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【核心素養目標】第五單元《我們身邊的小動物》活動三《參觀動物園》課件+教案+素材-【浙教版】《綜合實踐活動》一上

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【核心素養目標】第五單元《我們身邊的小動物》活動三《參觀動物園》課件+教案+素材-【浙教版】《綜合實踐活動》一上

資源簡介

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第15課 《活動三 參觀動物園》教學設計
課題 活動三 參觀動物園 單元 第5單元 學科 綜合實踐活動 年級 一年級
核心素養目標 價值體認:深刻認識到家庭安全的重要性,樹立“安全第一”的生活觀念,理解預防勝于治療的道理,增強自我保護意識。責任擔當:明確自己在家庭安全中的角色和責任,如遵守家庭安全規則、定期檢查電器線路等,培養自我管理和自我約束的能力。解決問題:在面對家庭安全問題時,能夠冷靜分析,權衡利弊,制定科學合理的應對措施和緊急疏散計劃。創意物化:發揮創造力,設計家庭安全小工具、警示標識或改進現有安全設備等。
教學重點 深刻認識到家庭安全的重要性,樹立“安全第一”的生活觀念,理解預防勝于治療的道理,增強自我保護意識。
教學難點 在面對家庭安全問題時,能夠冷靜分析,權衡利弊,制定科學合理的應對措施和緊急疏散計劃。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 播放視頻:走進動物園同學們,動物園里到處都是動物,約上同學,在爸爸、媽媽的陪同下一起去參觀動物園吧! 出示課題。 欣賞視頻 將學生的注意吸引到課堂。
講授新課 一、 研學準備1.你想去哪個動物園參觀?出發前要準備些物品?按照怎樣的路線參觀?和同學討論下吧!學生1:查一查地圖,找一找離我們最近的動物園在哪里。學生2:我想去海洋館認識各種水生動物!學生3:把要帶的物品列個清單記下來!學生4:我們可以先準備好相機或者手機充滿電,用來拍照留念,記錄下我們與動物們的親密接觸瞬間。學生5:對,還有別忘了帶上防曬霜和帽子,因為動物園通常很大,我們可能會在外面走很久,防曬很重要。 2.先找到動物園的導覽圖,和同學討論,畫一畫參觀路線,按路線參觀。 動物園參觀路線圖 學生自由畫出參觀路線。(參見附錄表7)二、參觀考察1.和你的同學一起參觀動物園,要注意安全哦!每種動物都有介紹,我要好好讀一讀不隨意給動物喂食,不驚嚇動物遵守園區規定 保持適當距離 關注天氣變化 緊急情況應對 尊重動物和他人 2.參觀完動物園后,把你喜歡的動物畫來。我喜歡的動物三、匯報交流在本次活動中,你一定有不少收獲。讓我們一起說一說吧!(1)學習了動物知識:每種動物都有它獨特的習性和特點,通過動物園的介紹牌和老師的講解,學到了很多關于動物的知識,比如它們的生活習性、食物鏈關系、保護現狀等。(2)培養了觀察力:在觀察動物的過程中,學會了仔細觀察動物的外貌特征、行為舉止,甚至注意到了它們之間的細微差別,這對提升你們的觀察力非常有幫助。(3)增強了環保意識:了解到許多動物因為人類的活動而面臨滅絕的威脅,你們可能會更加關注環境保護,意識到保護野生動物和自然環境的重要性。