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新疆喀什市2024-2025學年上學期九年級物理化學第一次月考試卷(圖片版,無答案)

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  1. 二一教育資源

新疆喀什市2024-2025學年上學期九年級物理化學第一次月考試卷(圖片版,無答案)

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2024-2025 學年九年級上學期第一次月考卷 C.古人鉆木取火 D.炎熱的夏天,柏油路面溫度升高
物理 8.下列物理量不是用焦耳作單位的是( )
一、單選題(每小題 2 分,共 24 分) A.能量 B.熱量 C.力 D.功
1.以下長度的估測中最接近 3m 的是( ) 9.我國隨著航天事業(yè)發(fā)展需要,正在研制大功率液氫發(fā)動機.這種發(fā)動機主要是因為氫是有( )
A.教室的高度 B.課桌的高度 A.較小的密度 B.較大的比熱容 C.較高的熱值 D.較低的沸點
C.物理課本的寬度 D.中學生的身高 10.下列各例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程是
( )
2.如圖所示的各種做法中,屬于增大摩擦的是 A.用電爐加熱水 B.( ) 火箭升空
C.電風扇吹風 D.雙手摩擦生熱
11.四沖程柴油機的四個沖程中,汽缸內(nèi)柴油燃燒推動活塞對外做功的是( )
A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程
A B C D 12.煤油的熱值為4.6 10
7 J/kg 、比熱容為2.1 103 J/(kg ℃),以下說法中正確的是( )
A.自行車上的滾動軸承 A.煤油的熱值、比熱容與質(zhì)量大小無關
B.體操運動員手上涂有防滑粉 7
B.燃燒 1 kg 煤油一定放出4.6 10 J 的熱量
C.冰壺運動員用刷子刷冰面
C.1 kg 煤油用去一半,煤油的熱值減小,比熱容不變
D.給門軸上的合頁加潤滑油
D.1 kg 煤油溫度升高 1 ℃需要放出2.1 103 J的熱量
3.廈門被譽為“海上花園”。海水能較好地調(diào)節(jié)氣候,是因為水的( )
A.內(nèi)能大 B.含熱量多 C.比熱容大 D.熱值大 二、填空題(每空 1 分,共 25 分)
4.下列現(xiàn)象能說明分子在做無規(guī)則運動的是( ) 13.體溫計是根據(jù)_______的原理制成的。某時刻體溫計示數(shù)如圖所示,則此體溫計示數(shù)為_______℃。
A.大雪紛飛 B.稻浪起伏 C.炊煙裊裊 D.花香襲人 小明站在公園的岸邊看水中的魚,實際上
5.下列實例中不能說明分子不停的做無規(guī)則運動的是( ) 看到的是由于光的__________形成的虛
A.香水瓶打開后,滿屋充滿香味 B.濕衣服變干 像;假設此時魚靜止不動,用激光筆對準
C.炒菜時加點鹽,菜就有了咸味 D.掃地時灰塵飛揚 所看到的魚的虛像照射,__________(選填“能”或“不能”)照射到真實的魚。
6.2023 年 5 月 30 日,長征二號 F 遙十六運載火箭搭載神舟 14(1)兩滴水銀靠近時,能自動結合成一滴較大的水銀,這一事實說明分子之間存在著_____;糖加入
十六號載人飛船成功發(fā)射(如圖)。火箭使用一種叫做偏二甲 水中,未進行攪拌,經(jīng)過一段時間后整杯水變甜,這是_____現(xiàn)象;酒精和水混合后,總體積會減小,
肼的液體燃料,是因為該燃料具有較大的( ) 說明分子間存在_____。
A.熱值 B.比熱容 C.密度 D.體積 14(2)吃粽子、掛艾蒿是端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗。我們聞到艾蒿的清香味兒,說明分子在不停地做
7.下列屬于通過做功的方式改變內(nèi)能的是( ) ___________運動;煮粽子是通過___________(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式增加了粽子的內(nèi)能,
A.在火爐上燒水,水溫升高 B.感冒發(fā)燒,用冷毛巾敷額頭 煮熟后,糯米粒兒會粘在一起,說明分子間存在___________。
第 1 頁(共 4 頁) 第 2 頁(共 10 頁)
