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3.1 世界多極化的發(fā)展課件(共25張PPT+1個內(nèi)嵌視頻) 2024-2025學(xué)年高二政治統(tǒng)編版選擇性必修1

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  1. 二一教育資源

3.1 世界多極化的發(fā)展課件(共25張PPT+1個內(nèi)嵌視頻) 2024-2025學(xué)年高二政治統(tǒng)編版選擇性必修1

資源簡介

(共25張PPT)
習(xí)近平總書記曾提出兩個大局:“一個是中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局,一個是世界百年未有之大變局。”
世界坐標(biāo)
思考:世界百年未有之大變局”變在何處?
我們該如何面對這種變化?
歷史方位
新課導(dǎo)入
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.理解世界多極化是當(dāng)今國際形勢的一個突出特點及世界多極化形成的原因。
2. 理解世界多極化格局的特點及影響
3.理解世界的主要力量,我國和發(fā)展中國家在國際社會中的地位及作用
思考:從視頻看,當(dāng)今國際形勢的特點是什么?
新課探究
世界多極化深入發(fā)展是當(dāng)今國際形勢的一個突出特點
所謂“極”,指的是在國際格局中起主導(dǎo)作用的大國或大國集團

單級格局
多級格局
某一個主要的大國(霸權(quán)國)或國家集團在國際政治中占據(jù)主導(dǎo)地位,在其周圍存在著一系列其他國家,但并不能成為與之抗衡的政治力量。該霸權(quán)國或國家集團在經(jīng)濟、政治、軍事等方面的實力遠遠超過其他國家、能強行推行其意志,并在一定時期內(nèi)得以實現(xiàn)
幾個或眾多大國或國家集團在國際政治中占據(jù)主導(dǎo)地位。大國之間、國家集團之間、大國與國家集團之間相互聯(lián)系、相互影響、相互制約,共同推動國際進程
世界政治經(jīng)濟力量中心
新課講授
一、世界多極化深入發(fā)展
1.當(dāng)今國際形勢的一個突出特點:
世界多極化深入發(fā)展。
所謂“極”,指的是綜合國力強、對國際事務(wù)影響大的國家或國家集團。
所謂“化”,是指一種發(fā)展趨勢,并非指現(xiàn)實,表明在多極格局形成之前有一個相當(dāng)長的過渡期(或叫轉(zhuǎn)換期)。
想一想當(dāng)今世界,世界多極化已經(jīng)最終形成了嗎
提示:
世界多極化是一個正在發(fā)展中的趨勢,不能說世界多極化格局已經(jīng)最終形成。
新課講授
2.世界多極化的形成:
兩極格局
兩極格局打破
向多極化發(fā)展
(1)第二次世界大戰(zhàn)后,以美國為首的西方陣營挑起了旨在遏制以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營的冷戰(zhàn),在冷戰(zhàn)中逐步形成了以美蘇對峙為標(biāo)志的世界兩極格局。
(2)20世紀(jì)80年代末90年代初,東歐劇變,蘇聯(lián)解體,美蘇對峙的兩極格局被打破。
(3)世界各種政治力量在錯綜復(fù)雜的利益關(guān)系中出現(xiàn)新的分化和組合,大國之間的關(guān)系經(jīng)歷重大而又深刻的調(diào)整,國際格局向多極化發(fā)展。
新課講授
3.世界多極化的意義:
(1)世界多極化發(fā)展是建立在多種力量相互依存、相互制約基礎(chǔ)上的,有利于世界的和平與發(fā)展。
(2)在世界多極化加速推進過程中,傳統(tǒng)國際體系正在發(fā)生深刻變革與調(diào)整。隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,發(fā)展中國家和新興大國力量逐漸增強,國際政治中的權(quán)力關(guān)系正在經(jīng)歷變化,國際關(guān)系朝著民主化方向發(fā)展。
從發(fā)展趨勢看:前途是光明的。
新課講授
世界多極化的發(fā)展將是一個漫長的曲折的充滿復(fù)雜斗爭的演變過程,單極與多極的矛盾,將在一個相當(dāng)長的時期內(nèi)存在。
4.世界多極化面臨的挑戰(zhàn):
從發(fā)展道路看:道路是曲折的
新課講授
比較經(jīng)濟全球化與世界多極化
經(jīng)濟全球化 世界多極化
區(qū)別 ①是指商品、勞務(wù)、技術(shù)、資金在全球范圍內(nèi)流動和配置,是各國經(jīng)濟日益相互依賴、相互聯(lián)系的趨勢; ②它是從經(jīng)濟角度反映當(dāng)今世界相互聯(lián)系、依賴加強的趨勢 ①是相對兩極格局和單極世界而言,世界正在形成若干個政治經(jīng)濟力量中心,各種力量相互制衡的趨勢日益明顯;
②它是從政治角度反映當(dāng)今世界相互依賴加強的趨勢
聯(lián)系 ①經(jīng)濟全球化給世界各國帶來了難得的發(fā)展機遇,同時又給發(fā)展中國家?guī)韲?yán)峻挑戰(zhàn),這些矛盾只能在世界多極化發(fā)展趨勢的過程中,通過建立國際政治經(jīng)濟新秩序來解決。 ②多極化的發(fā)展趨勢,促使不同國家特別是發(fā)展中國家進一步加強合作,從而推動經(jīng)濟全球化的發(fā)展 世界(政治)多極化、經(jīng)濟全球化、區(qū)域經(jīng)濟一體化、文化多樣化、社會信息化
知識拓展
世界多極化深入發(fā)展的影響
(1)從發(fā)展趨勢看:世界多極化發(fā)展是建立在多種力量相互依存、相互制約基礎(chǔ)上的,有利于世界的和平與發(fā)展。這有利于促進世界政治、經(jīng)濟力量的協(xié)調(diào)發(fā)展。有利于反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治,推動公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序的建立。
(多極化趨勢不可逆轉(zhuǎn) 合作加強)
(2)從發(fā)展道路看:世界多極化的發(fā)展將是一個漫長的曲折的充滿復(fù)雜斗爭的演變過程,單極與多極的矛盾,將在一個相當(dāng)長的時期內(nèi)存在。(斗爭加劇)
(3)從國際體系看:在世界多極化加速推進過程中,傳統(tǒng)國際體系正在發(fā)生深刻變革與調(diào)整。隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,發(fā)展中國家和新興大國力量逐漸增強,國際政治中的權(quán)力關(guān)系正在經(jīng)歷變化,國家關(guān)系朝著民主化方向發(fā)展。
整合拓展
判一判:
(1)世界多極化深入發(fā)展是當(dāng)今國際形勢的一個突出特點。( )
(2)廣大發(fā)展中國家是促進世界和平與發(fā)展的主導(dǎo)力量。( )
(3)世界多極化的發(fā)展是一個漫長曲折的過程。( )
(4)世界多極化已經(jīng)形成。( )
(5)世界多極化得到各國的贊同。( )
(6)世界多極化與經(jīng)濟全球化都強調(diào)各國之間的相互依存、相互制約,二者是一回事。( )