(4)體驗了自然之美:動物園就像是一個微縮的自然界,你們在這里感受到了大自然的神奇與美麗,對自然界產生了更多的敬畏和愛護之情。(5)學會了遵守規則:在動物園里,學會了遵守園區的各項規定,比如不隨意給動物喂食、不觸摸動物、不亂扔垃圾等,這有助于培養你們的規則意識和自律能力。(6)享受了親子/師生時光:與家長或老師一起參觀動物園,度過了愉快的親子/師生時光,增進了彼此之間的情感聯系。四、自評與互評在本次活動中,你能得幾顆☆呢?讓我們來評一評吧! 評價內容自評同學平教師評在校園里找到了小動物☆☆☆☆☆☆☆☆☆向同學介紹了自己找到的小動物☆☆☆☆☆☆☆☆☆訪談了身邊的人☆☆☆☆☆☆☆☆☆會畫動物園參觀路線圖☆☆☆☆☆☆☆☆☆會畫喜歡的動物☆☆☆☆☆☆☆☆☆五、知識拓展1.在參觀動物園時,如何做到“愛護動物,尊重生命”?(1)不隨意給動物喂食,因為動物園已經為它們準備了合適的食物。(2)保持安靜,不大聲喧嘩,以免驚嚇到動物。(3)不觸摸或拍打籠子,尊重動物的生活空間。(4)仔細閱讀動物介紹牌,了解它們的生活習性和保護現狀。(5)不亂扔垃圾,保持動物園的環境整潔。(6)如果看到有人虐待或傷害動物,及時告訴工作人員。2.說一說,保護動物的宣傳語?保護動物,人人有責。  愛鳥護鳥是人類的美德。  愛護動物,就是愛護你自己。  愛護動物,讓人類不孤單!  保護動物,是你我的職責。 關注候鳥,保護環境。  保護鳥類,為環境增姿添彩  關愛野生動物,保護美好家園!七、 課堂練習(一)填空題(1)在參觀動物園時,我們應該遵守的首要原則是 ____________。
(2)給動物喂食是 ____________ 的行為,因為這可能會傷害動物的健康。
(3)當你看到一只熊貓正在吃竹子時,你應該保持 ____________,以免打擾到它。
(二)判斷題1.參觀動物園時,我們可以輕輕地觸摸籠子里的動物來感受它們。( )
2.通過參觀動物園,我們可以學到很多關于動物和自然的知識。( )
3.在動物園里,如果看到動物餓了,我們應該立即給它們喂食。( ) 交流、思考,然后回答。實踐、考察。 實踐、匯報、交流。自評、互評。進行知識拓展進行課后練習。 引導學生分享想去哪個動物園參觀?出發前要準備些物品?按照怎樣的路線參觀?引導學生了解參觀動物園注意什么。 引導學生分享在活動中的收獲。通過自評與互評,引導學生了解在實踐增長的本領。拓展學生知識面,引導學生了解參觀動物園時,如何做到“愛護動物,尊重生命”;保護動物的宣傳語,激發學生熱愛動物,保護動物! 鞏固本節課所學的知識。
課堂小結 本節課,你學習的收獲是什么? (1) 了解去的動物園、參觀前準備、參觀路線 (2)參觀動物園注意事項(3)進行匯報收獲、自評與互評 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
課后作業 整理今天所學到的知識內容,說一說,你在動物園了解的動物 ! 布置作業 拓展學生的學習能力
課堂板書 活動三 參觀動物園研學準備 參觀考察 匯報交流自評與互評相關知識拓展 觀看板書 強調教學重點內容。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共22張PPT)
第十五課時
活動三 參觀動物園
(湘教版)一年級

