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(共17張PPT)
龍的傳人
Legend of the Dragon
詞曲：侯德建
聽一聽，想一想
聆聽歌曲：
想想歌曲情緒在哪里發生了轉變呢？
讀一讀
朗讀歌詞，通過歌詞內容來感受作者想要表達什么樣的情緒情感。
北京奧運會火炬長72厘米，重985克，燃燒時間15分鐘，在零風速下火焰高度25至30厘米，在強光和日光情況下均可識別和拍攝。
這是標題
1978年，美國與中國臺灣當局“斷交”，在臺灣政治大學讀書的侯德健對周遭的“悲情”不以為然，在他看來，1840年鴉片戰爭以來，中國人一直被悲情籠罩，受外國人牽制，他憤怒于這種懦弱的悲情，寫下了《龍的傳人》。該曲創作的初衷是侯德健想寫一首愛國歌曲，宣揚民族主義，只不過，他的愛國與民族主義與許多人的想法是不一樣的，和當時的臺灣當局更是大相徑庭。
創作背景
聆聽歌曲：
找出歌曲中相同的旋律.
并輕聲哼唱，感受音高和情緒之間的聯系。
唱一唱
完整演唱歌曲
中國大鼓
三角鐵
選一選
練一練
試一試
小組合作練習
肢體與歌聲的配合
演唱過程中要注意情緒、情感的表達
歌唱時把握音準與節奏
嘗試加入樂器伴奏（可以根據老師出示的樂譜進行演奏，也可自由創編）
精彩展示
班級音樂會
我們為什么是龍的傳人
北京奧運會火炬長72厘米，重985克，燃燒時間15分鐘，在零風速下火焰高度25至30厘米，在強光和日光情況下均可識別和拍攝。
這是標題
《龍的傳人》詞意新穎、曲調舒緩，呼應了20世紀80年代的中國臺灣人民的社會民心和對大陸的思鄉情感，因此民族情感更是強烈。歌曲極大地鼓舞了華夏兒女的愛國熱情和高尚的民族情結，為多民族的團結建設做出了不可估量的價值與貢獻。
社會意義
通過這節課的學習，你有哪些收獲呢？
暢所欲言
謝謝欣賞！

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