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15(1)2022 年 6 月 5 日,“神舟十四號”火箭發(fā)射成功,火箭使用液態(tài)氫作燃料是因為 四、實驗題(每空 2 分,共 24 分)
液態(tài)氫的________較大;火箭向下噴射燃氣獲得推力加速上升,是________能轉(zhuǎn)化為
18.以下是實驗小組做的實驗:
機械能。如圖所示,在配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉,把活塞迅速壓下去,
(1)如圖甲所示,墨水滴在水中自發(fā)地散開,說明分
看到的現(xiàn)象是___________。這是因為活塞壓縮空氣,使空氣的內(nèi)能___________,溫
子在______;該實驗揭示的原理可以解釋______(選
度升高,這一過程與內(nèi)燃機工作的___________沖程原理相同。
填字母)。
15(2)冬天孩子們圍著火爐取暖,這是利用_________的方式獲取內(nèi)能;而遠離火爐的孩子同時還要靠
雙手反復摩擦讓手感到溫暖,這是利用_________的方式增加了手的內(nèi)能。(以上兩空選填“做功”或
A.花香四溢 B.煙霧繚繞 C.塵埃
“熱傳遞”)。水稻是喜溫植物,春季育秧時,通常傍晚向秧田灌水,早晨將水放出,以防霜凍。隱含
飛揚 D.雪花飄飄
的物理知識是,水的__________較大。氣溫降低時,水能夠__________(選填“放出”或“吸收”)較多
(2)如圖乙所示,在玻璃管內(nèi)下端裝有一半的水,再
的熱量。
沿管壁慢慢地注入帶顏色的酒精,這時可以清楚地看見水和酒精的分界面,然后堵住管口,上下顛倒
15(3)如圖實驗中,玻璃管口沖出的水蒸氣推動葉輪轉(zhuǎn)動過程中能量轉(zhuǎn)化是
幾次,使水和酒精充分混合,可以看見混合液體體積減小了,這說明分子間存在______。
______,這與熱機的______沖程能量轉(zhuǎn)化相同。
19.在兩個相同的燒杯中分別盛入質(zhì)量相同的冷水和熱水,同時 向
16(1)已知水的比熱容c = 4.2 103 J/(kg ℃) ,把 2 kg 的水從 20 ℃加熱到 70 ℃ 兩燒杯中各滴入一滴大小相等的紅墨水,如圖所示。
需要吸收的熱量為_______J,水吸收熱量溫度升高時,內(nèi)能_______。
16(2)我國北方地區(qū)房間中的暖氣用水作為傳導熱的介質(zhì),是因為水的__________較大;某房間燃燒 (1)看到的現(xiàn)象是________。
2.1m3 天然氣可以讓 600kg 的水升溫 20℃,那么這間房取暖設備的熱效率是__________。(天然氣熱 (2)此實驗說明了________,且劇烈程度與_______有關,同時還進一步說明了物質(zhì)的分子間存在著
q = 3.6 107 J/m3 c水 = 4.2 10
3 J / (kg ℃) ________。
值 , )
(3)本實驗主要采用的物理研究方法有________和_________。
三、作圖題(每小題 2 分,共 6 分)
20.如圖所示,甲、乙、丙三個圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是 10g,燒杯內(nèi)的液
17.(1)如圖 C 是物體的虛像,請完成眼睛看到 C 的光路圖(畫一條入射光線和反射光線即可)。
體質(zhì)量和初溫也相同。
(2)請在圖中畫出兩條入射光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線。
(3)如圖所示,A′B′是 AB 在平面鏡中所成的像,請畫出平面鏡的位置(保留作圖痕跡).
(1)比較不同燃料的熱值,應選擇__________兩圖進行實驗;燃料完全燃燒放出熱量的
(1) (2) (3)
多少是通過__________來反映的。
第 3 頁(共 10 頁) 第 4 頁(共 10 頁)
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(2)比較不同物質(zhì)的吸熱能力應選擇__________兩圖進行實驗; 化學
五、計算題(21 題 11 分)
第 I 卷(選擇題共 20 分)
21.某家庭需要將 50kg、20℃的水加熱到 60℃作為生活用水,利用煤氣灶燒水,需燃燒 0.8kg 煤氣.