01
學習目標
內容總覽
02
新知導入
03
探究新知
05
課堂練習
06
課堂總結
07
板書設計
04
知識拓展
課后作業
08
教學目標
深刻認識到家庭安全的重要性,樹立“安全第一”的生活觀念,理解預防勝于治療的道理,增強自我保護意識。
01
02
明確自己在家庭安全中的角色和責任,如遵守家庭安全規則、定期檢查電器線路等,培養自我管理和自我約束的能力。
03
在面對家庭安全問題時,能夠冷靜分析,權衡利弊,制定科學合理的應對措施和緊急疏散計劃。
04
責任擔當
創意物化
解決問題
價值體認
發揮創造力,設計家庭安全小工具、警示標識或改進現有安全設備等
新知導入
播放視頻:走進動物園
探究新知
研學準備
查一查地圖,找一找離我們最近的動物園在哪里。
我想去海洋館認識各種水生動物!
把要帶的物品列個清單記下來!
想去哪個動物園參觀?出發前要準備些物品?按照怎樣的路線參觀?和同學討論下吧!
探究新知
研學準備
我們可以先準備好相機或者手機充滿電,用來拍照留念,記錄下我們與動物們的親密接觸瞬間。
對,還有別忘了帶上防曬霜和帽子,因為動物園通常很大,我們可能會在外面走很久,防曬很重要。
探究新知
先找到動物園的導覽圖,和同學討論,畫一畫參觀路線,按路線參觀。
研學準備
動物園參觀路線圖
探究新知
參觀考察
和你的同學一起參觀動物園,要注意安全哦!
每種動物都有介紹,我要好好讀一讀 不隨意給動物喂食,不驚嚇動物
探究新知
訪談與交流
遵守園區規定 保持適當距離 關注天氣變化
緊急情況應對 尊重動物和他人
探究新知
訪談與交流
.參觀完動物園后,把你喜歡的動物畫來。
探究新知
訪談與交流
我喜歡的動物
探究新知
匯報交流
(1)學習了動物知識。
(2)培養了觀察力 。
(3)增強了環保意識 。
(4)體驗了自然之美 。
(5)學會了遵守規則 。
(6)享受了親子/師生時光。
在本次活動中,你一定有不少收獲。讓我們一起說一說吧!
探究新知
在本次活動中,你能得幾顆☆呢?讓我們來評一評吧!
自評與互評
評價內容 自評 同學平 教師評
在校園里找到了小動物 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
向同學介紹了自己找到的小動物 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
訪談了身邊的人 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
會畫動物園參觀路線圖 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
獨立完成安全標志作品 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
會畫喜歡的動物 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
知識拓展
在參觀動物園時,如何做到“愛護動物,尊重生命”?
(1)不隨意給動物喂食,因為動物園已經為它們準備了合適的食物。
(2)保持安靜,不大聲喧嘩,以免驚嚇到動物。
(3)不觸摸或拍打籠子,尊重動物的生活空間。
(4)仔細閱讀動物介紹牌,了解它們的生活習性和保護現狀。
(5)不亂扔垃圾,保持動物園的環境整潔。
(6)如果看到有人虐待或傷害動物,及時告訴工作人員。
知識拓展
說一說,保護動物的宣傳語?
保護動物,人人有責。  
愛鳥護鳥是人類的美德。  
愛護動物,就是愛護你自己。  
愛護動物,讓人類不孤單!  
保護動物,是你我的職責。 
保護鳥類,為環境增姿添彩  
關愛野生動物,保護美好家園!
課堂練習
(一)填空題
(1)在參觀動物園時,我們應該遵守的首要原則是 ____________。
(2)給動物喂食是 ____________ 的行為,因為這可能會傷害動物的健康。
(3)當你看到一只熊貓正在吃竹子時,你應該保持 _____________________,___________________________以免打擾到它。
安全第一
不被允許
安靜關愛野生動物 , 保護美好家園!
課堂練習
( 二 )判斷題
1.參觀動物園時,我們可以輕輕地觸摸籠子里的動物來感受它們。( )
2.通過參觀動物園,我們可以學到很多關于動物和自然的知識。( )
3.在動物園里,如果看到動物餓了,我們應該立即給它們喂食。( )
×

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課堂總結
本節課,你學習的收獲是什么?
1
了解去的動物園、參觀前準備、參觀路線
2
參觀動物園注意事項
3
進行匯報收獲、自評與互評
板書設計
活動三 參觀動物園
研學準備
參觀考察
匯報交流
自評與互評
課后作業
整理今天所學到的知識內容,說一說,你在動物園了解的動物 !
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
讓備課更有效
www.21cnjy.com
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