次的失敗，凝聚了無數(shù)航天人的心血， 總結(jié)經(jīng)驗再出發(fā)，期間的艱辛只有眾多航天人才能體會，致敬所有為中 國航天做出貢獻的人! ●如何實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命
(
·
進行偉大斗爭
·
推進黨的建設(shè)
偉大工程
偉大
夢想
·
推進中國特色社會主義
偉大事業(yè)
四者吳錄：
緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用
)
設(shè)計意圖(簡要說明教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)習(xí)活動等組織與實施意圖，說明活動對目標(biāo)達成和學(xué)生發(fā) 展的意義，說明如何在活動中達成目標(biāo)，關(guān)注課堂互動的層次與深度)
環(huán)節(jié)三：
第三目：分兩步走建成社會主義現(xiàn)代化強國 議題三：我們應(yīng)為實現(xiàn)偉大的航天夢付出怎樣的努力 議學(xué)情境三： 展示圖文《最近科技領(lǐng)域又捷報頻傳》 學(xué)生活動(學(xué)生在 真實問題情境中開 展學(xué)習(xí)活動，與教 的環(huán)節(jié)對應(yīng)) 議學(xué)問題：學(xué)生看 到航天夢取得的成 果，回答問題： (1)新時代為建成 社會主義現(xiàn)代化強
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●戰(zhàn)略安排(兩個階段) 2020-2035年 基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化； 2035-本世紀(jì)中葉建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化強國； ● 具 體 部 署 · 經(jīng) 濟 ：貫徹新理念，建設(shè)新體系； · 政 治 ：健全制度體系，發(fā)展民主政治； 文化：堅定文化自信，推動文化繁盛； · 社會：保障改善民生，加強社會治理； · 生態(tài)：生態(tài)文明體改，建設(shè)美麗中國； · 軍事：走中特強軍路，國防軍隊現(xiàn)代化； · 主 權(quán) ：堅持“一國兩制”,推進祖國統(tǒng)一； · 外交：和平發(fā)展道路，構(gòu)建人類命運共同體； 黨建：全面從嚴(yán)治黨，提高執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)水平。 展示西工大師生下歷次航天事業(yè)發(fā)展中作出的貢獻以及90后指揮 員的事跡 1994年出生的許哲琪，是長三甲系列火箭研制團隊里最年輕的隊員 之一，是一個不折不扣的航天“后浪”。她的航天夢想，還要從一次宣 講會說起。一次偶然的機會，許哲琪聽了一場中國運載火箭技術(shù)研究院 即中國航天科技集一院的宣講會。航天人一代代接續(xù)奮斗的故事，讓她 深受感動和鼓舞，從此下定決心要成為火箭研制隊伍中的一員。有意思 的是，在許哲琪畢業(yè)時，火箭院并未在她所讀的學(xué)校開設(shè)宣講會，于是 她跑了3個不同的學(xué)校，并在網(wǎng)上投了簡歷，多路并進，最終才成了航 天系統(tǒng)的一員。“每一次發(fā)射成功，都離不開每個人對細節(jié)的把控，但 凡有一個人粗心大意，都可能將所有人的努力毀于一旦!”許哲琪告訴 記者，幾年過去，她也逐漸學(xué)會了火箭研制人員的嚴(yán)慎細實。這一次發(fā) 射，是許哲琪第一次獨立擔(dān)任測量系統(tǒng)指揮。90后也站上了指揮崗位。 ●青年人“如何作為” 落實新時代對新青年六點要求： 樹立遠大理想；熱愛偉大祖國；擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任； 勇于砥礪奮斗；練就過硬本領(lǐng)；錘煉品德修為。 · 堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒， 在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益 的不懈奮斗中書寫人生華章! 國，實現(xiàn)中華民族 偉大復(fù)興我們做了 怎樣的安排 (2)新時代中國青 年又該如何作為 教師活動：點評學(xué) 生的回答，引導(dǎo)學(xué) 生糾正、補充，形 成較完整的答案。
6.板書設(shè)計(板書完整呈現(xiàn)教與學(xué)活動的過程，最好能呈現(xiàn)知識建構(gòu)與思維發(fā)展的路徑與關(guān) 鍵點)
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一、解讀“中國夢” ●中國夢是什么 · 本 質(zhì) · 特點： 整體利益；共同愿景； 高昂旋律；最大公約數(shù)； ●如何實現(xiàn)中國夢 · 人民 · 每個中華兒女 · 世界人民 二、新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命 ●中國共產(chǎn)黨人的初心和使命 ●如何實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命 · 偉大斗爭 · 偉大工程(決定性作用) 偉大夢想 · 偉大事業(yè) 三、新時代中國特色社會 主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排 ●戰(zhàn)略安排 · “兩個階段” ●實現(xiàn)戰(zhàn)略安排的戰(zhàn)略部署 · 經(jīng)濟；政治；文化； · 社會；生態(tài)；軍事； · 主權(quán)；外交；黨建 ●青年應(yīng)該如何作為 · 落實新時代對新青年六點要求； · 志存高遠+腳踏實地+生動實踐+不 懈奮斗
7.作業(yè)與拓展學(xué)習(xí)設(shè)計(關(guān)注作業(yè)的針對性、預(yù)計完成時間、發(fā)揮作業(yè)對復(fù)習(xí)鞏固、引導(dǎo)學(xué) 生深入學(xué)習(xí)的作用) 請同學(xué)們以小組為單位，設(shè)計一個主題為“強國有我請黨放心”的班會。
8.特色學(xué)習(xí)資源分析、技術(shù)手段應(yīng)用說明(結(jié)合教學(xué)特色如實填寫)
9.教學(xué)反思與改進(教與學(xué)的經(jīng)驗性總結(jié)，基于學(xué)情分析和目標(biāo)達成度對比反思，教學(xué)自我 評估與改進設(shè)想)
10.學(xué)習(xí)評價設(shè)計(從知識獲得、能力提升)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、價值觀念培育等方面設(shè)計 過程性評價的內(nèi)容、方式、工具等，過程性評價要適量、適度，通過學(xué)生的行為表現(xiàn)判斷學(xué) 習(xí)目標(biāo)的達成度)
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