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新課講授
1971年,尼克松在一次講話中提到,展望今后5年、10年或15年的時候,我們會看到五個強大的超級經(jīng)濟力量,它們是美國、西歐、蘇聯(lián)、中國,當(dāng)然還有日本。這五大力量將決定世界20世紀(jì)最后三分之一時間里的經(jīng)濟前途。
查閱資料并討論:當(dāng)今世界有哪些力量中心 依據(jù)是什么
新課探究
(1)冷戰(zhàn)結(jié)束后,美國成為世界上唯一的超級大國,擁有最強大的經(jīng)濟、軍事力量,并且極力維護其世界唯一超級大國地位。
(2)中國、歐盟、俄羅斯和日本成為多極化國際格局中不可忽視的重要力量。
(3)進入21世紀(jì)以來,以金磚國家為代表的新興國家不斷壯大,推動國際格局向多極化發(fā)展。
1.世界正在形成若干政治經(jīng)濟力量中心(多極化表現(xiàn))
二、世界主要力量
特別提醒:
金磚國家(BRICS),因其引用了巴西(Brazil)、俄羅斯(Russia)、印度(India)、中國(China)、和南非(South Africa)的英文首字母。由于該詞與英語單詞的磚(Brick)類似,因此被稱為"金磚國家"。
新課講授
各國實力較量”運動會“
假如各國召開一次國家綜合實力較量”運動會“,請你為幾個典型國家的出場儀式進行設(shè)計,要有出場標(biāo)志和入場詞(三四句話),表達出其特色、實力和目標(biāo)。
新課探究
擁有世界上最強大的綜合國力,在軍事、經(jīng)濟、科技、教育等方面居世界領(lǐng)先地位且遠超其他國家。謀求世界霸主地位。
美國
歐盟
歐洲地區(qū)規(guī)模最大的區(qū)域性國際組織,世界格局中一支重要的戰(zhàn)略性力量。意圖以其集團優(yōu)勢地位發(fā)揮重要作用。
俄羅斯
國土面積第一,有豐富的自然資源,有強大的軍事實力,巨大的經(jīng)濟、科技發(fā)展?jié)摿ΑOM謴?fù)原有實力。
印度
南亞最大的國家,擁有巨大的人口總量,經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿薮螅娛聦嵙Σ粩嘣鰪姟OM?jīng)濟政治向世界前列靠近。
中國
世界制造業(yè)第一大國、世界第二大經(jīng)濟體,綜合國力居世界前列,國際地位顯著提高。倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運共同體,維護世界和平,促進共同發(fā)展。
日本
日本擁有巨大的經(jīng)濟總量、先進的軍事技術(shù)、發(fā)達的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、成熟的文化產(chǎn)業(yè)。經(jīng)濟強大的同時謀求政治上的地位。
新課探究
發(fā)展中國家
發(fā)展中國家在人口、經(jīng)濟、貿(mào)易等方面占有舉足輕重的地位,是反對世界霸權(quán)主義和強權(quán)政治,促進世界和平與發(fā)展的重要力量。
廣大發(fā)展中國家積極開展南南合作、推進南北合作,共同應(yīng)對全球性挑戰(zhàn),實現(xiàn)聯(lián)合自強,成為推動建立公正合理的國際政治,經(jīng)濟新秩序的主力軍。
新課講授
2.中國對世界作出重大貢獻
①中國堅定地走中國特色社會主義道路,堅持改革開放,綜合國力不斷增強。
②中國提出共建“一帶一路”倡議,發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行,倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運共同體,促進全球治理體系變革。
③中國的國際影響力、感召力、塑造力進一步提高,日益走近世界舞臺的中央,為世界和平與發(fā)展作出新的更大的貢獻。
新課講授
3.發(fā)展中國家發(fā)揮重要作用
①發(fā)展中國家在人口、經(jīng)濟、貿(mào)易等方面占有舉足輕重的地位,是反對世界霸權(quán)主義和強權(quán)政治、促進世界和平與發(fā)展的重要力量。
②廣大發(fā)展中國家積極開展南南合作,推進南北合作,共同應(yīng)對全球性挑戰(zhàn),實現(xiàn)聯(lián)合自強,成為推動建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序的主力軍。
主力軍、重要力量
引領(lǐng)者、主導(dǎo)者、決定力量