一、選擇題(每題 2分,共 20分)
已知煤氣的熱值q = 4.2 107 J/kg ,水的比熱容c = 4.2 103J(/ kg ℃).求: 1.下列在廚房中發(fā)生的變化是物理變化的是( )
(1)50kg、20℃的水升溫到 60℃需吸收的熱量. A.榨取果汁 B.冬瓜腐爛 C.自來水管生銹 D.煤氣燃燒
(2)完全燃燒 0.8kg 煤氣放出的熱量. 2.喀什市為創(chuàng)建全國文明城市在積極努力,下列行為會增加空氣中可吸
(3)煤氣灶燒水的效率. 入顆粒物的是( )
A.治理工地揚塵 B.露天焚燒垃圾
C.使用公共自行車 D.禁止焚燒秸稈
3.列圖示的操作中,不正確的是( )
A. 加熱固體藥品 B. 點燃酒精燈
C. 取用粉末狀固體 D. 讀取液體體積
4.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒,放出熱量,產(chǎn)生大量白霧
B.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳
C.鐵在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
5.下列反應中既是化合反應,又是氧化反應的是( )
A.三氧化硫+水→硫酸 B.石蠟+氧氣 點 燃 →二氧化碳+水
C.氫氣+氧氣 點 燃 →水 D.氯化銨→氯化氫+氨氣
6.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )
第 5 頁(共 4 頁) 第 6 頁(共 10 頁)
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A.食鹽水 B.液氧 C.75%的酒精溶液 D.潔凈的空氣 12.用下列變化或性質(zhì)前對應的序號填空(每空 1 分,共 5 分)。
7.下列關于氧氣的說法不正確的是( ) ①物理變化 ②物理性質(zhì) ③化學變化 ④化學性質(zhì)
A.魚能在水中生存,說明氧氣極易溶于水 (1)冰雪融化 ;(2)高粱釀酒 ;(3) 銅絲易彎曲 ;
B.通常狀況下,氧氣是無色、無臭的氣體 (4)食物在夏天易變質(zhì) ; (5)鎂是銀白色固體 ;
C.空氣中的氧氣體積大約占 21% 13.下列事實說明空氣中主要含有哪種氣體?(每空 1分,共 5分)
D.氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,能和許多物質(zhì)發(fā)生反應 (1)澄清的石灰水長期暴露在空氣中會變渾濁 ;
8.下列實驗操作符合操作規(guī)范和實驗室安全規(guī)則要求的是( ) (2)能支持燃燒的氣體是 ;
A. 實驗時,易燃易爆品要遠離火源 (3)能充入燈泡延長其使用壽命又可制多種電光源的氣體是 ;
B. 藥液濺到眼睛里,應立即揉揉眼睛緩解一下 (4)可制氮肥的氣體是 ;
C. 給試管里的液體加熱時,試管口對著實驗者,以便于觀察 (5)酥脆的餅干在空氣中放置一段時間會變軟,說明空氣中有 。
D. 為了操作方便,對于沒有毒和腐蝕性的藥品,可以用手直接去拿 14.結構決定性質(zhì),物質(zhì)的結構不同,性質(zhì)上也會有所不同。請根據(jù)你對物
9.下列對石蠟燃燒時的實驗現(xiàn)象或結論描述錯誤的是( ) 質(zhì)的認識,從下面選出能鑒別對應物質(zhì)的選項。(填字母,每空 1分,共 4
A.蠟燭火焰分為三層 分)
B.罩在火焰上方的冷而干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧 (1)白酒、白醋 (2)氧氣、二氧化碳
C.外焰溫度最高 (3)空氣、水 (4) 銅絲、鐵絲
D.石蠟燃燒只生成水 A. 顏色 B. 狀態(tài) C. 氣味 D. 燃著的木條
10.下列操作中,可以區(qū)別空氣、氧氣(O2)和二氧化碳(CO2)三瓶氣體 15.空氣是我們賴以生存的寶貴資源。下圖是以空氣等為原料進行合成農(nóng)業(yè)
的是( ) 上一種重要的化肥-尿素的工藝流程。請按要求回答相關問題(每空 1分,文
A. 觀察氣體的顏色 B. 聞氣體的氣味 字表達式 2 分,共 6 分)
C. 插入燃著的木條 D. 倒入澄清石灰水并振蕩
第 II 卷(非選擇題共 40 分)
二、填空題(共 5 小題,文字表達式 2 分,其余每空 1 分,共 28 分)
11.寫出下列反應的文字表達式(每個 2 分,共 8 分)
(1)紅磷在空氣中燃燒: 。
(2)木炭在氧氣中燃燒: 。
(1)X是空氣中含量最多的氣體,它占的體積分數(shù)約為 。
(3)硫在氧氣中燃燒: 。
(2)氧氣有很多用途。下列不屬于氧氣用途的是___________(填字母序號)。
(4)鐵絲在氧氣中燃燒: 。
第 7 頁(共 10 頁) 第 8 頁(共 10 頁)
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A.醫(yī)療急救 B.食物防腐 C.航天火箭 D.氣焊氣割
(3)空氣分離出 X 氣體和氧氣的變化屬于(選填“物理”或“化學”)
變化。
(4)從環(huán)保角度看,下列保護空氣措施合理的有___________(填字母序號)。
A.將會排放大量污染氣體的工廠搬到人煙稀少的地方
B.提倡步行、騎自行車等出行方式
C.在重大節(jié)日燃放煙花爆竹增強節(jié)日氣氛
D.加強大氣監(jiān)測,使用新型清潔能源
(5)寫出合成尿素的反應文字表達式(無需注明反應條件) 。
三、實驗題(每空 1 分,文字表達式 2 分,共 12 分)。
16.如圖 1 是實驗室制備氣體的常用裝置,請回答下列問題
(1)寫出圖中標有數(shù)字的儀器名稱為:① ②
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,你選擇的發(fā)生裝置是 (填字母,下同);
在裝入藥品前應先 ;用高錳酸鉀制氧氣時試管口放一
團棉花的原因是: ,該反應的文字表達式是 。
(3)收集較為純凈的氧氣選擇的收集裝置是 ;若用 C 裝置收集氧
氣,則驗滿的方法 。
(4)上述裝置 B 可供實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳所
起的作用是 ,該反應的文字表達式是 。
第 9 頁(共 4 頁) 第 10 頁(共 10 頁)
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