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新課講授
發(fā)達國家與發(fā)展中國家
發(fā)達國家和發(fā)展中國家通常使用經(jīng)濟標(biāo)準(zhǔn)來區(qū)分,其中最重要的指標(biāo)是人均國內(nèi)生產(chǎn)總值。
南:代指的是廣大的發(fā)展中國家,發(fā)展中國家多位于南半球和北半球的南部;
北:代指的是發(fā)達國家,發(fā)達國家多位于北半球的北部;
知識拓展
誤區(qū)警示
1.今天世界多極化格局已經(jīng)形成。
2.發(fā)展中國家越來越成為推動建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序的決定力量。
3.當(dāng)今世界南北發(fā)展不平衡問題已經(jīng)得到解決。
4.世界多極化是建立在經(jīng)濟全球化的基礎(chǔ)上的,有利于世界的和平與發(fā)展。
提示:世界多極化是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢,并不意味著當(dāng)今世界已經(jīng)實現(xiàn)多極化。
提示:發(fā)展中國家是推動建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序的重要力量。
提示:當(dāng)今世界南北發(fā)展不平衡問題仍然突出,要推動南南合作、南北合作。
提示:世界多極化是建立在多種力量相互依存又相互制約的基礎(chǔ)上的,有利于世界的和平與發(fā)展。
世界多極化
的發(fā)展
1.當(dāng)今國際形勢的一個突出特點:
2.形成:
3.意義:
4.面臨的挑戰(zhàn):
二、世界主要力量
1.表現(xiàn):
2.中國的發(fā)展及對世界作出的貢獻:
3.發(fā)展中國家的崛起及對世界作出的貢獻:
一、世界多極化
課堂小結(jié)
1.近年來,越來越多的發(fā)展中國家在國際組織中擔(dān)任重要角色,改變了過去全部由歐美國家主導(dǎo)的格局,發(fā)展中國家的話語權(quán)、影響力也在不斷提升。這表明廣大發(fā)展中國家是( )
①當(dāng)今世界凝聚力較強的國際政治組織
②反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治的重要力量
③促進世界和平穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展的主導(dǎo)力量
④推動建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序的主力軍
A.②④ B.①④ C.①② D.③④
A
課堂練習(xí)
2.美國《國家利益》雜志發(fā)表署名文章稱,美國世紀(jì)正在衰落。無論是將美國的衰落歸咎于美國國內(nèi)制度失靈,還是歸咎于中國和其他新興大國的崛起,觀察家們認(rèn)為,“單極時刻”遲早會讓位于擁有不止一個超級大國的國際體系。這表明( )
①世界多極化將是一個漫長而曲折的演變過程
②主權(quán)國家之間的力量對比正在發(fā)生重大變化
③世界多極化是當(dāng)代國際政治發(fā)展的必然趨勢
④美國主導(dǎo)世界秩序的地位正在被中國取代
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
課堂練習(xí)
3.冷戰(zhàn)結(jié)束后,兩極格局解體,世界出現(xiàn)了“一超多強”的政治格局。“一超”是指美國,“多強”是指俄羅斯、中國、歐盟、日本等國家或國際組織。下列屬于美國在國際社會中的經(jīng)常性表現(xiàn)的有( )。
①積極推動全球治理體系的變革
②極力塑造由其主導(dǎo)的單極世界
③為維護其全球霸權(quán),經(jīng)常干涉他國內(nèi)政
④為世界和平與發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的國際環(huán)境
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
課堂練習(xí)

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